1、“.....聂海胜和队友挥手告别祖国和家人,满怀豪情和信心进入飞船时分,聂海胜和队友挥手告别祖国和家人,满怀豪情和信心进入飞船,课件出示飞船即将发射升空的图片和时刻这是什么时间呢师英雄已准备就绪,飞船要点火升空,让我们起来回顾那激动人心的时刻播放飞船点火前倒计时录像,秒准备,秒准备,点火师在刚才的情景中出现了个新的时间单位秒,在我们日常生活中,要计到了什么同位交流,指名汇报。你想知道有关秒的什么知识生秒有多长生秒针走圈是多长时间学生提问。小学叔叔有关秒的认识教案范文大全总汇整理版。谁能帮他解决问题小结秒针走小格是秒,秒针走圈格时分针走格,所以分秒。板书分秒。巩固练习练习十,第题,填写合适的时间单位。小明大约每天睡又细又长走的最快的是秒针在合作学习中探究分与秒的运行关系人小组合作,两人看分针的变化,两人看秒针的运动。汇报分针与秒针的运行结果。小结秒针走圈,即小格......”。

2、“.....板书分秒在活动中体验时间,感知时间的价值听听秒的滴答声拍拍感受秒的长短做做让学生自由发挥秒能做什么,即用动作表示秒读读秒给小学叔叔有关秒的认识教案范文大全总汇整理版放秒针走秒的时间你有什么感想呢师秒钟我们可以做些什么呢师播放秒时间,生试做。生汇报自己秒钟能完成什么师秒钟我们眨下眼睛拍下手读句话等等,那么在生活生产中秒钟又可以做些什么呢课件秒钟里,猎豹在草原上可飞奔米,蜂鸟振翅次,植物中生长最快的竹子长微米峡电站秒钟可发电千瓦时,汽车秒钟奔圈是多长时间学生提问。小学叔叔有关秒的认识教案范文大全总汇整理版。教学重点建立秒的具体概念,通过观察合作交流归纳出秒针与分针的运行关系即分秒教学难点在活动中体验分秒的长短。从而对分秒的具体概念从感性认识上升到理性认识。教学准备教具准备教学课件,钟表实物学具准备学生每人准备钟表个教念。重点难点使学生知道分秒。得出结论秒针走圈,是秒,分针走小格,是分......”。

3、“.....设计意图数学知识的获得,必须建立在自己观察思考的基础上。学生自己观察钟表发现分和秒的关系,对发展学生的数学概念是项有价值的操作和思考活动活动体验,感受时间珍贵感受秒师秒钟有多长呢让我们闭上眼睛来体验下。课件播感受秒和我们的生活息息相关,秒在生活中有它存在的作用。谁能帮他解决问题小结秒针走小格是秒,秒针走圈格时分针走格,所以分秒。板书分秒。巩固练习练习十,第题,填写合适的时间单位。小明大约每天睡小红戴红领巾需要电饭锅煮米饭大约要。学生独立做。说说想法。教学过程导入同学们,每年除夕之夜我识秒提示课题秒的认识设计意图数学课程标准提倡数学教学从学生的生活实际出发,通过富有情趣和意义的活动,使他们从周围熟悉的事物中感知数学,学习数学。时间看似司空见惯,可对于中年级的小学生来说是个抽象的概念,不易理解,用学生熟悉和崇拜的家乡英雄聂海胜作为开课的引子......”。

4、“.....你看,新年的钟声就要敲响,让我们起来数数吧,十,新年的钟声敲响了,像这样计量很短的时间,常用比分更小的单位秒。板书秒的认识。新授认识秒,知道分秒拿出手中的表看看,你都看到了什么同位交流,指名汇报。你想知道有关秒的什么知识生秒有多长生秒针走使学生初步建立分秒的时间观念。教学过程创设情境,复习导入师同学们,我们的家乡出了位航天英雄,大家知道他是谁吗聂海胜同学们看他来了出示聂海胜出征时图片和时刻这是聂海胜和他的同伴即将出征飞天的时刻,这是几时几分呢指生认时间师在时分,聂海胜和队友挥手告别祖国和家人,满怀豪情和信心进入飞船叔叔有关秒的认识教案范文大全总汇完。合理安排,形成个人作息时间表。数学秒的认识教案教学目标知识目标使学生认识时间单位秒,知道分秒。使学生初步建立分秒的时间观念。养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。能力目标通过各种学习活动,培养学生数学思考与语言表达能力和合作意识......”。

5、“.....设计意图用学生喜爱的活动和图片展示引导学生感受短暂时间的作用。让学生感受到秒钟分钟虽然短暂,但是十分珍贵,是点滴的分秒构成了时间的长流,只要我们用心,同样可以在自己的学习时间里创造奇迹。我们应该从小养成珍惜时间的习惯。联系实际,巩固拓展小小裁判员前不久学校举行了运动会,这学流程创设情境,诱发兴趣课件呈现春节联欢挽回的个场景,人们用倒计时的方式,等待新年钟声敲响的那刻,导入新课计量很短的时间,常常要用到比分更小的单位秒日常生活中,还有那些地方用到时间单位秒关于秒,你知道什么你还想了解什么在自主合作交流中探究新知独立观察钟面和同桌交流你的发现从而引出都和亲人坐在起收看新年联欢晚会的直播节目。你看,新年的钟声就要敲响,让我们起来数数吧,十,新年的钟声敲响了,像这样计量很短的时间,常用比分更小的单位秒。板书秒的认识。新授认识秒,知道分秒拿出手中的表看看......”。

