1、“.....是抓制度,重考核。健全养成教育工作管理制度,重点抓好日常规管理,借助少先队日百分比检查,发挥少先队队干的管理力量,健全完善养成教育工作考核评比机制。是抓弱点,促内化。针对我校学生行为习惯的现状,针对习惯薄弱点,抓准重点。是以教育为先导,以制度为保证,以检查督促为抓手,以行为训练为基础,以习惯的内化与养成为目标,从小事抓起,强化训练,引导学生行为习惯由他律向自觉自律过渡,从而提高每位学生的良好行为习惯。加强德育管理队伍建设。是加强德育队伍建设,不断提高辅理精细化。教导处要精心组织好岁教师的每人堂公开课,做好幼儿及非应试学科两个课堂教学验收,进行期初期中期末次集中性常规教学检查,组织好次教学成绩考核。本学期将对两次月考奖励稍作调整,在统计评价的项指标中有项高出的,或平均成绩有所提高的科任教师均同优成绩的教师同样对待。全面进行教学模式改革的实践与探索......”。
2、“.....以取得了定的成绩,但进程缓慢,困难重重。本学期我们将在至年级语数教学中进行全面实施,对教师在理念的树立上,模式的操作上细节的把握上进行研磨,力求使模式改革有新突破。加强备课和上课管理。至年级语数教师必须用新模式备课上课,期末形成教学模式改革主题性总结。提供有效的模式改革服务。进行两个教学模规等形式,强化学生行为规范养成训练。充分利用主题教育月活动,安全教育课班队活动国旗下的演讲学科教学渗透等途径有针对性地对学生进行各项安全教育,以杜绝安全隐患发生。课外访万家德育实践活动。学校全体教师参与,开展报喜式家访指导式家访送温暖式家访解困惑式家访探究式家访,促进学生健康成长。加强对贫困生学困生单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理,开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。加强教学过程管理,提高课堂教学效率加强教学常规管理,严格执行课程计划......”。
3、“.....加强对教师教学动态过程的管理以促使全体教师作好教学日常工作,全面提高课堂教学效率。建立项严格宽松而有激励的制度。是重工作量津贴制度,是亲属住院护理制度,是高考冲刺学期孩子照顾制度。除此之外,进行绩效至年级语数教学中进行全面实施,对教师在理念的树立上,模式的操作上细节的把握上进行研磨,力求使模式改革有新突破。加强备课和上课管理。至年级语数教师必须用新模式备课上课,期末形成教学模式改革主题性总结。提供有效的模式改革服务。进行两个教学模式的次解读,实行月主题学习制度,做好分学科教学改革总结,邀请专家进行课堂点评。做好两个课题结题和立项工作。市级课题环节教学模式如期结题,进行讲练教学模式的立项准备,并提炼相关经验。秋季开学学校工作计划秋季开学学校工作计划全面搭建培训平台,切实提高队伍素质强化师德师风建设,规范教育教学行为。在日常教育管理中,坚持用爱心去塑造,用真情去感化......”。
4、“.....用人格去熏陶的教育原则。巩固深化维护和发展心齐气顺劲足的学校工作氛围,推进和秋季开学学校工作计划打印版升做好工作的理性和能力。要强化意识。要增强忧患意识风险意识责任意识,时时警醒,步步警惕,事事警觉,要建立牢固的思想防线,任何时候不忘记自己的责任与使命,围绕照镜子正衣冠洗洗澡治治病的总要求,积极开展教育实践活动,以严肃认真的精神在批评和自我批评上好好下番功夫,自我净化自我完善自我革新自我提高,坚定必胜的信念,积极开拓进取,着力解决多彩教育发展过程中的矛盾和问题,有效防范各种潜在风险,努力促进名工程计划的顺利实施,维护大局稳定,全面做好各项工作。要强化自律。在充分认识到打铁还需自身硬的基础上,要以实际行动严于律己。做让党放心让人民满意的好干部好教师。持续提高教育质量。党的大明确提出要着力提高教育质量。只有高质量,才能够铸就名品牌,提供优服务......”。
