1、“.....常态化集体活动展示周收发教学参考书教案周计划等各类材料。班级保育先进流程之收发学具月我们升班了升班仪式幼儿开学第课,进行入园常规教育。我的老师像妈妈教师节主题活动儿圆中秋节主题活动新生入园,各班级召开新学期家长会。家长进课堂活动。启动我园第届亲子悦读活动。根据人员变动,安排师徒结对。新园舍班级区域创建工作。音乐教育专家入园指导,音乐教研组进行音乐活动展示。十月伟大的祖国妈妈国庆节主题活动。重阳节关爱老人主题活动。新园舍环境装饰园舍文化建设。备课中期检查。课题实施中期督导。开展师徒同课听评课活动。幼儿园区域活动环境装饰优秀模板展评。准备参加区幼儿教师项基本功考试。家长进课堂活动。家长开放日活动。征集的重量,在用推理的方法比较个物体的重量。远足看图练习加减法。小动物找旅馆引导幼儿学习加减法运算,知道那种方法快,提高他们的快速思维能力......”。
2、“.....小小统计员教幼儿学会分类统计数据。科学探索空气有压力让幼儿了解空气是有压力的,培养幼儿自然兴趣。空气会热胀冷缩通过实验让幼儿知道空气热胀冷缩的特点。风的形成让幼儿了解风是怎样形成的,知道空气的流动性成风。可怕的白色污染让幼儿知道废弃的塑料袋快餐盒等对环境造成的污染和危险,增强幼儿的环境意识。蚯蚓通过实验了解蚯蚓到底爱吃什么。幼儿园教学计划篇我园的体育活动开展已经初见成效,尤其是上学期我园足球队获得了深圳市第届少儿足球大赛的冠军,标志着我园体能活动的开展已经走进了深圳市幼儿园的领先行列。但是,我门还是存在不少的问题,总结如下问题班级教师体育教学要考虑到幼儿的终身体育教育。各功能区目标制定缺乏可行性,没有真正的和日常等方面的不同,这就形成了儿童的个性差异。因此根据幼儿的年龄和个性差异,所以在上课的时候,老师要因材施教的发展幼儿的能力,带领幼儿认真开展数学活动......”。
3、“.....学前班数学教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展整理其在生活中获得的有关数学方面的经验,掌握粗浅的数学知识,培养幼儿对数学的兴趣和初步的运用数学知识认识事物的能力,为入小学学习打好必要的基础。教材分析通过数学活动培养幼儿的认识能力,通过提供充分的条件,为幼儿设计多种活动,引导幼儿运用各种感官,观察和了解数与数的相互联系,从而让幼儿去发现问题提出问题达到解决问题的能力。学前班数学教育的主要有分类,排序和对应等数学基础知识,以内数的意义,学习以内的加减有关的几何形体和事物的时间空间关系的粗浅知识,以及简单的测量活动等。学期目标教幼儿学习的数数顺数倒数。正确的方法书写的数字教幼儿学习以内的加减,正确迅速地掌握得到很好的巩固和发展。动手能力在幼儿身上发展有所不同部分幼儿经常离开教师和集体独自活动......”。
4、“.....户外活动时间不够充分等以上情况有待于在新学期近步加强。工作思路,指导思想认真贯彻纲要精神,加强对纲要中各领域的学习和研究,不断更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境。坚持以幼儿发展为本的宗旨,贯彻幼儿园的整体教学思路和教研计划,坚持以幼儿为主体,为幼儿创设宽松平等的机会与条件,让幼儿健康,快乐,自主的发展,努力提高日常工作质量和水平。主要工作加强保教工作及日生活常规的培养,做好家园共育工作。加强对个别幼儿的教育和引导,让幼儿在感受和体验中发展社会性,满足幼儿发展的需要,使每位幼儿在原有水平上得到提高和发展。教育教学针对本班幼儿年龄小集中注意力时间短好奇心强的特点,我们多采用游戏的形式进行教学幼儿园教学计划范文集合九篇节奏感及乐感。舞蹈教学要求。培养幼儿喜欢跳舞和做音乐游戏。能按音乐节拍做动作,培养节奏感。认识自己身体的各个部位......”。
5、“.....学会几种简单的基本舞步,及多个小律动歌表演能在众人面前自由地愉快地表演。对教师进行分层培养,加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,不断提高专业水平。开展多次培训活动,让教师提高自己,丰富教师的教学技巧,提高教学能力。组织开展各项竞赛评比活动,积极参加区级各类竞赛,例如健美操比赛等活动。主要工作及措施以新规程精神为指导,寻找更适宜本园的教研的方式与方法。在教研内容上,注重实际性,实用性。园长要多到教育教学工作中,同教师起通过相互观摩与参与式评议等活动,针对教师在日常教育教学中急需解决的问题或困惑,确立教研专题,并组织教师在教研活动中进行讨论对于教师们共同关注的热点难点问题,共同查找相关的经验文章或理论,通过集体学习研讨,实践,以求实的精神务实的方法实实在在的内容确步完善教师个人成长资源库,充实幼儿园保教资源库。音乐教育专家入园指导,音乐教研组进行音乐活动展示......”。
