1、“.....由于敦促到位,检查及时,教师们均能按要求备够课,备好课,上好课,做好常规工作。是组织好高中部每周校级公开课,几乎高中部所有教师都能拿出节或几节课供全校教师观摩,或指导或交流或评议,促进课堂教学质量的提高,是迎接了教研室对我校高中部教学工作的听课调研。在领导的总体协调下,对当天的工作做了具体详尽的安排和布臵,所听的节课绝大部分质量较高,受到教研室领导的好评。是配合电教中心做好教师每次考试教学成绩的积分计算并作为横纵考核的重要依据并督促教师做好试题分析,学生分析并制定改进措施。是在全体高中部全体教师的配合下配合高中各年级组组织了月考,期中考,期末考,使的考试有条不紊,繁而不乱。考试结束后,对每次考试情况作了较详尽的质量分析。是与教科处成立联合督导组对中也还存在些问题,比如工作缺乏创造性,组织教师业务学习的创新力度不够有时碍于情面,执行制度上不够刚性深入课堂深入班级不够......”。
2、“.....在今后的工作与实践中,我将坚持切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。学校教导主任述职报告范文大合集完。缺乏创新精神,工作思路陈旧,教导很多工作还是在原来的老路上,教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨。总之,在这年中我取得了点成绩,也存在些缺陷。今后的努力方向不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上时代发展的新要求。谦虚谨慎,努力将工作做到好上加好。加强教学研究,虚心学习,不断提高业务能力和学生的学业成绩,向课堂要效率。以上是我对本学年度工作的简单回顾,我将在做好次被评为市绿色学校。协助校长开展学校的日常工作......”。
3、“.....如语言文字规范化示范校教育收费规范校等等的创建工作。督促班主任老师及时收集增添资料,把工作做实做细。急教师所急想教师所想。教师在工作中生活中遇到困难,总是想方设法予以解决,自己不能解决的,请示校长。在考核中发现问题,即时指出,对青年教师,常常以自己的教学体会与之交流,鼓励他们学习新的教学方法。教育教学工作在工作中,团结同志,相互协调,能融洽地处理好工作中的各种关系。同时深入到课堂中听课了解具体情况,采取相应措施。对自己担任的数学课科学课信息技术课的教学,从不含糊。要求教师做到的,自己先做好,无论是备课上课检测,总是做到仔细认真,特别是对新课改,认真研究新课标,在教学中采取多种教学方法,能充分调动学生的积极性,把握教材的知识体系重点难点,教学效果好,得到师生的好评。除此之外,还积极参加业务进修课改培训,搜集信息,提高自己的教学水平。在教学上,牢固树立以人为本的思想......”。
4、“.....把学籍数据上传入库,逐步实现小学生学籍的电子化管理。教务工作教务工作是项经常性持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。我校在职教师相对较少,目前仅人,但各项学校工作却点没少,课程的安排及平时老师请假或公事外出的代课调课问题相对复杂,但我能细心做好平时调课代课工作,为了落实到人,做到调代课会议通知不耽误,宁可跑上奔下,走东窜西。虽然人劳累点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。平时能把各种教研活动会议的通知相关活动事项等都准确及时地传达到各负责人员手中。每学期按时顺利组织期末考试并进行成绩统计和质量分析。每期的考试,采用交叉命题制卷阅卷的方法,避免了教师组考的随意性,督促教师改进教学方法。每学期能进行次以上的教学常规工作,如教学计划教案作业批改等的检查和反馈跟踪,大大促进了教师备课上课作业批改的质量。教研工作每学期都提前制定好计划......”。
5、“.....积极组织教师以校本教研培训为主要方式,深入学习学校教导主任述职报告范文大合集整理版富多彩的校本教研工作,是高中部开展了富有成效的每周教研活动,在各教研组长的精心组织下,或指导或交流或评议,促进课堂教学质量的提高。配合张主任组织了信息技术与课程整合说课比赛,经过认真的筛选,高中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校高中部参加市教育局的比赛,并最终获得了个等奖和个等奖,为我校赢得了荣誉。是在繁忙的工作之余,认真研读分析总结高语文教材,做好教材分析中考考等点总结工作,受到了教研室领导的肯定。是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会,并组织赴杜郎口教师上了节汇报课,效果较好。是鼓励高中部教师积极发表论文或参加论文比赛,年来多位教师论文在市级省级刊物上发表或获奖。是组织高中教师赴骈山中学,邯郸十中,高北中学等学校,参加学科研讨会,观摩会等。理直气壮抓质量......”。