5、“.....是考勤登记制度,公开课及教研活动必须进行登记,列入期末考核。秋季开学学校工作计划打印版。建立项严格宽松而有激励的制度。是重工作量津贴制度,是亲属住院护理制度,是高考冲刺学期孩子照顾制度。除此之外,进行绩效工资最基本管理办法,实行低工作量绩效工资发放制度,凡教师周工作量低于课时以下的,按照所带课时发放学校绩效工资,即以课时为全额标准,每课时取本人校管工资的十分之。以推进教学模式改革为重点,强化课堂教学管理。紧抓课堂教学与研究,实现全目标。课堂是管理之根,教学是育人之本,研究是发展之源。我们将以活动围绕课堂,领导走进课堂,教师抓好课堂,切服务课堂的理念,打造高效课堂,努力实现通过课堂让学生全部成长,通过课堂让教师全员成功,通过课堂让学校全动,确保德育工作落到实处。让学生们在活动中体验,在实践中成长。是深化认星争优等活动,巩固翰墨书香小社团活动阵地,增强少先队工作的活力......”。
6、“.....努力成为郑州市星级红领巾师范学校。提升名工程建设水平,打造刘小区域特色。名工程建设,人人有任务,人人有目标,全体教师致努力,不辱使命,力争为马寨教育争得席之地。持续打造优良队伍。刘子科局长提出内涵发展需要深入贯彻落实党的大精神,以强创为抓手,锻炼支靠得住拉得出打得赢的干部队伍和教师队伍。要强化学习。在新教师成长方面成立传帮带模式,制定帮带计划,颁发师带徒证书,制定绑定考核机制,期末表彰若干师徒帮带优秀的老师,全面促进教育教学质量的提高,进步增强干事创业的信心,提规划学校发展,完善提炼办学理念,并将其渗透到学校教育教学的各个环节,进步强化学校管理,以管理的科学化规范化精细化促进教育教学质量的全面提升。进行学生成绩评价改革。期中在至年级中,每班评选名优秀学习小组长个优秀学习小组,以此促进合作小组的形成。进行个优秀成果评选......”。
7、“.....积极探索行之有效的课堂教学模式,切实提高每节课的质量,让教师在课堂展示与交流中不断成长。抓好常态课。校长业务领导包级领导要坚持预约或推门听课教师之间要坚持相互听课。每学期校长业务领导听课在节以上,其他教师听课不少于节上好公开课。继续推行岁以下教师公开课制度,同时实行教研活动及公开课听课签到制度,并列入教师学期考核之。本年度总结上学期经验,努力成为郑州市星级红领巾师范学校。提升名工程建设水平,打造刘小区域特色。名工程建设,人人有任务,人人有目标,全体教师致努力,不辱使命,力争为马寨教育争得席之地。持续打造优良队伍。刘子科局长提出内涵发展需要深入贯彻落实党的大精神,以强创为抓手,锻炼支靠得住拉得出打得赢的干部队伍和教师队伍。要强化学习。在新教师成长方面成立传帮带模式,制定帮带计划,颁发师带徒证书,制定绑定考核机制,期末表彰若干师徒帮带优秀的老师......”。
8、“.....进步增强干事创业的信心,提升做好工作的理性和能力。要强化意识。要增强忧患意识风险意识责任意识,时时警醒,步步警惕,事事警觉,要建立牢固的思想防线,任何时候不忘记自己的责任与使命,围绕中,让教师在规范化的课堂研磨中提升业务能力。磨好精品课。发挥群体优势,打磨新模式优质课堂,积极参与上级优质课评选活动。凡新模式课堂光盘制作费用切由学校负担,并享受相应的奖励。在凡教师在校际县市省级以上,进行现场示范教学,分别奖励。加强教研组建设。教研组是教学实践的共同体,教学研究的合作群体,每位成员都应有现代人的合作意识,才能形成有效的教研实效。培植种文化。构建真诚和谐互助共享的教研组文化,让老师们在互研互学真实坦诚中感受合作的快乐,产生的整体效果。凸显大功能。充分发挥教研组的职能作业。是组织好本教研组的集体学习,是注重学科教学管理,是开展教学改革实践。建立项制度。是提前规划制度......”。
9、“.....确保每学期教研活动不少于次。是集体备课制度,分年级秋季开学学校工作计划例文提升学习力,增强管理育人水平。加强学生习惯养成教育。大队辅导员借助辅导员队报等专刊鼓励中队辅导员队干认真学习,找方法提能力。本学期少先队还要坚持把学生的养成教育作为项长期的工作重点予以落实。是抓制度,重考核。健全养成教育工作管理制度,重点抓好日常规管理,借助少先队日百分比检查,发挥少先队队干的管理力量,健全完善养成教育工作考核评比机制。是抓弱点,促内化。针对我校学生行为习惯的现状,针对习惯薄弱点,抓准重点。是以教育为先导,以制度为保证,以检查督促为抓手,以行为训练为基础,以习惯的内化与养成为目标,从小事抓起,强化训练,引导学生行为习惯由他律向自觉自律过渡,从而提高每位学生的良好行为习惯。加强德育管理队伍建设。是加强德育队伍建设,不断提高辅校工作纪律。本期......”。
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