1、“.....负责分担区的卫生及每天消毒,保证幼儿的足够饮水量,切实做好所负责的班级工作。每天园部都有定期与不定期的检查记录。切为幼儿健康成长着想,进步细化各类人员岗位职责,健全安全检查制度卫生消毒制度安全交接制度,牢固树立安全意识,安全压倒切,责任重于泰山。同时加强安全工作考核力度,在各级评比中如出现幼儿安全责任事故视情节轻重实行票否决制,并按有关规定作出相应处罚。园产管理。加强园容园貌建设,因地制宜地开展绿化美化工作,提高绿化品位,注意对草坪和花草树木的养护工作,做好种植角的管理工作,为幼儿创设个优美的生活学习环境。教学图片磁带杂志有专人负责管理使用,出借要做好登记,用后为用完材料自行保管好,等学期结束将剩余的材料归还。各班录音机视屏仪电视妥善保管。出借物品写借条。提高师生爱护公物的意识,避免园产的人为流失,班级办公室物品有清单,期末核对,核实结果列入教师考核......”。

2、“.....按规定收费,做好收费的自检自查工作。本及记帐联及时收交财务室。筹备开办放心班工作。保健老师加强晨间接待工作,密切观察幼儿健康情况,发现异常及时上报处理。准备好各种材料,及时完成教室活动室环境布臵。全园安全大检查,全面检查教室大型玩具器械的使用情况。保健老师做好期初测量幼儿身高体重的各项工作,及时统计汇总数据。月加强物品消毒工作,预防春季传染病,保证幼儿健康。请妇保所医生来园进行健康知识讲座。加强对保育员工作管理,提高保育工作质量。天气冷暖不定,请老师密切注意幼儿冷暖变化,提醒幼儿脱穿衣服。月做好市级青年教师评优课的各较为复杂些,文化层次个人素养亦存在有差异,管理起来就颇为费劲些,要求与制度的执行总是到了实际操作时大打折扣,并且习惯性的喜欢以各种借口与理由来给工作中出现的状况与问题辩解,想要扭转固化的这种工作思维与方式......”。

3、“.....我从以下方面展开了后勤团队的打造学习强化规章制度,明确岗位职责与要求,严格规范程序化工作。在学期初,就召开后勤会议,组织全体后勤人员进行规章制度的学习,从思想上从幼儿园宏观工作需求上来要求后勤人员更高标准更高要求的对待自己的工作,严格以规章制度岗位职责来对照日常工作并在园训的基础上修改拟出了份后勤部门工作宣言,以此指导自己的工作我还新制定出了份后勤管理考核细则,对后勤人员进行细致程序化工作的要求与监管,以此为依据进行日常考核。幼儿园后勤工作总结篇网络版。加强保育员的管理。根据上学期具体工作情况,本学期重点加强理论在固定的定点采购点也会问清楚每项目的单价,然后在清单后面加注详细价格单价另有,除了定点的采购点,也会多问问看看了解其他店面的价格情况,进行物品价格比对后,尽可能的购买性价比高的物品。加大了员工寝室功能室规范管理力度,较好的改变了以往脏乱的局面......”。

4、“.....虽然平时也要求过考核过,可是考核下好时,只要不检查就回复原样,只是治标根本治不了本,杂乱也仍然是那么乱着。甚至,老师们这种不良习惯会也影响到孩子,镭射到了功能室的管理,班级使用完功能室后老师也没习惯收整好,导致功能室里也是惨不忍睹桌椅教玩具图书等物品杂乱不堪。为了扭转这种状况,专门召集全体住园的老师召开了次关于寝室管理要求的会议,从两方面着手是责任到人,以考核督管自我约束力。重新选出寝室长,寝室长负责监管好自己寝室。将卫生要求寝室管理细则值日生安排具体到人,排出公共区值日生幼儿园后勤工作总结篇网络版儿的安全,担负起保证幼儿园财产的安全责任。在遇到幼儿园有大型活动的时候,服从领导的安排,总是非常积极地做好各项配合工作。平安校园,平安校园是对我们幼儿园年来安全工作的个总结,是检查学校针对安全工作所开展的工作成效的项措施。本学期,针对前阶段所积累的相关安全资料......”。

