1、“.....留下的是绵长的不舍。实习基本情况从年月日来到中学,到年月日实习工作圆满结束。来到张登中学受到了当地师生的热烈欢迎,学校滦校长和刘主任向我们介绍了张登中学的基本情况。张登中学是清苑县的重点初中,全校个教学班,余名学生,教师百余人,各种教学设备齐全,多年来学校坚持严格管理,狠抓教学质量的方针政策,为清苑县基础教育作出了巨大的贡献,受到各级领导的表彰。实习工作月日下午,刘主任即给张登中学实习分队的名队员安排了指导教师,他们全部都是张登中学各学科的骨干教师。我的指导教师是张登中学历史学科的骨干常秀娟老师,同时她也是年级班的班主任。寒冷的冬天却没有冷却初为人师的那份热情,第天便开始了紧张的听课工作,开始具体学习当地教师的授课方领域总是对共同体。信息技术虽是副科,但信息技术老师也有得到学生认识和了解的权利去认识和了解学生的责任。下面我就谈谈自己的疑惑和些想法......”。

2、“.....教室的课听的多,讲的也多,我已经有了些经验和体会。而在机房的操作课,虽讲过几节,但基本上是停留在模仿阶段,没有自己的设计。不像省实验小组等实习小组,直教的是程序设计,每节课都是操作,而且都是自己安排实例内容和教学计划。如何让学生在信息技术课上尤其是机房的操作课上,能够主动学习,而不是直玩游戏聊天。除了在教学内容上提供学生更感兴趣的话题实例,教师的个人魅力和调控能力也能对提高学生兴趣和主动性起到很大作用。如何提高信息技术课的影响力。很多其他学科的老师甚至是班主任,认为信息技术课是可有可无的,对学生上信息技术课的懒散和玩游戏的现象和印象很深。这样信息技术课也很容易被其他学科占用。也有很多学生对信息技术课就是上网玩的课这样的认识就更加根深蒂固,更何谈得到正确,实现认知情感行为者的统,获得教学效果。用师生间良好情感去感染学生在体育教学中,向学生进行思想道德教育......”。

3、“.....体育教师的工作性质决定了大部分时间在室外,和学生的直接接触最多。我们不论刮风下雨,还是严寒酷暑都带领学生去完成身体锻炼任务。在这种艰苦的环境中教师的影响是的。酷暑中,我们所站的位臵是面对太阳寒风中我们所站的位臵是面对风口这种无形的教育方式,化为浓浓的师生情感和对美好事物的判断,使学生在潜移默化中受到教育,从而提高学生对美好事物的追求。用祖国的召唤去鼓舞学生青少年都有向往美好未来的愿望,都有为祖国贡献自己青春的使命感,都想有健康的体魄和良好体育技能。在道德理想与专业学习中,帮助学生树立只有身体好,将来才能更好地为祖国工作的思想,在各种规章制度的约束下,使学生锻炼身体成为自觉的行动,并使这种自觉行动体现在体育课的学习和锻炼中。通过实习在各多方面得到的提高第通过实习,对中学的现状有了更声,无论在课堂上还是在课外活动时,任何个学生都不喜欢那种死气沉沉的压抑的氛围......”。

4、“.....会得到意想不到的效果,学生也会因此而喜欢你。第丰富的知识储备教师的主要任务是教。都说给学生杯水,教师要有桶水。实际上教师更应作长流水。课上,你可能想象不到学生会问出怎样的问题,所以不仅在备课时要多看教材以及些学术著作,平时更要多读专业书籍,以丰富自己的知识储备。第衣着整齐干净得体作为年轻人,这方面应该是最值得注意的。年轻有年轻的资本,我们是教师,不能穿奇装异服,不能梳怪诞发型,这是基本要求。但我们完全没必要穿得很严肃,很正式,很古板。而应该是青春的充满活力的。此外,我们定要时刻注意自己的形象,时刻都要保持整洁,给学生清新自然亲切的感觉,这样学生也愿意和你接触。第灵活的语言艺术现在的学生已经在逐渐形成自己的处事方法,这也就决定了教师既不能生硬的说教,也不能味的哀求。这次我带的初班有时也很乱,当他们说话闹翻天时,我不知所措。刚开始我中学教师实习总结参考范本汇编网络版际给予正确的指导......”。

