1、“.....鼓励学生加强体育锻炼,不断增强学生体质。保质保量上好每节体育课,严格体育课标准,做好学生体质测查,及时认真填写学生体质健康登记册,认真落实好操两活动计划。成立各种体育活动小组并定期开展活动,丰富学生生活,增强学生体质。卫生与健康工作。要加强督促检查,充分发挥值周教师和红领巾监督岗的管理作用,保证班级卫生,区域卫生长期干净整洁。要以卫生防疫工作和食品安全为重点,加强对传染病的防控和公共卫生管理,认真落实早蛋工程,按照学校早蛋工程实施方案,认真履行职责,保证学生用餐安全,确保学生每天都能吃到个新鲜的熟鸡蛋,不断提高学生身体素质和健康水平。进步完善晨午检制度,确保学生健康和生命安全。要加强学生的卫生意识,加大对卫生方家的艺术生涯中寻找艺术真理,完善自我,诱发献身艺术的热情。以课堂为起点,在各学科中渗透艺术教育。我校要求教师根据各学科的特点......”。

2、“.....并通过艺术教育提高各学科的教学质量。教学立足于学生发展,超越学科本位,充分挖掘艺术教育困素。例如语文学科,在音乐声中让学生走进课堂,体会崇高的思想美真挚的情感美活泼的语言美严谨的结构美高雅的文学美等数学学科,则要体现出数字美简洁美思维美,把数学演绎成思维的体操充分利用电教手段,提高艺术教育效果。要利用广播音像双向传输系统,多媒体教室信息技术教室等先进的教育教学设施,突破了学生认识及时空的限制,充分调动学生参与的积极性。优美的画面动听的音乐引人入胜的课件吸引着他们去经历去体验去感悟去想象结合艺术课内容,在课内外组织学生为主体的发现美鉴赏美和创造美的活动,将艺术教育引向深入。编排课本剧课堂小品等,延伸到各学科的课堂教学中,让学生们用喜闻乐见的形式既学习了知识学生用餐安全,确保学生每天都能吃到个新鲜的熟鸡蛋,不断提高学生身体素质和健康水平。进步完善晨午检制度,确保学生健康和生命安全......”。

3、“.....加大对卫生方面的宣传工作,引导学生养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。艺术工作。艺术教育要成为我校的特色,本学期,在上好音乐美术课的同时,要成立学校文艺队,充分发挥教师优势,训练鼓号队腰鼓队合唱队舞蹈队,加强艺术教育,定期开展活动。要结合学校实际创建音乐室,组建学校乐队。要按照学校艺术教育工作规程的规定,以育人为宗旨,形式要丰富多样,生动活泼,引导学生树立正确的审美观念,提高感受美鉴赏美表现美创造美的能力,促进学生的全面发展。艺体工作措施多渠道开展艺术教育,让学生时时处处受到艺术的熏陶。创造优美的育人环境让学生走进校园就能感受到浓浓的艺术气息。优美的校园环境是部立体的多彩的富有吸引力的无声教科书。学校的每个地方都是学校的个个宣传窗口,对学生的思想行为有着潜移默化的影响。我们用指导教学教研工作。本期,领导每人随堂听课不得少于节,其他教师不得少于节......”。

4、“.....教导处要组织好期中期末考试,做好质量分析并及时将每次质量分析情况在教师大会上通报反馈,并提出下阶段的教学工作意见。校领导要坚持每学期两次教学常规检查和不定期的教学常规抽查,并评定出优良合格不合格等次,计入个人年度考核成绩。期末根据县镇质量测查情况,对科任教师完成学期教学任务进行综合量化评估,并按照相关教学管理制度进行奖惩要进步优化教学环节重点抓成功课堂实践,切实转变教师的教学行为和学生的学习习惯。是优化备课环节。教研组要本着实效性原则,加大集体备课的力度,激励教师在备课上作深度思考,严格按照集体备课有关要求,将集体备课时间人员内容落到实处,坚决杜绝切形式主义。是优化上课环节。课堂教学要充分体现学生的主体地位,按照先学后教当堂训练原则,教师的指导要适时适度适量,要保证学生自主学习的时间和空间要关注每个学生的学校工作计划汇编篇网络版试成绩为核心,教师面对各方面的压力......”。

