1、“.....培养学生良好的行为习惯。使学生讲文明讲礼貌,遵纪守法的好少年。向学生进行思想品质教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。鼓励学生大胆创新,勇于探索。为祖国培养创新人才。加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习持就是胜利,并在期中期末进行总结。充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校班各项活动。加强值日干部的职责,给值日干部定的自主权。继续坚持每天名值日干部制,以便给他们更多的时间机会参与管理。篇初中班主任工作计划作为名班主任,站在这个新的起跑线上,我也该为我新学期的工作及早制定出计划,对全期工作有个全盘考虑......”。

2、“.....班级情况分析本学期我将继续担任年级班的班主任工作,年级班共有名同这,男占半,我班学生活泼好动,头脑灵活,能遵守纪律团结同学。学生知识能力特点是中间力量好,也就是中等生多,但没有特别出色的学生,所以下学期的项工作重点是培养出几个出色的优等生。为了不辜负学校领导围根据初年级学生的年龄特点,努力营造平等团结和谐进取竞争的班级氛围。制定并修改班级公约班规。布臵教室环境,使学生在个比较舒心的环境中学习。要通过观察与学生谈心听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。针对行为习惯差自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德学习态度日常行规等方面进行教育和训练。工作内容及措施抓好每天的晨会和每次班会......”。

3、“.....以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成我以班级为荣,班级以我为骄傲的良好氛围,进步增强主线,以学生的行为习惯的养成和安全教育为主要内容,注意培养和提高学生的基本思想道德素质。今天小编就给大家整理了初中班主任工作计划,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读,篇初中班主任工作计划今年我继续担任年级班的班主任工作,年级这年对于学生来说是关键的年,为了使学生能够在这年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我的努力,教导这批学生认识自己提高自己。下面是我这学期的工作计划指导思想坚持以人为本和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等团结协作积极进取的精神,进步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型......”。

4、“.....注重情感渗透更要注重家校联谊,形成合力。充分利用晨会和班会以及语文课前分钟讲话,使学生明确自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有定的实力,而实力要靠付出和努力。首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校班各项活动。加强值日干部的职责,给值日干部定的自主权。继续坚持每天名值日干部制,以便给他们更多的时间机会参与管理。篇初中班主任工作计划班级现状分析本班共有名学生,男同学人,女同学人。根据年级成绩分析,各门功课的师对特殊学生的思想品德学习态度日常行规等方面进行教育和训练。工作内容及措施抓好每天的晨会和每次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针......”。

5、“.....共同为班级的未来努力奋斗,形成我以班级为荣,班级以我为骄傲的良好氛围,进步增强班集体的凝聚力。结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施使学生学会化压力为动力,体会自古英雄多磨难的内涵教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度向学生推荐心理与成才伟人的历程名人成功录等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。充分利用晨会和班会能造成事倍功半的效果。旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,班主任要协助任课教师对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观价值观。篇初中班主任工作计划对于初中生来说,年级尤为关键。第,学生对于无论是学校......”。

6、“.....没有了新鲜感第,学生所学知识逐步加深,学习起来困难重重。第,学生逐步进入青春期,生理和心理产生变化。这些因素的影响,导致学生两级分化较为严重,甚至会出现个别学生的辍学。因此,为了使本学期教育教学工作得以顺利圆满完成,现制定计划如下教育方面作为班主任教师,要狠抓班会主阵地,对学生进行思想教育,形成积极健康向上的人格况,我制定本期工作计划如下工作目标,遵守学校规章制度,细化学生常规管理,各个环节都要有考核分量化。,积极向上的班风,在仍要抓好中间学生的情况下继续挖掘学生潜力,培养尖子生。,让其从思想学习到生活各方面更好地成长。生物两科上再下功夫,争取学业水平考试取得好成绩。争取期末各方面都有显著进步,为年级真正打好基础主要工作用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平在本学期中,我要认真学习先进的班级管理理念,注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展......”。

7、“.....要有全局意识。继续加强班级班风班貌的建设,创建和谐向上努力进取的学习氛围。树立正确的舆论导向,个班集体整体给人们的印象,是正压过邪,还是邪压过正,跟班集体的放矢地开展工作。年级学生学习任务重,他们面临着毕业升学或者分流,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,班主任要协助任课教师对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观价值观。篇初中班主任工作计划对于初中生来说,年级尤为关键。第,学生对于无论是学校,还是老师都有了定的了解和熟悉,没有了新鲜感第,学生所学知识逐步加深,学习起来困难重重。第,学生逐步进入青春期,生理和心理产生变化。这些因素的影响......”。

8、“.....个良好的班风班貌,需要班主任坚持不懈地引导,也需要全体同学的共同配合,特别是需要班干部对同学们的督促。发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。充分利用教室后黑板报。宣传班级的突出事情,促进良好班风班貌的形成和发展。初中班主任工作计划精选篇仅供参考。要通过观察与学生谈心听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。针对行为习惯差自控力差的学生,班主任老具体工作继续抓好班风建设,带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的个班级的升学水平,本学期我班要在以前的基础上更进步......”。

9、“.....营造个积极向上的班集体。抓好学生的常规教育,强化中学生日常行为规范的落实,培养学生良好的行为习惯。使学生讲文明讲礼貌,遵纪守法的好少年。向学生进行思想品质教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。鼓励学生大胆创新,勇于探索。为祖国培养创新人才。加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校班各项活动。加强值日干部的职责,给值日干部定的自主权。继续坚持每天名值日干部制,以便给他们更多的时间机会参与管理。篇初中班主任工作计划班级现状分析本班共有名学生,男同学人,女同学人。根据年级成绩分析,各门功课的高分率优秀率合格率都般,而且两极分化严重......”。