1、“.....λa与a同方向当λ时,λa与a反方向当λ时,λa,方向任意。当a时,对于任意实数λ,都有量b平方向量a向量b向量a向量b平方高中数学学业水平考知识点向量的加法向量的加法满足平行边形法则和角量b向量a向量byy根号平方y平方根号平方y平方同上推论提示向量a,y,z｝如果向量a向量,y那么向量OP向量iy向量j向量OP根号平方y平方,yP,y那么向量PP......”。

2、“.....向量的减法如果ab是互为相反的向量,那么ab,ba,ab的反向量为ABAC共同起点,指向被减inbcosabcosabsinasinbsinabcosabsinasinbsinabcosabc当λ时,λa,方向任意。当a时,对于任意实数λ,都有λa......”。

3、“.....高中数学学业水平考知识点总结atanatanasinacosb的平方。a⊥b〈〉a〃b。高中数学学业水平考知识点总结（整理版）。定义两个向量的数量积内积点积是个数sinabsinabcosasinbsinabsinabcosacosbcosabcosabsina当λ时,λa与a同方向当λ时,λa与a反方向当λ时,λa,方向任意。当a时,对于任意实数λ,都有abc......”。

4、“.....那么ab,ba,ab的反向量为ABAC共同起点,指向被减∣。高中数学学业水平考知识点总结（整理版）。当∣λ∣时......”。

5、“.....向量的减法如果ab是互为相反的向量,那么ab,ba,ab的反向量为ABAC共同起点,指向被减向量的数量积的性质a〃aa的平方。a⊥b〈〉a〃b。当λ时,λa与a同方向当λ时,λa与a反方向高中数学学业水平考知识点总结（整理版）doc,yb,y则ab,yy数乘向量实数λ和向量a的乘积是个向量,记作λa,且∣λa∣∣λ∣〃∣aabc......”。

6、“.....那么ab,ba,ab的反向量为ABAC共同起点,指向被减量的乘法满足下面的运算律结合律λa〃bλa〃ba〃λb。向量加法的运算律交换律abba结合律abccos〈a,b〉若ab共线,则a〃b∣a∣∣b∣。向量的数量积的坐标表示a〃b〃y〃y。高中数长为原来的∣λ∣倍当∣λ∣时,表示向量a的有向线段在原方向λ或反方向λ上缩短为原来的∣λ∣倍......”。

7、“.....yb,y则ab,yy数乘向量实数λ和向量a的乘积是个向量,记作λa,且∣λa∣∣λ∣〃∣当λ时,λa,方向任意。当a时,对于任意实数λ,都有λa。向量加法的运算律交换律abba结合律ab有λa......”。

8、“.....向量的数量积的运算率a〃bb〃a交换率ab〃ca〃cb〃c分配率高中数学学业水平考知识点总结（整理版）docabc。向量的减法如果ab是互为相反的向量,那么ab,ba,ab的反向量为ABAC共同起点,指向被减形法则。ABBCAC。定义两个向量的数量积内积点积是个数量,记作a〃b。若ab不共线,则a〃ba〃b当λ时,λa......”。

9、“.....当a时,对于任意实数λ,都有λa。向量加法的运算律交换律abba结合律abb那么向量a向量b如果向量a向量b那么向量a向量b向量a向量b或者yy向量a向量b平方向量a平方P根号平方yy平方a,｝向量b......”。