1、“.....游戏运球走地点乐乐班组织者准备乒乓球乒乓球板和瓶盖玩法家庭为组,组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始,父母手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将,时间为分钟,运球数多为胜。规则父母和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。游戏巧叠火柴棒地点乐乐班组织者准备火柴棒若干矿泉水空瓶个去掉盖子玩法家庭为组,组家庭同时游戏,每组个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为秒,父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。活动流程父母凭接送卡入园内,到孩子所在课堂签到领游戏卡,课堂领导对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿进行助跑跨跳过壕沟多组相隔米的棍练习与锻炼。火警电话后,教师扮消防队长,幼儿扮消防队员,紧急出动救火。教师带领幼儿开消防车奔赴火灾现场教师带领幼儿在场地上成形变速跑。幼儿成路纵队,组做云梯状,组跨跳云梯,然后进行交换。队员原地进行度自转,拿水管灭火......”。

2、“.....队员欢呼跳跃进行放松活动。规则在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。游戏俩也很能干,⒉幼儿依次改编狗熊大象蚂蚁的发言。活动过程,两两组,两人前后站立,相互手握短棍扮作车厢,前面幼儿扮作司机,在教师的带领下以开车步入场地内,听信号进行走跑交替热身。上肢转体腹背踢腿下蹲肢关节等部位的活动。教师你们知道消防队员叔叔都有哪些本领引导幼儿说出消防员的本领我们大家都来模仿下,看谁模仿的消防队员最像。幼儿分散在场地中,分别模仿消防队员不同的动幼儿园大班活动方案创意幼儿活动范例仅供参考片小蛇的肚子变成了什么样子了呢第天,好饿的小蛇扭来扭去在散步,这次小蛇会吃掉了什么呢谜语引出葡萄树弯弯藤弯弯,结的果实串串,个个圆又圆,吃到嘴里甜又酸。你们猜这次它看到了什么葡萄这次好饿小蛇吃了串紫色的葡萄。模仿小蛇吃东西的声音第天好饿的小蛇还是没有吃饱......”。

3、“.....要不要吃啊幼儿回答我们来己的优点,我们听听它们是怎么夸自己的,教师有表情地讲述故事,按故事中情节的先后次序,将动物出示在背景图上,并提问故事里小猴是怎么夸自己的请幼儿用动作表演猴子的动作那小猴又是怎么取笑狗熊的狗熊听了,心里会觉得怎么样他是怎么夸奖自己的又是怎么取笑大象的大象听了高兴吗他是怎么夸自己的又是怎么取笑蚂蚁的小蚂蚁是怎么说的呢他们在看到自己优点的同时,却了幼儿自由回答小蛇和香蕉的图片第天,好饿的小蛇扭来扭去在散步,它发现了什么什么颜色的香蕉好饿的小蛇看见香蕉会怎么样吃下香蕉的小蛇图片小蛇张开嘴巴啊呜,咕嘟,声把香蕉吃到了肚子里啊真好吃。小蛇的肚子像什么小蛇和饭团的图片第天,好饿的小蛇扭来扭去在散步,他发现什么什么形状的饭团,你猜猜好饿的小蛇会怎么样那小蛇会怎样吃饭团呢带幼儿模仿吃下饭团的小蛇运动,教师巡回观察和提示。集中幼儿,请几名幼儿进行消防本领展示,教师讲解......”。

4、“.....集中幼儿,将两根相隔米放置在地面上,教师进行助跑跨跳动作的示范讲解。幼儿园大班活动方案创意幼儿活动范例仅供参考。知道每个人都有优点和缺点,自己的优点要看到,也要看到别人的优点,不取笑别人。让幼儿学会夸奖自己和别人。在活动中将幼儿可爱的面展现出来。发展幼儿思维和口语的讲解示范。幼儿接班在场地上,根据教师的要求进行助跑跨跳练习,教师进行个别指导。将幼儿分成组进行助跑跨跳过壕沟多组相隔米的棍练习与锻炼。火警电话后,教师扮消防队长,幼儿扮消防队员,紧急出动救火。教师带领幼儿开消防车奔赴火灾现场教师带领幼儿在场地上成形变速跑。幼儿成路纵队,组做云梯状,组跨跳云梯,然后进行交换。队员原地进行度自转,拿水管灭火。队员用棍搭成担架表达能力。活动准备背景图幅,猴子狗熊大象蚂蚁的卡片各张。音乐朋友,你好的磁带活动过程引导幼儿讨论动物的优点师小朋友们好,今天老师请来了几个动物朋友......”。

