1、“.....培养学生良好的学习态度科学态度和科学精神合作精神和交流能力研究和解决问题的能力。从校本作业入手认真研究课程标准,明确各学科各阶段课程目标内容实施策略资源需求等,围绕课程标准和教学要求,充分研究学情,继续推进创智课堂校本分层作业的实施,深入了解检查现行校本分层作业的使用批改订正缩小的同时共同提高。培优工作和所有学生的思想稳定工作。,信息搜集与整理工作。化生实验及体育考试前的训练工作。初中第二学期教务处工作计划打印版。体育考试理化生实验考试和文化课考试等报名和送考工作。网上志愿填报工作。毕业证书和被高中录取学生的录取通知书。做好优质服务工作,全力以赴为教育教学服务。,责任到人,集中管理,明确职责。加强多媒体教学设备的管理,以最大努力为线教师提供优质的服务。,转变观念,严格制度,按章办事,不断提高教辅人员的业务素质和服务意识......”。

2、“.....努力工作,积极完成各项任务,以微笑距。教务工作继续加强教导处的建设,研究教学常规的精细化管理,进步提高为教育教学第线提供流服务的认识,自觉履行岗位职责,强化合作意识,发扬奉献精神,积极参与服务育人管理育人,使教导处的各项工作有条不紊,优质高效。为此本学期教务应做好以下工作积极沟通,不断改进。在现有条件下,尽可能提高排课调课的科学性与合理性。第周完成全校学生名册的复查转校生复读生的材料装订工作及试卷装箱入室工作。做好期中期末考试,月考的考务工作,及时做好成绩统计汇总。注重教学过程中的信息反馈,坚持班级日志日上交制。为及时了解各班级的日常教育教学情况,本,在探索中积淀,生成适应学校培养目标和学校特点的特色课程。本学期有数学组数学自主学习能力竞赛,理化生组理化生趣味知识竞赛初毕业工作关注毕业班工作,有效开展毕业班工作的研究。教导处将更多精力放在毕业班指导与管理上......”。

3、“.....营造良好的教与学的氛围。备课组要认真研究考纲,了解考试要求,研究近几年考题,把握命题趋势,掌握考题技巧。初教学以认真落实各章节教学目标,抓好单元复习,抓实总复习作为个阶段的工作要求,各科在每个阶段开展次有实效性的研究活动,使新课教学轮复习总复习有序有效的开展。坚持以落实复习教学的初中第二学期教务处工作计划打印版开展,充分发挥他们在教学工作中管理实体作用。教研组试行有选择的跟踪听课,挖掘教学效果显著的教师的教学经验,形成个案,进行分析,组织次教学经验交流会,对好的经验加以宣传推广。聚焦课堂,探索高效课堂策略,把握全科的教学质量。学校领导深入各备课组,参与备课活动。备课组长做好本学科的教学安排,细化并有侧重的安排好各阶段的教学内容,特别是第第轮的复习计划。与备课组老师充分交流,发挥集体的智慧,打好团体战攻坚战。聚焦课堂教学,探索高校课堂策略......”。

4、“.....加强教学常规管理,提高常态课教学质作,培养学生稳定的应试心理和应试能力,使班级间的差距缩小的同时共同提高。培优工作和所有学生的思想稳定工作。,信息搜集与整理工作。化生实验及体育考试前的训练工作加强师资队伍建设。继续对现有的结对子教师做好管理工作和指导工作,使结对子工作成为促进青年教师尽快成长成熟的最佳途径,成为促进指导教师不断更新业务知识,提高业务水平的重要手段,成为优化我校教师智能结构,发挥最大功用的有效方法。发挥骨干教师的作用,使骨干教师在我校教育教学改革中起到示范作用和带头作用。对青年教师做到放心放手不放松,鼓励争先,鼓励挑重担,从思想业务家长咨询,做好服务工作。组织好体育中考政治中考中考的带队考务相关工作,为师生保驾护航。激发自我发展内驱力,外引内动搭建历练展示平台,实现共同愿景。继续保持好特色,加强科技教育校本课程建设,促进学生个性发展。具体措施进步优化流程......”。