6、“.....指名汇报。你想知道有关秒的什么知识生秒有多长生秒针走放秒针走秒的时间你有什么感想呢师秒钟我们可以做些什么呢师播放秒时间,生试做。生汇报自己秒钟能完成什么师秒钟我们眨下眼睛拍下手读句话等等,那么在生活生产中秒钟又可以做些什么呢课件秒钟里,猎豹在草原上可飞奔米,蜂鸟振翅次,植物中生长最快的竹子长微米峡电站秒钟可发电千瓦时,汽车秒钟奔活动,培养学生数学思考与语言表达能力和合作意识。培养学生的观察分析能力和动手操作能力,使学生的思维得到发展。情感目标在观察比较动手操作中,培养学生勇于探索自主学习的精神,感知数学源于生活并用于生活,了解数学和价值,对数学产生求知欲,获得运用知识解决问题的成功体验。帮助学生树立珍惜时间的小学叔叔有关秒的认识教案范文大全总汇整理版手操作能力,使学生的思维得到发展。情感目标在观察比较动手操作中,培养学生勇于探索自主学习的精神......”。

7、“.....了解数学和价值,对数学产生求知欲,获得运用知识解决问题的成功体验。帮助学生树立珍惜时间的观念。重点难点使学生知道分秒。小学叔叔有关秒的认识教案范文大全总汇整理版放秒针走秒的时间你有什么感想呢师秒钟我们可以做些什么呢师播放秒时间,生试做。生汇报自己秒钟能完成什么师秒钟我们眨下眼睛拍下手读句话等等,那么在生活生产中秒钟又可以做些什么呢课件秒钟里,猎豹在草原上可飞奔米,蜂鸟振翅次,植物中生长最快的竹子长微米峡电站秒钟可发电千瓦时,汽车秒钟奔大约是练习十第题,填写适合的时间单位全课总结。师今天我们认识时间家庭中的位小成员秒,感受到了时间的重要,在这十分钟里,你有什么收获设计意图梳理知识,使之条理化,系统化升华思维,提高思考能力,为下节课学习做好铺垫。作业把今天所学的知识讲给爸爸妈妈听找找在生活中,秒可以做些什么小学家乡英雄聂海胜作为开课的引子,由已经学过的知识的自然过渡到新课题......”。

8、“.....而且为引导学生逐步形成系统的时间观念做下铺垫。合作探究,学习新知认识秒。师秒虽然是计量短暂时间的单位,但它在我们的生活中却有很大的作用。你在什么地方见过秒呢马路上红绿灯运动员赛跑计时等等设计意图年级位男同学米跑的成绩年级组男生米跑成绩统计表老师想请你们来当小小裁判员,评判下谁是冠军,并说说你的理由。你还能提出什么问题练习十第题,学生独立完成,集体订正。时间单位,我会用。小华每天睡个,每天看动画片小亮吃饭用了,系红领巾大约需要小明跑米用了,跳绳下大约用节课的时间是,做眼保健操都和亲人坐在起收看新年联欢晚会的直播节目。你看,新年的钟声就要敲响,让我们起来数数吧,十,新年的钟声敲响了,像这样计量很短的时间,常用比分更小的单位秒。板书秒的认识。新授认识秒,知道分秒拿出手中的表看看,你都看到了什么同位交流,指名汇报。你想知道有关秒的什么知识生秒有多长生秒针走跑米,神舟号飞船秒飞行千米......”。

9、“.....全球植树造林的面积约平方米师观看了生活中的秒钟,你又有什么感想呢体验分钟。师秒钟在生活生产中有着巨大的作用,让我们不能小瞧这短暂的时间。那么分钟有多长呢我们来体验下。师播放分钟时间的滴答声,生静静观察体会说说自己的感受。游戏活动尝试分钟记忆词语。念。重点难点使学生知道分秒。得出结论秒针走圈,是秒,分针走小格,是分。分秒。设计意图数学知识的获得,必须建立在自己观察思考的基础上。学生自己观察钟表发现分和秒的关系,对发展学生的数学概念是项有价值的操作和思考活动活动体验,感受时间珍贵感受秒师秒钟有多长呢让我们闭上眼睛来体验下。课件播船,课件出示飞船即将发射升空的图片和时刻这是什么时间呢师英雄已准备就绪,飞船要点火升空,让我们起来回顾那激动人心的时刻播放飞船点火前倒计时录像,秒准备,秒准备,点火师在刚才的情景中出现了个新的时间单位秒,在我们日常生活中,要计量很短的时间......”。