5、“.....温总理于年月日说,教师的日常工作既平凡又不平凡,教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品。广大教师应当成为善良的使者,挚爱的化身,做品格优秀业务精良职业道德高尚的教育工作者。广大教师要自觉加强师德修养,坚持以德立身自尊自律,以自己高尚的情操和良好的思想道德风范教育和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。著名的教育家陶行知先生曾说过学高为师,德高为范。作为名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。师德,即教师的职业道德师风,即教师的行为作风。师德师风对个教师特别的重要,因为教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行其身不正,虽令不从。因此,我们要加强自身素质建设,加强学习,同时反思自己教育教学过程中的言行举止是否符合教师身份。教师的言行对学生的思想行为和品质具有潜移默化的影响,教师言行,举动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来生的识......”。

6、“.....教师的切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。加强业务理论学习,不断提高业务和理论水平加强班主任队伍建设。首先,要选聘责任心强,有爱心,讲奉献的老师担任班主任工作,其次,要加强班主任定期培训,坚持班主任研讨会,第,要健全班主任工作档案,加强对班主任的考核与评价,加大对优秀班主任的奖励,提高班主任待遇。加强教研组和备课组队伍建设。充分发挥教研组和备课组的引领作用。教研组长和备课组长处于学校教学质量管理的前沿,肩负着提高本学科教学质量的重大责任。除了负责组织开展校本教研活动和教学工作部署安排外,要进步重视加强组织教师业务和理论的学习,不断提高本组教师的整体素质。引导骨干教师乐教善研。骨干教师不仅仅是成为教学的骨干,更重要的是要做教学研究的骨干。骨干教师更需要通过加强研究来提升自己,早日跻身于名师的行列。教导处要组织优秀论文评选活动......”。

7、“.....让人猝不及防,又解锁了新的工作,我们要好好计划今后的工作方法。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗以下是小编收集整理的学校工作计划篇,欢迎大家分享。学校工作计划篇由于受外界环境的影响,加上教师自身素质不过硬,有违德的现象屡见报端网络,在定程度上影响了人民教师良好的体形象。例如教师急于求成,往往口不择言,伤害了学生的自尊迟到就罚打扫除等变相体罚学生的现象时有发生教师不公平地看待学生,把学生清晰地分等,做不到视同仁,对优生优待,对后进生不不问,给学生造成极大的心伤害。导致师德失范现象的因素很多,我认为主要有以下几点是教师教育念陈旧,其念还停留在应试教育的框框里,只注重知识的传授,忽视了学生人格培养,没有注意心灵的沟通。是教师缺乏良好的心品质,而教育学生需要良好的心品质,心品质的缺乏轻者对学生恶语中伤,重者对学生体罚。是在利益的驱使下功利思想作祟,急功近利......”。

8、“.....是教育评估机制,仍以现了学生整体素质的全面提高。让艺术教育陶治学生的情操。对美的感受与追求,可以使人的精神生活变得更加绚丽多彩。我校长期坚持艺术教育,陶治了学生的心灵,让学生每演奏个曲目,每完成幅书画作品,都能得到美的享受。让艺术教育丰富学生的知识。在音乐美术训练中,孩子们进入了艺术的殿堂,他们不仅审美创造美的能力增强,而且懂得了更多的书法美术知识民族知识历史知识。排练节目的过程也是丰富学生知识的过程。让艺术教育促进学生智力和非智力的发展。艺术教育活动不仅丰富了学生的精神生活,拓宽了学生的知识视野,学生思维的广阔性想象的丰富性,注意力的稳定性大增强,同时磨练了学生的意志品质,促进他们逐步形成了坚韧不拔,勇于克服困难的精神。各项工作相得益彰,共同提高。我们在抓特色建设的同时,绝不能放松其他工作。要以德育工作为主线,以教学质量为核心,抓精细化管理,创平安和谐校园......”。

9、“.....促进学校工作有新突破。进步健全和完善学校家庭社会结秀作品在橱窗板报中展出,同进配上精彩的解说词提高学生发现美鉴赏美创造美的能力,更重要的是要经常把学生自己创作的些书法绘画摄影作品参与艺术表演的图片制成作品,布置在展室,轮流定期展出,以鼓励学生欣赏艺术创造艺术的热情。学校红领巾广播站和班级电教设备,定期播放经典音乐和些艺术欣赏片,不断提高学生的艺术修养。学校利用有较齐备的现代化电教设施,红领巾广播站建立有质量有特色的艺术曲库,内容包括民歌名曲,爱国主义歌曲经典音乐等,利用课间午后播放,在播放过程中,加上通俗简洁的导语,让学生参与接受并产生合理想象,积极主动地接受艺术熏陶。同时利用班级电教设施,播放艺术欣赏片,举行些舞蹈美术摄影作品赏析的电视讲座,图文并茂,利于学生理解,还播放些艺术家的事迹和艺术生活片断,让学生从艺术家的艺术生涯中寻找艺术真理,完善自我,诱发献身艺术的热情......”。