1、“.....工作上仍有不少的缺点和不足,主要表现在理论修养和专业知识水平尚有待提高,必须不断学习和吸收现代科学管理的知识和经验。探索新课改的教学路子,要树立终身学习的理念,不断丰富自己的文化知识,经常给自己充电。回首这年走过的风风雨雨,有些艰辛,有些苦涩,更多的是欣慰和感激,我要真诚地感谢所有教师,真诚地感谢我们领导班子的每个领导成员。回首过去的年,也为我还有很多的工作做得不够好,做到不令大家满意而反思和自责。个人修养,学识,工作能力,工作艺术都还必须大力提高。今后的工作设想个根本教育管理以人为本项建设领导班子建设,师资队伍建设个提高提高运用现代教育技术的数量与质量,提高校园环境建设质量,提高学校特色教育的质量。今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点标准仍有定差距,工作上仍有不少的缺点和不足,主要表现在理论修养和专业知识水平尚有待提高......”。
2、“.....探索新课改的教学路子,要树立终身学习的理念,不断丰富自己的文化知识,经常给自己充电。回首这年走过的风风雨雨,有些艰辛,有些苦涩,更多的是欣慰和感激,我要真诚地感谢所有教师,真诚地感谢我们领导班子的每个领导成员。回首过去的年,也为我还有很多的工作做得不够好,做到不令大家满意而反思和自责。个人修养,学识,工作能力,工作艺术都还必须大力提高。今后的工作设想个根本教育管理以人为本项建设领导班子建设,师资队伍建设个提高提高运用现代教育技术的数量与质量,提高校园环境建设质量,提高学校特色教育的质量。今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,聚精会神抓教学,心意谋发展,进步坚定信心,凝聚力量,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。以上述职,不妥之处,请各位领导老师批评指正。学校述职报告尊敬的局领导各位老师您们好,弹指挥间,年已成为的培养提高,关键靠自己。狠抓师德师风建设......”。
3、“.....对全体教职工进行职业道德,职业纪律,职业责任的教育和培训。年来,没有任何有违师德师风的事件发生。牢固树立安全第的思想,全面实行安全工作责任制。根据上级卫生和教育行政部门的工作部署,学校进步强化了防范意识,制订了小学处置突发事件应急预案,维护学校正常的教育教学秩序。开展了珍爱生命,火灾地震逃生演练等活动。由于学校安全措施落实,因此,没有出现任何安全责任事故。学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈。通过每天的班讲,每周的国旗下讲话对学生进行思想教育,通过班级竞赛评比,基本上每天做到了学生文明,校园整洁。落实各项制度,建设有效评价体系。我注意做好教师的使用考核奖惩和培训工作,不断完善约束,激励机制,力求民主,公正地评价每个教师,把他们的德能勤绩与其在学校的荣誉,待遇挂起钩束,限度地调动班子成员和全体教师的积极性。加强教师的教学能力。不断探索教育教学方法,从教书型向知识型教练型转变......”。
4、“.....年轻教师能够很快进入角色,保证我都会督促全校学生离开学校,检查教室门窗及学校大门的关闭情况后再最后离开。严格遵守学校的工作纪律,除家里有特别的事外,从不轻易请假。认真践行党的群众路线本年度我校认真按上级党组织的要求,努力践行党的群众路线,开展为了谁,依靠谁,我是谁的大讨论。使教师们认识到我们是人民教师,我们的工作就是为了孩子的切,为了切孩子,切为了孩子。使教师们认识到组织是有信仰的,我们要忠诚组织组织是有规矩的,我们要服从组织组织是有原则的,我们要相信组织组织是有纪律的,我们要敬畏组织。使教师认识到我们是人民教师,必须坚守自己的岗位与职责,教书育人,爱岗敬业是我们的天职。利用互联网,集中群众智慧,汇聚正能量我总是紧跟时代的步伐,不断学习新知识,掌握新技能,争取与年轻教师,特别是学生不产生或少产生代沟,根椐形式的发展,我校教师从以前在电脑上建立群,变为现在在手机上建立微信群......”。
