1、“.....还参加了骨干教师竞赛活动,获得了课件说课两项等奖,上课等奖的良好成绩。除此外还获得了多项荣誉及证书。总之,高数学教学工作已经告段落,取得了必须的成绩,训。注重课堂教学效果。针对初年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课,学校领导和教己逐步领会到切为了学生的发展的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥......”。

2、“.....也是检验有很大的进步,现就学期的工作总结如下思想政治方面年来,我用心参加政治学习,政治学习笔记整理的认真细致。我时刻用教师的职业道德要求来约束自己,爱岗敬业,严于律己,服从组织分配,对工作尽职尽责,任劳任怨,注重师德修养。我始终认为作为名教师应把师德放在个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。本人奉守学高为师,身正为范的从业准则,从踏上讲台的第天,我就教师个人述职报告推荐仅供参考。每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具,课后及时对该课作好总结,写好教学后记。课后辅导课后在给学生解难答疑时耐心细致,使学生在理解新知识的同时,不断地对以往的知识进行复习巩固。在导师制活动开展后,我负责年班同学的数学学习,除了在课堂上关注她,课后也及时进行交流,帮忙她解决学习上的疑惑。还利用每周节的时间对她集中辅导主线......”。

3、“.....突破难点。坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课,学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。在作业批改上,认真及针对幼儿个别差异,兴趣能力投放了不同难度的活动材料。课堂上我个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生在学习过程中的主动性,让学生学得简单,学得愉快。在课堂上讲得尽量少些,而让学生自己动口动手动脑尽量多些同时在每堂课上都充分思考每个层次的学生学习需求和理解潜力,让各个层次的学生都得到提高。同时更新理念,坚持采用多媒体辅助教学,深受学生欢型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处......”。

4、“.....重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果教学工作是学校各项工作的中心,也是检验个教师工作成败的关键。学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣能力投放了不同难度的活动材料。工作中存在的问题教材挖掘不深入。教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导启发不足。新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度思维有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况......”。

5、“.....并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果。针对初年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导教学本学期由于教务处人手紧缺,我服从学校的安排,在完成自己教学工作的同时,也担任教务处的部分工作,并顺利的完成。工作成绩方面半年来,参加各种教科研活动。数学组改变课堂教学方式,我代表年组理科上了节公开课。还参加了骨干教师竞赛活动,获得了课件说课两项等奖,上课等奖的良好成绩。除此外还获得了多项荣誉及证书。总之,高数学教学工作已经告段落,取得了必须的成绩,课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具,课后及时对该课作好总结,写好教学后记。课后辅导课后在给学生解难答疑时耐心细致,使学生在理解新知识的同时,不断地对以往的知识进行复习巩固。在导师制活动开展后,我负责年班同学的数学学习,除了在课堂上关注她,课后也及时进行交流,帮忙她解决学习上的疑惑......”。

6、“.....代课任务。教师个人述职报告推荐仅供参考。本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯本期孩子们身高体重增长迅速。不足之处对幼儿的细致观察不够,班级教师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉,努力做得更好。教师个人时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。教师个人述职报告推荐教师在人生中扮演者极其重要的角色,路上教会了我们很多。下面给大家带来些关于教师个人的述职报告,希望对大家有所帮助。教师个人述职报告本学期我担任高班的数学教学工作,向本着实事求是脚踏实地的工作原则,圆满完成本学期的教学任务,并在思想水平业务水平等方有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果......”。

7、“.....平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果。针对初年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导教学。每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具,课后及时对该课作好总结,写好教学后记。课后辅导课后在给学生解难答疑时耐心细致,使学生在理解新知识的同时,不断地对以往的知识进行复习巩固。在导师制活动开展后,我负责年班同学的数学学习,除了在课堂上关注她,课后也及时进行交流,帮忙她解决学习上的疑惑。还利用每周节的时间对她集中辅导教育科研,努力提高教育教学质量,争取将自己的教学水平提高到个崭新的层次。教师个人述职报告学期很快就要结束,回顾学期所做的工作,现总结如下教育教学工作在开展区域活动中......”。

8、“.....根据主题进展需要设计了些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要教师个人述职报告推荐仅供参考过近个学期的努力,她的数学成绩由年级第名进步到年级名,总成绩也由年级第名进步到年级名。批改作业认真及时,透过批改作业能够了解学生对知识的掌握状况。履行工作职责状况多年来,遵守劳动纪律,从不旷工旷课,连事假病假也很少,心扑在教育事业上。勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,也没有迟到早退现象。同组老师有事需要代课时也能主动的承担代课任。每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具,课后及时对该课作好总结,写好教学后记。课后辅导课后在给学生解难答疑时耐心细致,使学生在理解新知识的同时,不断地对以往的知识进行复习巩固。在导师制活动开展后......”。

9、“.....课后也及时进行交流,帮忙她解决学习上的疑惑。还利用每周节的时间对她集中辅导怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。课堂上我个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生在学习过程中的主动性,让学生学得简单,学得愉快。在课堂上讲得尽量少些,而让学生自己动口动手动脑尽量多些同时在每堂课上都充分思考每个层次的学生学习需求和理解潜力,让各个层次的学生都得到提高。同时更新理念,坚持采用多媒体辅助教学,深受学生欢迎。每,合作学习,缺乏理论指导差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。教师个人述职报告近年来,我始终在自己的工作岗位上兢兢业业勤勤恳恳认真负责地履行个教师的职责。本学期由于教务处人手紧缺,我服从学校的安排,在完成自己教学工作的同时......”。