1、“.....动静结合玩中学,学中玩,孩子们学到了很多知识。现在我班多数孩子都能跟老师学习活动。第班级工作中家长工作是个重点。只有让家长了解班级的工作后,他们才会放心将幼儿的送到幼儿园,只有让家长了解我们的教学内容,他们才会帮助我们收集各种与主题所用的材料,所以在家长会上我们在教育和保育方面尽可能得让家长多了解我们。比如教育上家长怎样看门口的周课程计划表主题计划教学计划老师怎样上课等等保育上幼儿日常规红黄绿牌使用室内室外消毒杯子毛巾消毒孩子喝水吃饭等等。都非常详细地和家长讲清楚。自从家长会召开后,现在我们班的家长对班内的各项工作都已经非常的了解和支持我们工作,坚持送幼儿入园,积长会召开后,现在我们班的家长对班内的各项工作都已经非常的了解和支持我们工作,坚持送幼儿入园,积极帮我们收集与主体相关的资料,使我们班的各项工作都能顺利进行......”。

2、“.....成功举办了庆元旦联欢会。第齐心协力,共同进步。班级管理虽然只有个人进行,但它是个集体。作为小小班班主任,虽然我年龄最小,可是两位老师很尊重我的意见,支持我的工作。我也会积极配合他们上好每节课。我们人相互帮助彼此包容齐心协力共同完成了每件事。第卫生保健工作。每天清晨的消毒工作是必不可少的,每天早晨都有个老师认真对桌椅板凳进行消毒工作。紫外线消毒杯子消毒也从不错过。认真对待每次卫生检查,卫生流动红旗也有我们份。关键是让幼儿在干净的环境中学习是我们每天快乐的开始。配合保健医生做好幼儿疫苗的接种和体检工作。周的学习中我们学习了有关幼儿意外伤害和疾病的诊断和处理,以便在意外伤害发生时能够及时的处理解决。幼儿园工作总结集合篇网络版。在备好小椅子,无怨无悔地做好后勤工作有的幼儿为了老师的工作,每天不厌其烦的回忆同样的过程学习同样的内容,还始终要坚持面上含笑,然而到最后上场的,却未必是自己......”。

3、“.....这是可爱的人,这是我们大班的人,别紧张,你能行,老师,我们定争气,你放心,这些来自同事孩子们温暖的话语至今还在我的耳旁回响。俗话说得好有着强烈凝聚力的集体是不可战胜的,在我们共同的努力下,本班在园活动区评比中荣获等奖整个学期没有传染疾病和安全事故的发生幼儿身长体重都有不同程度的增长刘袆张延新田刘晓畅张心语位小朋友在我们精心地辅导下被省电台选入,参加春节少儿节目的录制。我骄傲,因为我是大班这个优秀集体中的员。幼儿园工作总结篇每个孩子是天使变的,我们任何个人都不能剥夺孩子享受快乐和自由的权利。进入幼儿园是孩子走向社会的第步,所以我们担负着让孩子快乐的任务,说实话月份面对十多张委屈含泪的脸我们有点不知如何下手,图报多行善事等。我们还组织幼儿参加些社会公益活动,月份全园个大班开展了小鬼当家的社会实践活动,孩子们自由分配任务......”。

4、“.....孩子们通过系列的锻炼,最后带着用大家辛勤劳动购买来的礼品和颗颗善良真诚的心去了和平敬老院,慰问那里的孤寡老人。通过组织这活动,孩子们各方面的能力都得到了很大的提高,而且还使他们明白了社会上原来还有那么多需要我们关心和爱护的弱势群体,幼儿的同情心得到了生根发芽。行为习惯的培养古人说过岁看老,其实这句话是不无道理的,孩子行为习惯培养的关键期即幼儿阶段。孩子们自进入大班以来,家长们就开始忧心忡忡,总担心自己的孩子学不到知识,进入小学跟不上步伐。实际上养成了好的行为习惯,将会终身受益。班上的孩子个个都是小皇帝,书包丢,有大人捡手伸,有大人穿,自我服务能力差,我们这学期在班上进行了赏罚并重的原则,现在丢失学具乱扔衣服的现象已经有所好转,但这种培养不会幼儿园工作总结集合篇网络版中的安全,在幼儿日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。幼儿园工作总结篇过了个暑假,幼儿从小班升到了中班......”。

