1、“.....小组成员都毫不懈怠,积极完成自己的任务后,还主动帮助别的成员,正是因为我们的团体精神,才使得这次研究性学习任务圆满完成。同时也让我认识到能源和环境保护的问题。首先是开采对自然环境的破坏,破坏了原有的生态平衡,其次是使用能源时排放的废气对空气的污染,最后还有使用后废物的处理问题。我觉得使用无污染的绿色能源可再生能源是今后的必然趋势。做完这次关于太阳能电力车的设计与制作的研究性学习过后,让我认识到当今能源消耗需求量很大,而使用的大多都是不可再生能源,如果不提倡节能的话在不久的将来能源将开采用完,人类将面想,完善自己的知识结构和能力结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教学的研究者终生的学习者教学实践的反思者。个人学习总结篇大下学期转眼即逝。还有很多事情都没有来得及做,就发现这个学期已经结束,大也由此拉下了谢幕。这个学期主要是围绕着学习和实习两个主题进行......”。

2、“.....我个人更加偏向了实习那方面。其实实习也是学习中的个重要部分。寒假的时候接触过列乘志愿者的工作,让我感受到了很多。社会上人与人之间的冷暖,对社会生活的体验,以及对自己意志上的磨砺。所有的切都对我在接下来的学习工作生活有很大的帮助。学会取舍学会坚持学会承担责任,再苦再累也可以熬得过去。学习方面,经过上学期对些基本理论的学习,为本学期的各领域的实务社会工作学习奠定了理论基础。这学期所学的知识也是和我们实际运用紧密结合起来的。而本学期的分散实些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用,并最终将其转化为自身的东西,我想只有这样才算是真正到达培训的目的。最后用句话和大家共勉路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,个人学习总结篇转瞬间已是踏入大学校门的第年,回首过去的两年我不禁有些许感慨。回顾大这学年的生活,平淡而充实,简单而有味,经历了成功与失败,留下了眼泪与微笑。这些都让我迅速的成长......”。

3、“.....学着为自己的选择负责,学着享受成功的喜悦,学着承受失败的痛苦,学着让自己变得成熟,学着长大这两年里在老师的教导和同学们的帮助下,通过自身不懈的努力,在学习中不断成长完善自我,使自己在思想政治理论知识水平方面都有所提高。下面就我大学年的所有情况进行总结。注重教师人格魅力的塑造和培养。教师的人格影响着孩子的成长,好教师是引领学生进行积极选择的向导,好老师感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生还要有种充满职责感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人状况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是个自我发现和自我完善的过程,除了需要不断客观的看待过去的我,我们更需要份持久的热情,份对教育对学生对社会的神圣信仰与追求,有人说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员。而我要说......”。

4、“.....有先进的教育理念,有贴合时代特点的教育言论,有广博的学识,有令人佩服的教学艺术,有较强的人格魅力,有不断开拓进取的精神。为了到达这目标,我始终在做着个好学生。多年来,在教学工作的同时,我用心学习先进的教育教学理念。新课程改革这股春风吹来之后,我个人学习总结模板篇学习总结个人学习总结模版所分配的任务。我分配到的任务是确定研究方向,刚开始接到这个任务我像张的和尚,摸不着头脑。在自己的努力和组内其他同学的帮助下有了头绪,我开始对附近各个太阳能电力车商店进行了采访调查,还对汽车司机和街道行人进行了询问,从中获得了很多信息,我对得到的信息进行了整理,在我访问的人中有的人不太了解太阳能电力车。对车的动力,操作系统,稳定性等存在着质疑,还不敢购买使用。的人正在使用太阳能电力车,他们对车总体还比较满意,觉得很环保。但是对总体性能和动力还是不是很满意,需要加以改进......”。

5、“.....我通过对这些信息的分析确定了我们需要设计与制作的新型新型太阳能电力车的努力方向。我们还需在车的动力持续行驶时间和操作系统等方面进行改进。在此次研究性学习中,我们在组长的带领下,各自克服种种的困难,及时的纠正了些拓宽了我的视野。通过这个月的培训,我发现了自身视野之局限。也使我进步地明白了走进新课程的教师也不再是充当传道授业解惑的单角色,而更多扮演组织者指导者促进者研究者开发者协作者参与者学习者等多元角色。为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构和能力结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教学的研究者终生的学习者教学实践的反思者。个人学习总结篇大下学期转眼即逝。还有很多事情都没有来得及做,就发现这个学期已经结束,大也由此拉下了谢幕。教师是研究者,带领学生主动用心参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是变革。教育无小事......”。