5、“.....教师请个别幼儿回答听故事,理解故事内容。师刚才小朋友们都说了自己喜欢哪位动物朋友,还夸了他们的许多优点。动物们也知道规则在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。游戏俩人足地点美美班组织者准备条绳子。玩法由孩子和自己的父母将其中的只脚捆绑在起,并由对进行同时比赛,先到终点的对即为获胜。规则起点和终点必要要在规定的范围中。游戏运球走地点乐乐班组织者准备乒乓球乒乓球板和瓶盖玩法家庭为组,组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始,父母手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将戏玩法。父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏,每玩个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩个游戏,优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡必须个游戏全部玩过换小礼物。父母带孩子回课堂,领取礼物。父母离园,原则上不带孩子......”。

6、“.....玩法亲子为组,组同时进行夹弹珠,时间分钟,以碗里的弹珠数量最多为巴呢头呢小蛇变成了什么最后小蛇会怎样还会发生什么事情呢引导幼儿进行观察。小结小蛇吃饱了在呼呼的睡觉呢。完整的讲述故事,体会故事的幽默有趣。好饿的小蛇是怎样走路的呢教师和小朋友起模仿下小蛇都找到了什么好吃的呢出示小蛇吃过的东西的图片它吃苹果香蕉饭团时的声音是这样的呢好饿的小蛇吃下苹果香蕉饭团后,它的肚子变得怎样了呢小结原来小蛇吃了什么形状的东没有看到别人的优点,只会去取笑别人,你们觉得这样好吗为什么教师小结对啊,我们每个人都有优点和缺点,夸自己的优点是对的,但是夸自己的时候,定也要看到别人的优点,夸夸别人,可不能取笑别人。完整欣赏故事并改编故事⒈师小动物们觉得我们小朋友说得很有道理,他们也知道这样不对,想改过来。你们帮他们想想该怎么说我帮小猴想了句我会爬树,我很能干,狗熊力气大......”。

7、“.....表达能力。活动准备背景图幅,猴子狗熊大象蚂蚁的卡片各张。音乐朋友,你好的磁带活动过程引导幼儿讨论动物的优点师小朋友们好,今天老师请来了几个动物朋友。我们起来看看都有谁教师依次出示猴子狗熊大象蚂蚁小朋友最喜欢哪位动物朋友为什么幼儿自由讨论,教师请个别幼儿回答听故事,理解故事内容。师刚才小朋友们都说了自己喜欢哪位动物朋友,还夸了他们的许多优点。动物们也知道片小蛇的肚子变成了什么样子了呢第天,好饿的小蛇扭来扭去在散步,这次小蛇会吃掉了什么呢谜语引出葡萄树弯弯藤弯弯,结的果实串串,个个圆又圆,吃到嘴里甜又酸。你们猜这次它看到了什么葡萄这次好饿小蛇吃了串紫色的葡萄。模仿小蛇吃东西的声音第天好饿的小蛇还是没有吃饱,这次它吃掉的又会是什么呢翻到菠萝好饿的小蛇会怎么样菠萝可是带刺的哦,要不要吃啊幼儿回答我们来蛇扭来扭去你们猜猜好饿的小蛇要去干什么呢让我们起去看看吧......”。

8、“.....小蛇怎么张着大嘴巴呢引导幼儿观察图片,教师初步讲解故事。小蛇和苹果的图片好饿的小蛇扭来扭去,在森林里散步,它发现了什么什么样的苹果好饿的小蛇看到苹果会怎样呢幼儿自由想象回答吃下苹果小蛇的图片苹果哪儿去了呢小蛇的肚子变成什么样幼儿园大班活动方案创意幼儿活动范例仅供参考。游戏投海洋球地点甜甜班组织者准备海洋球若干篮子个玩法亲子为组,组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。游戏螃蟹夹球地点美美班组织者准备皮球个,椅子把。玩法父母与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。幼儿园大班活动方案创意幼儿活动范例仅供参考片小蛇的肚子变成了什么样子了呢第天,好饿的小蛇扭来扭去在散步,这次小蛇会吃掉了什么呢谜语引出葡萄树弯弯藤弯弯,结的果实串串,个个圆又圆,吃到嘴里甜又酸......”。

9、“.....模仿小蛇吃东西的声音第天好饿的小蛇还是没有吃饱,这次它吃掉的又会是什么呢翻到菠萝好饿的小蛇会怎么样菠萝可是带刺的哦,要不要吃啊幼儿回答我们来小蛇的肚子会变成它吃的东西的形状小蛇它是怎样吃东西的呢教师归纳幼儿讲述内容,进行简单小结我们小朋友吃东西的时候,定要细嚼慢咽,千万不能学习小蛇,啊呜,咕嘟口吞下去,小肚皮要撑坏的。幼儿园大班活动方案创意幼儿活动范例。活动流程父母凭接送卡入园内,到孩子所在课堂签到领游戏卡,课堂领导对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。游戏投海洋球地点甜甜班组织者准备海洋球若干篮子个玩法亲子为组,组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。游戏螃蟹夹球地点美美班组织者准备皮球个,椅子把......”。