5、“.....根据平安校园的工作要求,进行整理,为年终平安校园的复查做好了准备,同时也是对于自己阶段下来安全工作的个总结,以便在工作开展的过程中寻找问题发现问题,以此来寻求更好的解决问题的方法,增强工作中的经验。后勤总务工作哪个班级的灯不亮了,水龙头坏了,下水道堵塞了等等,随时都要准备好去处理这样的突发情况,以便保证各班级正常的教学工作的开展。本学期我们安排沈素萍老师负责对各班报修情况进行登记,由于班级管理的到位使得今年的报修情况较少,由于登记的及时使得维修及时,有效保证了教育教学的顺利进行。无论班级卫生个学期下来的工作,快乐过焦虑过紧张过却又异常的充实,感叹自己在新的挑战中又得到了进步与历练,反思自己在工作中还有很多地方尚待不断的学习。现将本学期的各项工作做如下分析与反思新领域的尝试推动了个人较全面的成长与历练。这个学期,非常感谢园里给予我新岗位尝试与历练的机会......”。

6、“.....后勤管理,较于教育教学来说,零散琐碎的事务性事情明显要多很多,这头手边事情还未完,那边又有事情突现,最初接管时自己还真如无头苍蝇般的忙乱,却还总是达不到自己预期理想的工作效果,疲于应对各种出现的工作状况,除了心急与焦虑,只有不断的调整自己心态在问题中不断的反思自己工作方式,寻求突破口,以求改变被动的工作局面,把工作质量完成得更好,不过,在不断的工作摸索中也收获诸多共同参与线员工的工作,体验他们的工作之辛劳,认同尊重他们的劳动付出,这种参与方式更能走进她们的内心。通级安全事故纳入月考核,合计扣了分,保证了班级事故的最小化最少化。我们也非常重视对教职工开展安全宣传与教育,如组织开展拒绝高利诱惑,反对非法集资等教育,另外还不定期的请安全片警对大班幼儿进行相关的安全和法制教育。并且在本学期,我们组织了有关消防安全的讲座,增强教职员工的安全防范意识。组织了防骗演练......”。

7、“.....增强了孩子应对突发事件的能力,以及家长的防范意识。我们以发安全教育告家长书出宣传窗等多种形式,向家长宣传安全教育理念,告之家长在节假日中的相关安全防范内容等。幼儿园橱窗每月都有安全专栏等。还利用幼儿成长档案向家长进行宣传,使家长对幼儿安全教育引起重视。门卫安全在这学期中,门卫爷爷每天第个到园,阿姨每天检查好全园最后个离园,尽心尽力地完成自己的本职工作,严守大门关,严格执行幼儿园安全制度,对来客进行登记,不轻易放可疑的人进入幼儿园,在幼儿入园离园的关键时间,门卫关注在发生火灾时能临危不乱有序的迅速的按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全,每学期坼幼儿园都会组织师幼进行消防安全演练,做到防范于未然。珍爱幼儿生命,提高卫生保健水平。认真落实晨检因病缺勤病因追查与登记制度,做到发现问题早发现早报告早处臵。认真抓好卫生消毒工作,制定了系列的卫生消毒制度......”。

8、“.....并作好消毒记录。保育员认真作好班级卫生及环境区的清扫工作。被褥床单褥套毛巾按规定清洗晾晒。保健老师不定期的对卫生保健工作进行抽查督促指导保育教师作好卫生保健工作的每环节,确保了幼儿在个干净温馨的环境中健康成长。食堂管理方面,为了保证孩子足够的营养,保健老师严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱,做到配餐营养科学化饭菜合理多样化,增加幼儿的进食量。认真踏实的作好传染病的预防工作,在传染病多发期,幼儿园后勤有关人员高度重视传染意幼儿冷暖变化,提醒幼儿脱穿衣服。月做好市级青年教师评优课的各项准备工作。天气冷暖不定,及时更换睡袋晾晒被子鞋子,加强消毒,预防春季传染病多发病。做好家园欢乐运动会的各项准备工作。月天气转暖,活动前后加强幼儿衣着管理,防止幼儿生病。做好青年教师评优课的各项准备工作。做好文娱庆祝活动的各项准备工作。切实加强领导......”。

9、“.....专门成立了安全工作领导小组,园长为组长,后勤园长为副组长,组员由保健老师年级组长和各条线负责人组成。形成园长直接领导,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育安全检查等文件,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视,齐抓共管,为全园师生营造个安全安静和谐健康的学习和工作环境。加强安全管理,为了确保幼儿病的预防工作,每天认真作好晨检,把好幼儿入园第关,上下午不定时的到班级随检,发现问题随时解决,同时保健室通过家校路路通宣传橱窗,向家长宣传传染病的有关知识临床症状预防措施等。杜绝了传染病的发生。存在问题。管理上还有欠缺的地方,对个别保育员管理不到位,导致在卫生保健年检中出现问题,个保育员在准备幼儿开水时不慎摔倒受伤。平时督查不到位,在期末保育员基本功评比检查时......”。