6、“.....个教师最可贵的品质在于他能从日复日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具可以依靠的就是不断的扩充自己的知识面,使自己在任何情况下都能立于不败之地,在学习专业课的基础上不断的发现自己的兴趣和爱好,不断的扩充自己。明确学习目的。只有明确为什么要学,懂得学习的重要性,才能激发自身的潜能,积极的去学习。学习方法要因人而异。由于每个人的性格不同,学习方法也将各尽不同。只能靠自己步步的去摸索,适合自己的就吸取,不适合的就摒弃。大学年里我的不足之处在于,学习上恒心不足,偶尔会放松对自己的要求,在活动中有时会不够自信。针对这些缺点,在今后的学习生活中,我定会加强警惕性,不断警醒自己,鼓励自己,鞭策自己朝着目标不断前进。个人学习总结篇在本次研究性学习中......”。

7、“.....我们小组在研究性学习过程中团结致,互帮互助,各自努力完成自己过点不要以为从事社工的人就不会像企业那样勾心斗角,这些事情还是会有的。当时我们实习时间已经过半,我也感受到这点。因为每个人的性格都不样,不可能每个人都会以同样的方式方法待人。我们只能从自己出发做出改变,学会和不同的人相处,从而做到欣赏人的多样性,做到这点无论是对自己现在还是未来,都会获益。最后,在以后的实习或者工作过程中,我还应该要学会摆正对自己的角色定位。没错,我们是实习生,但我们不要太介意实习生的身份。很多时候,我们都会喜欢贴标签。不在其位不谋其政,这种观念早已深入人心。但是,作为名实习生,在实习这个真正学习将理论运用于实践的过程中,不应受太多世俗观念的约束,我们应该敢于追求我们的个人目标。调整好自己的心态,我们是实习生求学者,没有高高在上,也不会低人等。我们理应为自己目标的达成而有所付出......”。

8、“.....学习工作两不误,在学习的闲暇时间工作。但是,学习搞不好,做工作也没有意义。学习不能等时间,时间不是等出来的,而是挤出来的。生活在个知识爆炸的时代,唯可以依靠的就是不断的扩充自己的知识面,使自己在任何情况下都能立于不败之地,在学习专业课的基础上不断的发现自己的兴趣和爱好,不断的扩充自己。明确学习目的。只有明确为什么要学,懂得学习的重要性,才能激发自身的潜能,积极的去学习。学习方法要因人而异。由于每个人的性格不同,学习方法也将各尽不同。只能靠自己步步的去摸索,适合自己的就吸取,不适合的就摒弃。这个学期主要是围绕着学习和实习两个主题进行。其中,我个人更加偏向了实习那方面。其实实习也是学习中的个重要部分。寒假的时候接触过列乘志愿者的工作,让我感受到了很多。社会上人与人之间的冷暖,对社会生活的体验,以及对自己更多地参与到实践中。个人学习总结模板篇相关文章篇实用个人学习总结篇......”。

9、“.....注重教师人格魅力的塑造和培养。教师的人格影响着孩子的成长,好教师是引领学生进行积极选择的向导,好老师能飞无助的心灵带来希望。优秀教师应加强个人品味的修炼,用热情去点燃学生,用人格魅力去影响学生,用生命去关照学生。我从课程中从教师们的教学魅力中感悟到了教师的品味在于内外兼修在于人格与专业的共同提升,修炼激情与创新是成为优秀教师的不可缺少的因素。教育是终生事业,是个不断发展的过程,因此,名优秀的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余,挤时间去学习充电,问渠哪得清如许,唯有源头活水来,深深感悟到读书学习,永无止境,方能使自己知识渊博观察敏锐充满自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。本次培训大大把它与电力车结合起来,成为可以不用消耗燃油和充电提供动力。减轻了对环境的污染和能源的浪费。通过这次活动我意识到团体的力量是强大的,个团体只要成员齐心协力,互帮互助......”。