5、“.....我在群里,争取每天发句几句激励教师正确对待工作,正确对待生活,正确学校述职报告推荐参考仅供参考师和听课教师都有不同程度的收获和体会。组织了新课程理论和系列学习,即时传递国内课程改革最新理念动态研究成果。让广大教师运用新课程的思想指导实际的教育教学工作。组织教师外出培训学习,尽管学校资金十分困难,还是努力争取,派教师到重庆长寿潼南等地学习,并要求外出学习教师写了学习心得体会,在全校教师或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥的效益,让全体教师都有所获,有所感。组织教师写经验论文教学案例。让教师们把平时好的经验失败的教训成功的创意精彩的片断进行梳理,辑成文字。每期篇的经验文章,每月份的教学案例,使广大教师养成了注意积累勤于练笔和好习惯。对般教育现象以上升到定理论高度加以认识。组织了每周次的现代教育技术培训。教育信息化网络化是现代教育发展的必然趋势......”。
6、“.....组织了计算机操作文字处理简单课件制作简单素材处理电教设备使用等培训。年来,我校教师的计算机操作能力现代教育技术使用水平均跃上了新的台阶。全校教师均能进行文字处理制作简单实用的课件,正确操作赛评比,基本上每天做到了学生文明,校园整洁。落实各项制度,建设有效评价体系。我注意做好教师的使用考核奖惩和培训工作,不断完善约束,激励机制,力求民主,公正地评价每个教师,把他们的德能勤绩与其在学校的荣誉,待遇挂起钩束,限度地调动班子成员和全体教师的积极性。加强教师的教学能力。不断探索教育教学方法,从教书型向知识型教练型转变,新教师,年轻教师能够很快进入角色,保证教学顺利,高质量地完成。我深切地感受到作为我们这样的个学校,生源来自多个村庄,知识水平和教育程度参差不齐,教师的年龄结构,知识结构急需更新,学校要生存,要发展必须要有较高的教学质量作保证。这种紧迫感危机感,责任感让我们苦苦探索......”。
7、“.....进步提高学校教学质量。为此,我们加强了教学常规管理与考核,克服形式主义,加强奖励力度,全处第名奖金单科高达元。注重实效,调动了教师狠抓教学质量的积极性。由于学校在抓教学管理方面的系列有效措施,今年学校教学质量检测继续要达到农村小学之首的目标。切实开展正常开展教学学习工作。根据学校实际,制订了课堂教学常规管理办法,教学质量目标考核管理办法,坚持了平常的巡视和检查,使教学常规有法可依,有章可循,入格到位。本年度,我共检查教案节,作业批改次,听课节。年秋期,组织学校行政人员对年级组进行了为期天的集体视导,对该年级的师资水平教学工作常规工作体卫工作师德师风学生状况等方面进行了较为全面的了解,进行了视导工作小结,通报了视导情况,对该年级组和学校的教学工作起到了指导作用。抓培训提高,促进教师整体水平上台阶我校是所新成立的学校,办好龙都小学......”。
8、“.....振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。我校教师来自全县各个学校,年青教师居多,各个学校的素质教育观人才观学生观质量观的认识和要求不。为使全校教师紧跟时代步伐,站在素质教育的潮头浪尖,整体战斗力跃上个新的台阶。我同学校其他领导起,做了以下工作组织每位新教师上堂经过精心准备亮相课,为教师们提供个展示自我相互学习的舞台。本年共上亮相课节,可以说,作课抓共管形成合力管理出质量,管理出效益,只有加强管理,才能提高教育教学质量,而管理的先决条件是要有套比较合理适用的规章制度。我们在征求教职工意见的基础上,对原来的制度进行修改和完善,建立健全的规章制度,尽量实用有操作性,同时也体现人性化的特点。在执行过程中,班子成员要起模范带头作用,同时也要公平公正,不循私情,碗水端平,以人为本科学化精细化管理,将管理责任具体化明确化,要求每个人都要把本职工作做到位尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理......”。
9、“.....事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思自己的工作,我深深的感到,扎实推行精细化管理,是推动学校工作再上新台阶的有效途径。学校述职报告推荐参考仅供参考。年来,在县教育局中心学校的正确领导下,学校坚持以创新教育为重点,全面实施素质教育,全面提高办学效益。认真贯彻党的教育方针,执行国家各级政策法规和上级文件指示精神。在校长岗位上,积极落实科学发展观,努力提高自身理论修养。在工作作风方面,要求自己比我每天坚持自觉读书学习。主要学习党的方针政策,学习教育管理教学理论现代教育技术等,通读了做卓越校长系列书籍,精读了十国家中长期教育改革与发展规划纲要改变自己做智慧型教师系列丛书,并潜心研究......”。
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。