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9、“.....引子用语言叙述。主题。模拟各。小学四年级下册音乐教案说课稿总汇整理版。注意第小节圆滑线的唱法。要唱得连贯柔和,和跳跃的形成对比。注意第小节附有均匀的节奏感,好象是有节奏的采茶动作样。后个乐句第小节的分休止符要唱得短而轻,并要做到声断气连,使歌声既分开又连贯意识和想象力。在参与活动的过程中,激发学生对民族音乐的热爱。小学四年级下册音乐教案说课稿总汇整理版。注意第小节圆句,做到正确地换气......”。