5、“.....不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。幼儿在位老师的悉心教养下,良好的情感态度正逐渐养成,能力知识与技能也得到了进步的发展。现将本学期的各项教育教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利开展。树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康。幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。冬季来临,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对幼儿来说有了定的困难,我们方面耐心的给予帮助,另方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,不少幼儿学会了自己整理衣服。我们在面向全体的同时,对于体弱多病的幼儿,在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐午这样,幼儿在宽松的气氛中不知不觉地就学到了音乐知识和计算知识......”。

6、“.....满足幼儿的心理需求幼儿的自尊心十分强烈,自我表现欲很强,尤其喜欢听老师和家长表扬的话,听老师的话有时胜过听父母的话,而且对听故事也情有独钟,于是我就把两者结合在起,利用讲故事的形式对孩子进行夸讲和表扬。日常活动中对所发现幼儿普遍存在的问题时,我就用故事的形式讲给他们听,并告诉他们,老师相信大家定能做好。于是,孩子们便在老师的启发下,改掉了些不良习惯。所讲故事可以从学校图书角里的图书中选择题材,但多数是结合我平时对孩子了解中日常积累的素材。有时我直接表扬人事,有时先讲故事内容,再请小朋友猜故事表扬的是谁。当我讲到孩子们的问题时,有的会低下头,有的会偷着乐,有的会睁大眼睛听,有的则坐得直直的每当讲完时,孩子们都很兴奋,争相举手说老师,再讲讲我的故事吧,通过这种以故事的形式教育表扬孩子,收到了意想不到的效果。就这样,幼儿在园和接送的安全。严格按照幼教机构卫生保健工作的要求......”。

7、“.....健全完善卫生保健制度。督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关。根据上级部门的要求,继续做好午餐小时留样工作,严防餐饮事故的发生。新纲要明确指出家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重平等合作的原则,争取家长的理解支持与主动参与。在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为体。各班精心设计班级墙壁,家长园地版面,做到美观新颖,突出主题。根据本班幼儿的实际情况,及时召开家长会,十月份向家长开放半日活动,展示幼儿在园活动情况。各班设立家长信箱,积极采纳家长的好建议。以电话联系家访等多种形式继续开展好家访活动。开展好活动区角环境季节性的变换,创设个使幼儿感到关怀接纳关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活点散失。孩子们更是懂事......”。

8、“.....在旁乖乖地玩弄些无聊的小玩具,然后提前帮那些上课的小朋友发好碗筷准备好小椅子,无怨无悔地做好后勤工作有的幼儿为了老师的工作,每天不厌其烦的回忆同样的过程学习同样的内容,还始终要坚持面上含笑,然而到最后上场的,却未必是自己。请问有着这样崇高牺牲精神的人是什么人我要告诉你,这是可爱的人,这是我们大班的人,别紧张,你能行,老师,我们定争气,你放心,这些来自同事孩子们温暖的话语至今还在我的耳旁回响。俗话说得好有着强烈凝聚力的集体是不可战胜的,在我们共同的努力下,本班在园活动区评比中荣获等奖整个学期没有传染疾病和安全事故的发生幼儿身长体重都有不同程度的增长刘袆张延新田刘晓畅张心语位小朋友在我们精心地辅导下被省电台选入,参加春节少儿节目的录制。我骄傲,因为我是大班这个优秀集体中的员。幼儿园工作总结篇每个孩子是天使变的,我们任何个人都不能剥夺孩子享受快乐和国家兴亡匹夫有责......”。

9、“.....例如过感恩节的时候我们教育班上的孩子学会知足,珍惜现在的拥有,懂得知恩图报多行善事等。我们还组织幼儿参加些社会公益活动,月份全园个大班开展了小鬼当家的社会实践活动,孩子们自由分配任务,有的负责出宣传海报有的负责拍卖有的负责捐款有的负责采购,孩子们通过系列的锻炼,最后带着用大家辛勤劳动购买来的礼品和颗颗善良真诚的心去了和平敬老院,慰问那里的孤寡老人。通过组织这活动,孩子们各方面的能力都得到了很大的提高,而且还使他们明白了社会上原来还有那么多需要我们关心和爱护的弱势群体,幼儿的同情心得到了生根发芽。行为习惯的培养古人说过岁看老,其实这句话是不无道理的,孩子行为习惯培养的关键期即幼儿阶段。孩子们自进入大班以来,家长们就开始忧心忡忡,总担心自己的孩子学不到知识,进入小学跟不上步伐。实际上养成了好的行为习惯,将会终身受益。班上的孩子个个都是小皇帝,书包丢......”。