6、“.....准备参加区幼儿教师项基本功测试。幼儿体检体弱幼儿档案整理及情况分析十月我爱小雪花美丽的冬天系列主题活动。圣诞爷爷送礼物圣诞节主题活动。班级环境装饰评比教师考核评比汇总工作总结。课题资料学期汇总。教师保育技能大赛分饭。参加区幼儿教师项基本功考试。家长满意度问卷调查,年终致家长封信。家长进课堂活动。召开家委会,听取家长意见建议。召开家长会,总结年度工作。元月新年音乐会班级保育流程先进典型经验交流。课题成果论证会相互评议教师创意申报会各类活动评价幼儿园教学计划范文集合篇相关文章实用幼儿园教学计划集合篇篇必备幼儿园教学计划集合篇精品幼儿园教学计划集合篇精选幼儿园教学计划集合篇热门幼儿园教学计划集合篇精品幼儿园教学计划集合篇热门幼儿园教学计划集合篇推荐幼儿园教学计划集合篇教材的分析把握,将优秀的教案发到网上供大家参考学习,每月对所教资料进行反思,做到有分析有措施......”。
7、“.....加强基本功训练,提高教师自身素质注重对年轻教师的培养,组织组织开展新教师课研的业务练兵,加强对保育员老师的考核工作,迅速提高其保教水平,以老带新,推动我园教师专业水平的整体提高。继续坚持教师基本功大练兵。本期将开展教师自制教玩具评比活动和班级博客的评比活动,意在展示幼儿教师心灵手巧的同时,提高教师的教育教学运用技能。幼儿园教学计划篇舞蹈教学计划。本班幼儿年龄较小,注意力集中的时间不长,动作发展也不十分协调。所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学习舞蹈的兴趣,同时让幼儿能在众人面前大胆的表演,提高幼儿的自信心。在此基础上让幼儿学习正确的站立压脚背跪坐盘腿坐伸腿坐等基本姿势。认识自己身体的各个部位学习几种基本的舞步如走步小碎步小跑步后踢步踵趾步等。并通过多个小律动的学习发展幼儿动作的协调性,书写习惯。学习用自然物测量物体,会比较粗细轻重厚薄等。有基本的空间方位概念......”。
8、“.....能依据定的特征辨别目标位臵。有定的时间观念。认识时钟,学习看整点半点。学习看日历,知道星期有天。积极主动地参加数学活动及数学问题的讨论。社会自信心培养知道自己是个独立的人,有着与别人相同和不同之处,对自己的优点和进步感到自豪和光荣。敢于面对自己的缺点和,有改正的愿望和行动。不害怕环境的变化,在新环境中能自己照顾自己。人际交往主动准确使用礼貌用语。有礼貌的与周围熟悉的人打招呼谈话。知道接待客人的方法,主动与客人聊天。行为规则愿意听从和同伴劝告,不做危险的事。熟悉有关安全交通环保的标记,愿意按标记的提示行动。会同轮流合作交换等待等方法与同伴游戏。幼儿园教学计划范文集合九篇。家长满意度问卷调查。班级保育先进流程之教师保育技能大赛叠被子。月大班毕业典礼生活游戏设计交流生活游戏创意发布......”。
9、“.....体育锻炼学习听信号变速变方向走,步伐致。能轻松自如地绕障碍曲线走。能听信号变速跑或躲闪跑,跑步时摆臂正确而放松蹬地有力落地较轻。懂得些提高跑速和调节跑速的方法。熟练掌握跳跃动作,从较高处向下跳,起跳有力落地轻稳姿态优美。学习侧跳和向不同方向变换跳等多种跳跃形式。学习跳短绳。投掷中有投远投准的愿望,注意全身协调用力,挥臂快速,控制投掷方向。熟练掌握走平衡木,平稳地走过较窄较高较长的平衡木。掌握闭目起踵自转,能单足站立定时间。提高钻爬能力,改进已掌握的钻爬动作,速度快而灵活。能手脚交替灵活地攀登各种设施,在活动中能遵守规则,不影响他人活动。能按信号迅速地集合分散整齐队列变换队形。能随音乐节奏合拍有力整齐有精神地做徒手操和轻器械操。进步了解相关的体育活动常识,能遵守体育活动的规活动队列敬礼召开家长会,总结学期工作,布臵搬迁准备......”。
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