1、“.....要求字迹端正书写规范标点正确作图准确答题完整卷面整洁,各科作业要有具体要求。作业要按时认真地批改,不错改漏改,做到有布置就有检查和批改,提倡个性化批阅即教师应书写能调动学生积极性的明确学生今后努力方向的作业评业必须规范化。要求字迹端正书写规范标点正确作图准确答题完整卷面整洁,各科作业要有具体要求。作业要按时认真地批改,不错改漏改,做到有布置就有检查和批改,提倡个性化批阅即教师应书写能调动学生积极性的明确学生今后努力方向的作业评语。对基础差的学生提倡面批。作业批改要注明批改日期。及时纠正作业中存在的问题,带普遍性的要在课堂上集体订正讲评,个别性的要求自己订正,并在下次作业批改时并检查批阅。各教研组长,对本,对学生的情况进行排摸,抓住重点,开展工作,牢牢抓好优秀生群体,确保优秀率。花大力气抓好行为偏差生和学习后进生的转化提高工作,这是确保整体教学质量的关键,学校要创造条件......”。

2、“.....还要发挥家长的能动性,上下左右起来促使这些学生的转化。月考期中考试后及时召开年级组会议,对每门学科每个班级的教学情况进行分析发现问题,及时研究,制定对策,迅速落实解决。附主要工作及安排月份制定新学期教学工作计划,发放相关教学动和常规管理的情况将评选出优秀教研组和优秀教研组长。加强高效课堂研究,提高课堂教学效率。认真组织好学校中青年教师全员赛课,完成区教育局高效课堂达标任务。拟在第十周开展教学周活动。本次教学周活动主题为先学后教,以生为本,实现轻负高质,好做易学的目标。积极开展课题研究工作。继续重视健康教育音乐信息技术综合实践体育和校本写字心理等综合学科的教学与研究,提高学生身心健康水平与人文素养。音乐教学加强乐器进课堂工作,让关于学校教导工作计划篇网络版整。本学期继续以随堂课新教师亮相课和教学新秀展示课教学能手示范课为根本抓手,加强教研氛围。对新教师号脉子,开方子......”。

3、“.....搭台子,为全体教师架梯子,指路子。加强初联动措施,向团结协作要保证初年级工作目标是做到个保证即保证合格率保证平均分和保证良好率,为夺取年中考奠定良好基础。因此,我们将加强以下联动工作教师联动所有教师要通力合作,合作是实现个人利益最大化的唯途径。班主任和任课教师之间加强排次月考工作,初步定在第十周。初年级在第十周实行期中考试。通过质量,及时了解教与学的实际情况,解决教学中出现的问题。做好学籍管理工作。组织班主任认真学习学籍管理方面的新政策,严肃学籍制度。学期初认真核实学生报到情况,对没有按时报到的学生记录在册,要求班主任及时了解情况,杜绝出现流生情况。期末班主任要按时认真完成学籍表的填写工作,教导处做好学籍自查工作。重视并推进教学研究工作教研活动是提高学校教育教学质量生现有的水平状况,找准重点,突破难点,并考虑解决的具体措施......”。

4、“.....坚持教学预设性和生成性的统。根据教学需要,创设能激发学生兴趣,促进学生积极思维的的教学情境,培养学生的问题意识和质疑能力,并通过有效问题的设计和解决推进教学过程。教学中要密切关注每个学生的学习状态,运用教学机智应对教学中生成的问题,并做到有效调门考试学科中充分发挥教师潜力。加强毕业班的家校联系管理,时刻关注毕业班的教学动态及学生状况,年级组适时召开各种会议,及时发现问题,共商计谋,解决问题,树立学生学习的信心。年级教师要加强对教材学生考试信息的研究,做到针对性有效性。积极做好各项考试测验工作,并将考试的情况及时总结反馈,对学生的情况进行排摸,抓住重点,开展工作,牢牢抓好优秀生群体,确保优秀率。花大力气抓好行为偏差生和学习后进生的转化提高工作,这是后作业优先面批表扬鼓励优先及时。建立学困生跟踪档案,并及时与家长联系,建立学困生帮助立体教育网络......”。

5、“.....做到辅导工作的有效和长效。在学困生辅导中,要做到耐心细致走近心灵基础抓起,切不可体罚与变相体罚学生,造成学生对学习对老师的逆反心理。评价合理安排考查和考试的次数,控制总量,不得增加学生过重的学业负担和心理压力。关于学校教导工作计划篇网络版。,建立初年级新生档案,申报初年级新生确保整体教学质量的关键,学校要创造条件,教师要身体力行,还要发挥家长的能动性,上下左右起来促使这些学生的转化。月考期中考试后及时召开年级组会议,对每门学科每个班级的教学情况进行分析发现问题,及时研究,制定对策,迅速落实解决。附主要工作及安排月份制定新学期教学工作计划,发放相关教学用品与资料。首日教学检查。,制定教研活动计划。关于学校教导工作计划篇网络版。认真做好质量工作。根据本学期实际,在初年级安作业根据教学目标内容和学生实际,科学合理地设计编制作业与练习,要追求作业练习的有效性......”。

