1、“.....此致敬礼,班主任述职报告尊敬的领导您好,时光飞逝,蓦然回首时,发现自己的从教已十多年,也做了十多年的班主任。大家都知道,班主任辛苦,做小学班主任更辛苦,酸甜苦辣各种滋味,我都在其中尝遍。当然有付出就有回报,我得到了领导的认可家长的支持和学生的爱戴,这是我每年都做班主任前进的动力。回顾这十年的所走过的历程,透过班主任这普通的称谓,我看到了背后支撑着这称谓提高自己的道德修养和政治理论水平另方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,积极参加各种形式的培训教研活动,努力提高自己的教学水平。通过学习,转变了以前的工作观学生观,使我对新课改理念有了个全面的深入的理解,为本人转变教学观念改进教学方法打好了基础。以身作则,严格遵守工作纪律方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到不早退,不缺席。另方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚......”。

2、“.....建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。总而言之,教育无小事,教育问题关系着每个学生家庭的希望,事关整个动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。班主任述职报告集锦仅供参考。总之,在这个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较力教学提高成绩。另方面,我有效地利用好每周的班会课开展些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育......”。

3、“.....习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风班风的形成。再方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数,各项管理也都取得了较好的成绩。这又进步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教班主任述职报告集锦仅供参考,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为种形式存在,班主任必须精心培养其,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹......”。

4、“.....在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面其培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确健全材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。积极开展好文体活动,做好课间操眼保健操,提高学生的学习效率高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。积极主动地和各科教师联系......”。

5、“.....提高学习成绩。不断学习,提高自身业务能力及综合知识水平学高为师在学生心目中占有很重要的位臵。作为名当代班主任,不仅要教育指导学生,还要及时更新自己的知识,改变观念。只有在实践中不断完善自己,提高自身业务能力和综合知识水平,才能胜任工作。桃李不语,下自成蹊,在我的教育工作中,我直坚信这点。我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与研究学生的过程中,我努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。使我的教育取得事半功倍的效果。干部队伍的组建和培养创建良好的班课改理论,努力提高业务能力,积极参加各种形式的培训教研活动,努力提高自己的教学水平。通过学习,转变了以前的工作观学生观,使我对新课改理念有了个全面的深入的理解,为本人转变教学观念改进教学方法打好了基础。以身作则,严格遵守工作纪律方面,在工作中......”。

6、“.....模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到不早退,不缺席。另方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。另方面,我有效地利用好每周的班会课开展些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育自己,所以我首先充分发挥班干部的主体作用。在定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素。于是,我着手对管理体制进行放权,通过几次班干部例会,要求班干部敢想敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论。这样来,发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,我工作起来轻松许多,而且效果也较好。现在你如果到我班,你就会看到整洁的环境,井然的教学秩序,和张张开心的笑脸。总之,在这个学期里......”。

7、“.....班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这届学,这些活动大大地促进良好的学风班风的形成。再方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数,各项管理也都取得了较好的成绩。这又进步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因总而言之,教育无小事,教育问题关系着每个学生家庭的希望,事关整个民族未来的素质素养,所以做得好坏,影响深远,责任重大。我希望自己能够不断努力,做好名班主任......”。

8、“.....并且不断付诸行动不断努力的工作。此致敬礼,班主任述职报告尊敬的领导您好,时光飞逝,蓦然回首时,发现自己的从教已十多年,也做了十多年的班主任。大家都知道,班主任辛苦,做小学班主任更辛苦,酸甜苦辣各种滋味,我都在其中尝遍。当然有付出就有回报,我得到了领导的认可家长的支持和学生的爱戴,这是我每年都做班主任前进的动力。回顾这十年的所走过的历程,透过班主任这普通的称谓,我看到了背后支撑着这称谓理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余。班主任述职报告集锦。培养班干部组织,让学生自治我所遵循的原则是干部能干的事,班主任不干学生能干的事,干部不干班里的很多工作,我只是给予适时的指导,其它的都由班级干部来完成,充分调动学生的积极性和主动性,培养了他们的创造性自我管理的能力。这段的工作证明个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作......”。

9、“.....利用各种机会,及时与学生家长科任教师交流沟通除了公开的正面宣传教育之外,我也常与个别学生进行面对面的谈话。通过平时的观察来了解学生的思行根据具体情况选择,务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。引导学生参加自主教育的实践活动实践活动是能力形成和发展的基本途径。方面,实践活动要求有相应的能力水平,另方面,实践活动又提供了应用和锻炼能力的机会。于是,我结合学校大队部组织的各项活动,让学生参加各种实践活动,以培养学生的自我教育能力,更好地发展学生的自我意识和增强班级责任感。同时,让学生在活动中体验成功感悟自尊感悟自我。每次成功与失败对学生来说都是次极好的自我教育。活动的自我组织和开展,丰富了学生的生活,拓宽育力量,发挥好纽带作用在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位......”。