1、“.....培养幼儿热爱祖国珍惜粮食的优良品质。卫生保健方面我园的卫生保健工作直做到了消毒紫外线消毒消毒醋消毒艾叶消毒蒸汽消毒。今年上半年手足口病又侵袭我镇,我园共有名幼儿患手足口病,但我园没有交叉感染。今年月县疾病预防中心对我园幼儿进行了微量元素检测,检测结果出来,我园组织老师热心为家长讲解微量元素在身体内的作用,并督促微量元素异常的幼儿家长尽快购买无毒无副作用的产品补充微量元素。针对我镇环境较差的现状,我园从今年开始改用无毒,无副作用的安利保洁用品。虽然成本高些,但只要对幼儿的身心发展有好处,成本再高也值得。总结年的工作,我们虽然取得了点点成绩,但我们还有很多地方做的不够,硬件的差距还没有解决好,教学活动和教学游戏还要多提高,还有部分保育员没有专业上提高教学质量,加强管理,严明纪律。客观原因可说是‚天时地利人和‛。千禧年,龙年是个生育高峰年,到今年......”。

2、“.....且有关部门正加大管理整顿非法办园的力度。种种原因,均为我院圆满完成招生计划创造有利条件。精选幼儿园工作总结模板集锦篇网络版。品行教育方面我园组织幼儿春游和秋游,利用春游和秋游的机会去看望孤寡老人并由幼儿亲自给孤寡老人赠送爱心礼品,教育孩子从小具备尊老爱幼的好思想好行为。利用春游和秋游实地感受春天的万物生长的‚绿‛和秋天丰收季节的‚金黄‛。培养幼儿热爱祖国珍惜粮食的优良品质。卫生保健方面我园的卫生保健工作直做到了消毒紫外线消毒消毒醋消毒艾叶消毒蒸汽消毒。今年上半年手足口病又侵袭我镇,我园共有名幼儿患手足口病,但我园没有交叉感染。今年月县疾病预防中心对我园幼儿进行了微量元素检测,检测结果出来,我园组织老师热心为家长讲解微量元素在身体内的作用,并督促微量元素异常的幼儿家长尽快购买无毒无副作用的产品补充微量,知识面不够丰富,希望老师们在备课中对于把握不住的知识点......”。

3、“.....几点建议要及时注重研究课程标准和教材,教材是我们教学中的主要参考,我们既要充分学习研究利用教材,但不能局限于教材,要做教材的研究和开发者,不做教材的单纯使用者。要注重研究孩子,孩子是我们教学的对象,也是我们教学的主体,以孩子为中心,我们要研究孩子了解孩子熟悉孩子,这样在教学中我们才能够做到心中有数分层管理因材施教,整体提高教学质量。要注重研究教学,也就是教学方法和教育技术,这是课程标准和教材与孩子之间的桥梁,也正是老师的作用所在,良好的教学方法和教育技术可以促使孩子的快速成长,起到事半而功倍的效果。有效教学理念有待增强。教师要认真学习纲要和指南,扎实做到把有效教学要求贯穿于教育教学过程中,切实把理论与实践结合起来,要带着新的教学理念以生为本去研究去实践。教师的教学方式要有转变。老师们在教学过程中要学会能以孩子为主体,重视孩子学习积极性的培养和兴趣的激发在教学中应注意引把握不够......”。

4、“.....对教材本身分析不到位,不理解教材的含义,教材想要干什么对孩子的分析不到位,对本班孩子已有的经验分析的不到位,孩子对这个问题了解到什么程度教师心里没有把握,所以活动课设计应结合本班孩子的实际情况做相应的调整对教材的重难点把握不住,节课上下来,自己都不知道讲的是什么,只注重形式,花样多内涵少。部分年青教师准备的还不够充分,课堂教学的效率还很低。教师站位活动中还不能切实的站在孩子的角度考虑问题,如幼儿坐位的摆放,是否考虑到孩子进出的方便,小椅子的摆放是否需要等等。同时,教师要加强对纲要指南的学习理解,真正树立起新观点,以幼儿为主体,以促进幼儿的发展为本,如在活动中教具的提供,首先要考虑孩子的能力提供不同的操作材料,让每个孩子,都能找到适合自己的操作材料,其次,材料的提供方式上,有些是可以事先放好的,可在课前准备好,不可以在事前摆放,应考虑好出现的方式方法......”。

