1、“.....是幸福的。工作在本溪中,是幸福的。思想方面在思想上,直严格要求自己。勇于剖析自己,调整好自己的心态,以种积极的,乐观的态度面对生活,工作和学习。信奉活到老,学到老的信条,对学而不思则罔,思而不学则殆有了更进步的认识。作为名老师,我还不断的提高自己的思想素质,学习党的章程,贯彻党的任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律规章制度,工作积极主动讲究效率。业务知识能力在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论先进的教育教学理论和文化业务知识。是提高教学质量,做好课堂教育。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前课中课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现教师为主导,学生为主体的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感思维成绩才能得到充分的体现......”。

2、“.....语文的基础知识和基本技能依旧不能忽视。这个学期,我要求学生从把字写认真清楚开始做起,平时加强了生字和新词的默写。其次,分阶段分内容注重了对语文基础的回顾和复习。此外,对于语文的作业,要求上课专心,不懂多问,力求掌握于课内。在充分了解分析学生的基础上,因材施教,精讲精练不断提高学生的基础知识和基本技能。做好学习方法的指导俗话说,磨刀不误砍柴功。最重要的学习莫过于方法的学习。首先,我认为成功的教学方法除了抓好课堂教学课后反馈和复习以外愧于学生和无愧于学校。教师个人述职报告在教学中,本人重点从备课上课作业个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这年工作的目标。在备课中和备课组起努力,研究教学内容教学方式,上好每堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择......”。

3、“.....让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出点时间,将作业中的普遍问题处理下,让学生能够逐渐养成教师个人述职报告借鉴仅供参考,积极参加各种思想政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导团结同事,对人真诚热爱学生人际关系和谐融洽,处处以名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。教师个人述职报告时间过得真快,不知不觉都已经工作整整年了。回想走过的这年,风雨兼程,伴着欢笑,泪水,喜悦和感动,收获颇丰。有这么张表可以作为载体把我自己的收获和感悟写下来,是种幸福。自己见证自己的成长,是幸福的。工作在本溪中,是幸福的。思想方面在思创新欲望,使学生从情感思维和行为上主动参与学习在培养学生形象和抽象分析和综合思维能力的同时......”。

4、“.....鼓励学生主动参与主动探索主动思考主动操作主动评价,运用启发学习尝试学习发现学习合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的体质训练,精心设计各项体育活动,使各类活动有层次有坡度,达到大纲要求的质和量。是积极参与听课评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的贯要求。思想工作方面坚决拥护党的领导......”。

5、“.....思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导团结同事,对人真诚热爱学生人际关系和谐融洽,处处以名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。教师个人述职报告借鉴仅供参考。政治思想素质坚决拥护中国共产党的领导,坚持项基本原则,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并立场来提高自己的服务意识,真诚,热情地对待每个学生,让他们在学习生活中感受到学校的最最人文的关怀。作为个管理者,我也常常批评些思想有些偏离的学生,批评意在反省,反省后要改正,改正了才能够进步和成长。在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究......”。

6、“.....物理校本教材生活中的的编写等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。在自己分管的工有定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律规章制度,工作积极主动讲究效率。业务知识能力在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论先进的教育教学理论和文化业务知识。是提高教学质量,做好课堂教育。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前课中课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现教师为主导,学生为主体的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理创设情境,诱发学生的认知需求和教师个人述职报告时间过得真快,不知不觉都已经工作整整年了。回想走过的这年,风雨兼程,伴着欢笑,泪水,喜悦和感动,收获颇丰......”。

7、“.....是种幸福。自己见证自己的成长,是幸福的。工作在本溪中,是幸福的。思想方面在思想上,直严格要求自己。勇于剖析自己,调整好自己的心态,以种积极的,乐观的态度面对生活,工作和学习。信奉活到老,学到老的信条,对学而不思则罔,思而不学则殆有了更进步的认识。作为名老师,我还不断的提高自己的思想素质,学习党的章程,贯彻党的面对进餐慢挑食的幼儿如冯佳乐扬文雨江冰冰等在日常生活中多和他们讲些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多注意,从不爱吃到少吃,最后到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的发展。盥洗方面这个学年搬进新园舍,孩子的盥洗方便了,但问题也多了,大班有些孩子个子高洗手需要蹲下来,要不弄的水台上满是水。洗手总是要教师提醒才能做到,后来我们采用只要有幼儿入厕出来后,就问你洗手蹲下来了吗幼儿能较自觉的养成便后洗手蹲下来的良好习惯。家长工作方面真诚地对待每位家长......”。

8、“.....培养他们终身学习的态度和能力。育人方面本学年以来,我直担任班主任。我深知,学生工作是项艰巨而长期的工作。学生于老师来讲,也许多个少个都无所谓,可是老师对于学生来讲就个。作为他们的朋友,我总是站在学生的立场来提高自己的服务意识,真诚,热情地对待每个学生,让他们在学习生活中感受到学校的最最人文的关怀。作为个管理者,我也常常批评些思想有些偏离的学生,批评意在反省,反省后要改正,改正了才能够进步和成长。,多音字的复习主要就是选择读音,按音节组词,把本学期的高教学水平。是与班主任组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习活动生活情况,共同管理好学生积极主动地向组长请教教学上碰到的问题,使自己的知识与学校的教育实践形式合务,共同做好教学工作。以上是我今年教学工作大体情况,的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想......”。

9、“.....自己争取尽到名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步,切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心无有定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律规章制度,工作积极主动讲究效率。业务知识能力在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论先进的教育教学理论和文化业务知识。是提高教学质量,做好课堂教育。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前课中课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现教师为主导,学生为主体的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理创设情境,诱发学生的认知需求和,积极参加各种思想政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导团结同事......”。