1、“.....你掌握了吗下面是小编精心整理的小学数学教师个人年度工作总结篇,欢迎大家分享。小学数学教师个人年度工作总结篇学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。本学期,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上层楼。为人师表,从师德做起。本学期我继续以学校的两条‚高压线‛和师德规范为准绳严格要求自己。认真贯彻学校的各项规章制度,本学期我通过电话短信家长会等形式与家长沟通,进行友好交往,对家长提出必要的要求,并介绍班主任工作。因为已经接手第学期,学生的思想学习以及家庭情况等我都清楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉......”。

2、“.....培优扶差是个学期教学工作的重头戏,因为个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心交朋友,使他们懂得老师没有把他们‛看扁‛,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说‛老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。‛‚我相信在我的辅导下,他定有很大的进步。‛‚我想全班同学的学习成绩都是那么好。‛于是,我让他们组成‛帮‛小组,并给他们开会,提出‛老师‛必须履行的职责,主要就是检查‛学生‛的作业,辅导‛学生‛掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进......”。

3、“.....参与课改研讨,拜师学艺,出外听课学习。合理使用教法,想方设法提高教学质量。年级学生刚进学校,切都是那么陌生新奇,他们往往不适应新的学习环境,不习惯小学纪律的约束,再加上他们调皮好动的特点,往往会违反些纪律,做错些事情。我先从抓好学生的课堂常规入手,培养学生形成初步的行为习惯。在教学中灵活采用不同的教法,以正面教育为主鼓励学生积极学习。设计数学游戏,使学生乐在其中。根据年级学生心理特点,在教学中注意培养学生学习数学的兴趣,不断激发他们的求知欲望。小学生最喜欢做游戏,让学生在做中学,在玩中学,在快乐中学,应该成为低年级的重要形式。比如在上数学活动课,就可以组织学生进行下列几种形式的游戏。个体活动游戏。上课开始进行游戏让学生自己进行操作实验观察比较用手摸放在木板上滚,看看各种几种物体圆柱体正方体长方体球等分别有什么特征,通过学生的自主操作,初步感知几何物体的些特征......”。

4、“.....思高班级整体素质。积极与学生家长沟通。与学生家长多沟通,可更有效地发挥教育作用。我把学生的家长电话号码作以记录,随时向家长汇报其孩子在校的学习情况。这里的‚汇报‛不单单是给学生‚告状‛,而多半是抓住学生的点滴进步与其家长交流沟通,使其家长增强配合教师积极教育孩子的信心,以实现我们的工作目标。后工作打算本学期已经结束,我打算在今后工作中,如既往,继续实施自己制定的工作思路,带好自己所教班级的学生,在做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。不论是学校分到的哪项工作,我都要配合同事尽自己的最大努力把工作做好。‚‛小学数学教师个人年度工作总结集合篇相关文章篇篇篇篇篇篇。在教学中有的知识点较难,在学生学习时就研究这些知识的形成过程就需要用节课时间,使得最后没有练习时间这种情况该怎么处理在个班里学生的思维反映速度不......”。

5、“.....而反映慢的总得用很长时间反复教才能学会。这种情况该如何设计教学对于练习题,学生做小学数学教师个人年度工作总结集合篇网络版爱,也赢得了家长的信任鼓励和支持。对于学生,在工作中用爱的方式去教育启发学生,尊重学生,把学生当作与自己地位平等的人来看待,当学生犯时,或学习不用心时,耐心教导对学生动之以情,晓之以理,激发他们的自尊心,上进的勇气。这样调动了学生进取的积极性。使其形成良好的学风。因此我所带的两个班的孩子学习数学的积极性都很高。我还配合班主任组织各种集体活动,积极参加学校组织的各项活动,丰富了学生的课内外生活,使学生的个性得到充分自由全面自主健康的发展。另外,当同事们有困难时尽自己的全力帮助他们因此和同事相处和睦。教学为主,认真钻研。本学期我担任年级班和年级班的数学教学工作,为了提高我自身的专业素质,我在教学方面认真钻研努力学习,主要从以下几方面做起。认真备课......”。

6、“.....根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每课都做到‚有备而来‛,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生学期打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上点十分前中午时十分前就到校,回到学校的第件事就是到班上了解学生的早读午读等情况,对学生进行晨会教育。经过个的努力,我们班的各项常规工作像早读卫生课堂纪律等都抓得比较好。小学数学教师个人年度工作总结篇很快个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结基本工作在这个学期里,我如既往,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,时时刻刻以个人民教师的标准来严格约束自己,鞭策自己做到听从领导,服从分配,出满勤,干满点......”。

7、“.....本学期我担任班和班数学学科的教学工作。工作中能做到认真负责,深入班级对学生的个性学习习惯以及学生接受能力探索能力学习成绩等做了深入了解。根据实际情况联系新形势下创新工作教学的特点具体做了以下工作从学生的听课抓起。通过观察两个班学生大部长中得到了更多的进步,是时候抽出时间写写工作总结了。那么工作总结的格式,你掌握了吗下面是小编精心整理的小学数学教师个人年度工作总结篇,欢迎大家分享。小学数学教师个人年度工作总结篇学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。本学期,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来......”。

8、“.....为人师表,从师德做起。本学期我继续以学校的两条‚高压线‛和师德规范为准绳严格要求自己。认真贯彻学校的各项规章制度,本学期我通过电话短信家长会等形式与家长沟通,进行友好交往,对家长提出必要的要求,并介绍些教育孩子的方法经验,不仅沟通信息还增进了情感的交流。和家长的关系相处融洽。孩子进步了,家长也来向我致谢。我对孩子的片爱心不仅赢得了孩子对我的较顺利。培优扶差是个学期教学工作的重头戏,因为个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心交朋友,使他们懂得老师没有把他们‛看扁‛,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师......”。

9、“.....我们同样有信心。‛‚我相信在我的辅导下,他定有很大的进步。‛‚我想全班同学的学习成绩都是那么好。‛于是,我让他们组成‛帮‛小组,并给他们开会,提出‛老师‛必须履行的职责,主要就是检查‛学生‛的作业,辅导‛学生‛掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。‛老师‛们确实是非常尽责,而‛学生‛时刻有个‛老师‛在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的对‛帮‛小组,‛学生‛们全班都有进步,学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每课都做到‚有备而来‛,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。向武老师学习增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰......”。