5、“.....基层教育体罚学生的现象依然严重传统的棍棒教育仍是这里的主基调,我们现在明令禁止体罚学生,但为什么这种现象又如此严重我认为首先是教师的教育观念落后。教师认为学生不打是不行的,不打他就不怕你,就不听你的这是种生硬的教学模式,会引起学生对教师的抵触甚至对学习的抵触情绪,伤害了学生的自尊心。其次,体罚现象的存在是家长的盲目支持,很多家长说学生交给老师,要不听话,就该狠狠的打。这也是体罚现象存在的严重原因。最后,体罚现象的存在是教育部门的失职,对基层教育的方式缺乏督导,使体罚现象在教育去趋于成熟的今天依然存在。实习小组组长工作本人在担任清苑张登中学实习分队组长以来,与其他名同学齐心协力,顺利完成了实习工作。其间组织了部分到冉庄地道站遗址参观接受红色教育应师大要求组织了访万家活动,为母校征集了基层学校对我校的办学意见......”。

6、“.....如何提高信息技术课的影响力。很多其他学科的老师甚至是班主任,认为信息技术课是可有可无的,对学生上信息技术课的懒散和玩游戏的现象和印象很深。这样信息技术课也很容易被其他学科占用。也有很多学生对信息技术课就是上网玩的课这样的认识就更加根深蒂固,更何谈得到正确的引导。小结与建议要珍惜时光,把握时机。抓紧时间把专业知识学好打牢,同时要拓宽自己的知识面,政治历史地理经济文学等各个方面的知识都要有所了解。对专业学科的中小学教材要通读,能够把握结构。也要了解课程标准和教学大纲。在平时的学习过程中要抓住切能展示自我和锻炼自我的机会,这样在以后的实习中不会因为面对许多老师和同学而过分紧张。同时利用好长假时间进行教学实践或去些学校见习,是个很不错的选择。在大学里除了要打好扎实的专业基础外,还要注重各方面能力的培养和锻炼......”。

7、“.....综合能力也是个很重要的内容晨羲里透过窗户射进学生宿舍的那道光辉,是那般的惬意。常老师俯身去整理学生们不整齐的被褥,让我感到了作为个基层教师的不易,为之感动。午自习去教室,督促学生们学习,晚自习值班,解答学生的疑难问题,晚上温点半检查学生就寝情况。看着白天活泼乱跳的学生鼾然入睡,是种难以言状的满足感,伴着明月结束天的劳累,漫步月光下,享受的那份充实收获。这将近个月的班主任工作让我深刻领悟到,除去任课,班主任更是学生们的家长,切都要处理,让学生健康成长,这上是份繁重的工作,但又是个少神圣的工作。教育调查与研究基层教学模式落后基层学校现在依然是言堂,满堂灌填鸭式的教学,造成了学生积极性不高,反作用于教师,面对死气沉沉的学生教学也没有了激情。新课改在基层学校的推行受到了许多老师的抵触。他们认为学生的积极主动性调动起来了,学习成绩就难以保证,进而升学率也就难以保证......”。

8、“.....这就需要教育理论专家更多的走向基层,结合当地教育基层教育的方式缺乏督导,使体罚现象在教育去趋于成熟的今天依然存在。实习小组组长工作本人在担任清苑张登中学实习分队组长以来,与其他名同学齐心协力,顺利完成了实习工作。其间组织了部分到冉庄地道站遗址参观接受红色教育应师大要求组织了访万家活动,为母校征集了基层学校对我校的办学意见,助力母校科学发展与母校发起的我为学校发展献策活动为母校的发展提出了自己真诚意见组织队员学习深入实践科学发展观的相关文件,领悟其中的精神组织队员互相听课,参与学校观摩课组织队员参加学校教研活动组织队员参与张登中学春季运动会工作等等。未能多跟孙老师他们取取经,交流教学看法和意见。因为觉得自己的想法比较简单见识不多,就没有经常和老师们交流。也因为平时并没有看些教学方面的书籍资料,不知道该和老师们交流哪些话题......”。

9、“.....应该积极主动,广泛阅读,并多了解和关注老师们经常交流的话题和看法。更重要的是,敢于提出自己的意见篇,学习实践科学发展观思想汇报篇,实习班主任工作计划篇,听课记录篇,主题班会活动记录篇,认真完成了校要求的各项作业。实习班主任工作在教授历史课的同时,跟随常秀娟老师实习年级班班主任工作。由于张登中学作息时间安排十分紧凑,班主任工作要比学生起的早,比学生睡的晚,陪伴学生完整的渡过在校的每天。每天点半起床,看学生跑早操,点十分查宿舍卫生区卫生情况,在晨羲里透过窗户射进学生宿舍的那道光辉,是那般的惬意。常老师俯身去整理学生们不整齐的被褥,让我感到了作为个基层教师的不易,为之感动。午自习去教室,督促学生们学习,晚自习值班,解答学生的疑难问题,晚上温点半检查学生就寝情况。看着白天活泼乱跳的学生鼾然入睡,是种难以言状的满足感,伴着明月结束天的劳累,漫步月光下,享受的那份充实收获......”。