5、“.....不要只关注部分孩子。问题的提出,教师的提问要精选幼儿园工作总结模板集锦篇网络版的时间,将知识点贯穿其中,让幼儿在玩中学,学中玩,并发展幼儿的观察力与思维能力。逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。充分利用各种不同的资料为宝宝创造不同的教育风格,熟记每天所教的东西。在思想品德方面,和安全方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。引导幼儿在园主动与教师阿姨打招呼,离园时主动说‚再见‛在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说‚对不起‛。尊敬长辈,不任性不说脏话,做个有礼貌好孩子。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家样的表现,努力做个好宝宝。同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成定的集体观念。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。增强幼儿体质,加强运动,在日常生活中......”。

6、“.....以发展体质。交给幼儿最基本的安全常识,首先做好晨检和晚检工作,能和小朋友好好相处,不打架不说脏话卫生方面随时对幼儿进行卫生常识教育,现习惯。引导幼儿在园主动与教师阿姨打招呼,离园时主动说‚再见‛在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说‚对不起‛。尊敬长辈,不任性不说脏话,做个有礼貌好孩子。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家样的表现,努力做个好宝宝。同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成定的集体观念。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。增强幼儿体质,加强运动,在日常生活中,每天进行定量的运动,以发展体质。交给幼儿最基本的安全常识,首先做好晨检和晚检工作,能和小朋友好好相处,不打架不说脏话卫生方面随时对幼儿进行卫生常识教育,现正是春期,我们要做好卫生防预工作,消毒工作......”。

7、“.....会用毛巾擦手能正确用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭保持桌地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静材。有时我直接表扬人事,有时先讲故事内容,再请小朋友猜故事表扬的是谁。当我讲到孩子们的问题时,有的会低下头,有的会偷着乐,有的会睁大眼睛听,有的则坐得直直的每当讲完时,孩子们都很兴奋,争相举手说‚老师,再讲讲我的故事吧,‛通过这种以故事的形式教育表扬孩子,收到了意想不到的效果。就这样,我把幼儿的兴趣爱好需要与教育目标相结合,在不断的有趣的活动中,幼儿的学习兴趣浓了,积极性高了,活动逐渐变得更轻松了。幼儿园工作总结篇新的学期开始了,对于小班下学期,我们将继续以热心耐心细心的工作态度,迎接新的挑战。现将本学期工作汇报如下班级情况我们班共有幼儿名,其中有名是刚转学过来的,经过上学期的生活学习......”。

8、“.....都喜欢上幼儿园,都积极主动的参加老师组织的各项活动。在生活自理方面养成了良好的习惯,言语表达方面有了很大提高。对于新生,我们将给他们更多的耐心,细心,爱心让他们很快适应环境,健康快乐成长。学习方面开发幼儿的智力,在日常生活中,利用散步游戏趣,每当玩‚我来当老师‛的游戏时,幼儿情绪最为高涨。这样,幼儿在宽松的气氛中不知不觉地就学到了音乐知识和计算知识,同时也培养了注意力听力和自控能力。满足幼儿的心理需求幼儿的自尊心十分强烈,自我表现欲很强,尤其喜欢听老师和家长表扬的话,听老师的话有时胜过听父母的话,而且对听故事也情有独钟,于是我就把两者结合在起,利用讲故事的形式对孩子进行夸讲和表扬。日常活动中对所发现幼儿普遍存在的问题时,我就用故事的形式讲给他们听,并告诉他们,老师相信大家定能做好。于是,孩子们便在老师的启发下,改掉了些不良习惯......”。

9、“.....但多数是结合我平时对孩子了解中日常积累的素材。有时我直接表扬人事,有时先讲故事内容,再请小朋友猜故事表扬的是谁。当我讲到孩子们的问题时,有的会低下头,有的会偷着乐,有的会睁大眼睛听,有的则坐得直直的每当讲完时,孩子们都很兴奋,争相举手说‚老师,再讲讲我的故事吧,‛通过这种以故事的形式教育表扬孩子,收到了意想不到的效儿只有对事物产生质疑,提出问题,才会去探索,去尝试,去寻求解决问题的方法。作为老师在教授幼儿书本知识的同时,还要多为幼儿提供各种学习实践的机会,寓教于乐,激发幼儿的想象力和探索能力。兴趣是学习的内在动力,是激发幼儿学习的有效形式之。幼儿对很多事物都处于陌生状态,对身边的切十分关心,自然界千奇百怪的现象吸引着幼儿,小到日常生活中的朵花滴水,大到自然界里的各种科学现象,都是幼儿感兴趣的内容。为便于他们对所关心事物的认知了解,我利用幼儿喜玩的天性......”。