5、“.....继续引进先进的教学管理软件,利用信息技术优势,完善优化教学教务管理。继续加强对教师日常教学,教研活动,通过教案作业检查听课学生座谈家长问卷多途径多角度多层面掌握信息,捕捉薄弱环节及时指导改正。引进激励机制,拟定备课组评优方案,促进组室建设,以进步推动教研组备课组活动有作作风。工作要点和措施继续加强和完善教学常规管理工作。落实学校各项教学常规管理制度,重点加强教师备课上课作业批改以及考试等环节的规范管理工作。严格执行课程计划,按照规定开齐上足教好各类课程,坚决做到学生教师教室教导处的课表致。本学期除教导处人员对课程计划执行情况进行不定期检查外,还将以学生调查问卷的形式来教学全过程,不断促进教师增强执行课程计划的意识,并变为自觉行为。,培养学生的创新精神和实践能力。同时还应坚持提高课堂效率,向课堂要成绩。教导处将于本学期第周第十周进行备课检查。注重教学过程中的信息反馈......”。

6、“.....召开初教师会议初学生大会学困生座谈会等,积极沟通听取建议师生同心,以积极心态迎接中考。开好两次初家长会,宣传中招政策,指导志愿填报,接受家长咨询,做好服务工作。组织好体育中考政治中考中考的带队考务相关工作,为师生保驾护航。激发自我发展内驱力,外引内动搭建历练展示平台,实现共同愿景。体育考试理化生实验考试和文化课考试等报名和送考工作。网上志愿填报工作。毕业证书和被高中录取学生的录取通知书。做好优质服务工作,全力以赴为教育教学服务。,责任到人,集中管理,明确职责。加强志日上交制。为及时了解各班级的日常教育教学情况,本学期将继续强化班级日志的日上交制。开学初,教务处将召开各班班长会议,专门布臵班级日志的填写上交工作,要求各班班长务必按要求如实填写班级日志并及时上交。教务处将安排专人每天阅读班级日志,对班级日志中反映的问题进行整理登记......”。

7、“.....并督促解决。增强毕业班质量管理意识,确保中考取得更好的成绩。,本学期面临中考,时间紧,任务重。教务处将积极配合年级部,做好毕业班各项工作。,注重信息分析与整合,注重团结合作,协同作战,相互配合,同时认真做好学生思想工优化国家基础型课程校本化实施,建设控初特色育人课程。从课堂育人入手依托我校特色拓展课程心理击剑软陶国学等,促进学生的全面发展,学科素养和人文素养培养并重,表现为和谐的师生关系良好的互动交流。加强课程评价学校评价教师自我评价学生评价问卷调查座谈等,培养学生良好的学习态度科学态度和科学精神合作精神和交流能力研究和解决问题的能力。从校本作业入手认真研究课程标准,明确各学科各阶段课程目标内容实施策略资源需求等,围绕课程标准和教学要求,充分研究学情,继续推进创智课堂校本分层作业的实施,深入了解检查现行校本分层作业的使用批改订正理。继续加强对教师日常教学,教研活动......”。

8、“.....捕捉薄弱环节及时指导改正。引进激励机制,拟定备课组评优方案,促进组室建设,以进步推动教研组备课组活动有效开展,充分发挥他们在教学工作中管理实体作用。教研组试行有选择的跟踪听课,挖掘教学效果显著的教师的教学经验,形成个案,进行分析,组织次教学经验交流会,对好的经验加以宣传推广。聚焦课堂,探索高效课堂策略,把握全科的教学质量。学校领导深入各备课组,参与备课活动。备课组长做好本学科的教学安排,细化并有侧重的安排好各阶段发挥教务处指导服务督查创新的功能,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处的工作,内强素质,外树形象,全面贯彻党的教育方针,强化教学工作的全程管理,切实提高教学质量。工作目标,注重教学过程管理的落实,形成可操作的评价方案。,把主题化教研活动作为我们教师专业化成长的重要途径之。提高课堂教学效率......”。

9、“.....关注每个学生的发展。让学生低进中出中进高出高进优出。工作内容及措施做好教学常规工作,加强教学常规管理。包括教务处工作计划教务处行事历教研组工作计划教师教学计划年级部工作计划毕业班工作行事历等。推进生活等多方面给予关心帮助,要求青年教师争先争名不争利。创造切条件,采用走出去,请进来的方式,组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动,博采众长,拓宽教学思路。各教师学期末写篇教学经验性文章。加强教师的培训和继续教育工作。支持教师进行高层次学历进修,不断提升我校教师学历知识结构和相关教育教学能力。丰富课程,提高学生的学习兴趣活跃学生的课外活动为了提高学生的学习兴趣活跃学生的课外活动丰富我校校园文化建设,开设了文学社趣味英语趣味物理天文铜管乐科幻画球类棋类等特色课程和学生社团,推进心理健康和数学思维训练课程,在实践中整志日上交制。为及时了解各班级的日常教育教学情况......”。