6、“.....要控制作业量与难度,切实减轻学生过重的课业负担。教师应严格要求学生认真完成作业。作业必须规范化。要求字迹端正书写规范标点正确作图准确答题完整卷面整洁,各科作业要有具体要求。作业要按时认真地批改,不错改漏改,做到有布置就有检查和批改,提倡个性化批阅即教师应书写能调动学生积极性的明确学生今后努力方向的作业评计的目的,教学设计中要综合考虑教学目标教学内容教学过程与方法练习与作业以及教学资源等各要素之间的联系,科学合理地制订教案。重点加强集体备课,教师在独立研究的基础上要利用备课组进行集体备课。教学内容要深浅适度,抓住最精要的核心知识,要把握学生现有的水平状况,找准重点,突破难点,并考虑解决的具体措施。上课实现课堂教学的化目标即教学目标具体化教学方法个体化教学手段多样化教学行为规范化教学过程情境化。坚持教利用,并保持相对的稳定性。对公开课或学校活动等,根据要求及时做好调课工作......”。

7、“.....严格调课制度,调课律以调课单为依据。继续完善学籍管理和系统组织好考务工作。持续加强油印管理和对实验室图书馆和专用教室的管理,规范教材和仪器征订等工作。规范教师业务档案的收发和填写。继续做好新学期课外活动的宣传报名组织工作,做到活动内容丰富形式多样教师积极参与。活动内容大致有科技活动学科活动文体活动课外阅读活动社提升教师专业水平的重要途径和方法,必须高度重视并大力推进。夯实加强教研组建设。教研组长要根据市区教研要求和学校实际及时编写教研计划,按时组织教研活动,及时收集并上交教研活动资料,配合教导处定期检查教师教案,并做出评估,指导教师备好课上好课命好题。备课组以教材分析为主,做到备课练习测评全组统。完成各备课组教案上传工作,以此为载体,推进集体备课。期末教导处继续加强教师参加教研活动的考勤工作,并根据教研组的教研活确保整体教学质量的关键,学校要创造条件,教师要身体力行......”。

8、“.....上下左右起来促使这些学生的转化。月考期中考试后及时召开年级组会议,对每门学科每个班级的教学情况进行分析发现问题,及时研究,制定对策,迅速落实解决。附主要工作及安排月份制定新学期教学工作计划,发放相关教学用品与资料。首日教学检查。,制定教研活动计划。关于学校教导工作计划篇网络版。认真做好质量工作。根据本学期实际,在初年级安整。本学期继续以随堂课新教师亮相课和教学新秀展示课教学能手示范课为根本抓手,加强教研氛围。对新教师号脉子,开方子,为教学新秀和教学能手压担子,搭台子,为全体教师架梯子,指路子。加强初联动措施,向团结协作要保证初年级工作目标是做到个保证即保证合格率保证平均分和保证良好率,为夺取年中考奠定良好基础。因此,我们将加强以下联动工作教师联动所有教师要通力合作,合作是实现个人利益最大化的唯途径。班主任和任课教师之间加强质量组织好教研组长例会,严把教学大环节......”。

9、“.....备课依据课程标准中的总目标和阶段目标,结合教材内容和学生实际情况,把解决教学问题,促使教与学最优化作为教学设计的目的,教学设计中要综合考虑教学目标教学内容教学过程与方法练习与作业以及教学资源等各要素之间的联系,科学合理地制订教案。重点加强集体备课,教师在独立研究的基础上要利用备课组进行集体备课。教学内容要深浅适度,抓住最精要的核心知识,要把握学关于学校教导工作计划篇网络版学预设性和生成性的统。根据教学需要,创设能激发学生兴趣,促进学生积极思维的的教学情境,培养学生的问题意识和质疑能力,并通过有效问题的设计和解决推进教学过程。教学中要密切关注每个学生的学习状态,运用教学机智应对教学中生成的问题,并做到有效调整。本学期继续以随堂课新教师亮相课和教学新秀展示课教学能手示范课为根本抓手,加强教研氛围。对新教师号脉子,开方子,为教学新秀和教学能手压担子,搭台子,为全体教师架梯子,指路整......”。