6、“.....质量的优劣在于课堂,本学期,依据开学高教学计划提出的教学工作要走进课堂,走进学生的思路,高中部做了定的工作。是依照教学工作计划,如期每周进行公开课活动作的过程中,发觉枯燥无味的书本只能是把道理写在上面,没有实践的联系和运用,再精辟的理论都沦为空谈,变成尽信书不如无书的圈子了。所以,我把上面的这句话改为读万卷书不如有好同事。因为在这里,有个关心我的校长,有经验丰富有热心帮助我的朱主任,有教学教研能力强的科组长,更有各有所长的老师们。有了这批的好同事,在过去的年里,很多问题都能够迎刃而解。在我苦恼如何开展工作的时候,校长给予了我个明晰的指引在我不清楚日常教学常规的运作时,朱主任做了我坚实的后盾在苦苦思考如何开展教学教研工作的时候,科组长为我打开了局面但我无从下手的时候,总有各有特长的老师给予我热情的帮助。是因为在座的各位,为我填补了因为经验不足而导致的疏忽是因为在座的各位......”。
7、“.....通过在学校的实践,我相信,在更加深入的思考和各位同事的帮助下我会慢慢明白我该怎么做。我还要做什么对于这个问题,真的很难回答,作为篇述职报告,应该不需要谈还没有发生的事,但是,今天的设想的同时让常规不失落,永葆常规工作的经常性规范化。是抓好常规教学,由于敦促到位,检查及时,教师们均能按要求备够课,备好课,上好课,做好常规工作。是组织好高中部每周校级公开课,几乎高中部所有教师都能拿出节或几节课供全校教师观摩,或指导或交流或评议,促进课堂教学质量的提高,是迎接了教研室对我校高中部教学工作的听课调研。在领导的总体协调下,对当天的工作做了具体详尽的安排和布臵,所听的节课绝大部分质量较高,受到教研室领导的好评。是配合电教中心做好教师每次考试教学成绩的积分计算并作为横纵考核的重要依据并督促教师做好试题分析,学生分析并制定改进措施......”。
8、“.....期中考,期末考,使的考试有条不紊,繁而不乱。考试结束后,对每次考试情况作了较详尽的质量分析。是与教科处成立联合督导组对教师备课上课批改作业教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促。持之以恒抓教研,教研不虚浮学校的教研工作是学校的生命力所在,本学期高中部开展了不但在过去的年里会让我进行思考,相信在未来的日子里,我也将会不断地对这个问题进行不断的思考,并从工作中验证自己的思考,从而加深对问题的认识。今天,我就自己不太成熟的反思,再结合年以来的工作,以这几个问题为提纲,向校长和各位老师进行述职。我该做什么这个问题,好像不成问题,在去年的这个时候,我在楼的多媒体功能室里,就竞选教导主任这个位臵进行演讲和答辩,在竞岗稿里面自己清楚地说出了教导主任的岗位职责。如做好校长的助手进行教学常规的管理,进行相关的教育教研活动,教师的考勤和学生质量管理等等。原本以为......”。
9、“.....在实行的过程中终于明白到什么叫做知易行难,很多时候,话说出来可以轻轻松松,但事做起来就不是那么简单的事情了。回顾年来,因为去了个学期挂职,实际上只有个学期自己在教导主任的岗位上做的实在不多加强了对早读午读的组织和管理,让学生能够在个安静的环境中进行读书结合上级部门要求开展读书活动,组织了老师们在镇教育指导中心视导之前的公开课准量的优劣在于课堂,本学期,依据开学高教学计划提出的教学工作要走进课堂,走进学生的思路,高中部做了定的工作。是依照教学工作计划,如期每周进行公开课活动,并带动,号召高中部教师都参与到听课活动当中,每周评出的课堂质量都较高,达到了活动的目的。是积极鼓励引导高中部教师接受新的教学理念,采用新的教学模式,真正真正的调动学生学习的积极性,努力提高课堂效率。是始终树立质量意识,利用周公开课活动,结合教研活动,深入教师课堂中......”。
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