1、“.....在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳扎实地上升。家教结合经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成盘棋,真正成为个团结向上的班集体。培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。重视关怀教育要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖后进生的教育工作建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励自我教育自我管理能力智育成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步在学生中培养竞争意识......”。

2、“.....发展个性教育体育美育劳育卫生教育布置美化教室,出墙报丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动要求学生认真上好各科功课培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务工作措施重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生守则小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。抓好少先队工作班级工作的个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队......”。

3、“.....为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,切以学校的工作思路班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订年上半年班主任工作计划指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励自我教育自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有勤学守纪团结向上的班风,把学生培养成为有理想有道德有文化有纪律的代新人,做位合格的社会主义建设者和接班人。学生现状分析班共有名学生,名女生范学生的言行,形成良好班风。强化行为养成教育进行礼貌待人,讲文明守纪律的教育主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用礼貌用语。能主动地遵守本班的各项规则,能够控制自己的行为。能够遵守公共场所的秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等......”。

4、“.....诚实的优良品质培养对同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友。逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执,讲道理,不动手不骂人。相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护。讲实话,做错了事敢承认。爱父母爱教师爱集体知道父母的工作及其对社会有意义。尊敬父母关心父母,愿意帮助父母做些事。知道老师工作辛苦。能尊敬老师,帮助老师,听从老师教导。知道自己是集体员,积极主动参加集体活动。在活动中进步培养集体感道德情感。关于德育班级工作计划汇总九篇网络版。课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园关于德育班级工作计划汇总九篇网络版在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近点小点实点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手充分利用班队会和晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范......”。

5、“.....什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨指导,加强教育。利用升旗仪式班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人有集体。班级纪律方面个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格鼓励学生努力学习,发展个性教育体育美育劳育卫生教育布置美化教室,出墙报丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动要求学生认真上好各科功课培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯......”。

6、“.....对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生守则小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何个学生掉队。加强后进生管理班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。学生概况本班共有位学生,其中男生人,女生人,学生在纪律劳动等方面表现较好......”。

7、“.....工作目标本学期我班的基本目标是建立支有进取心能力较强的班干部队伍全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪进取勤奋的班风,培养个团结向上文明的集体。工作重点继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。搞好班级卫生工作管理学生的日常行为培养。搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成定的能力。具体工作常规教育方面年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正班级工作的个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各德育班级工作计划篇年级班级德育工作计划在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,切以学校的工作思路班级的实际情况和学生思想为出发点......”。

8、“.....结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励自我教育自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有勤学守纪团结向上的班风,把学生培养成为有理想有道德有文化有纪律的代新人,做位合格的社会主义建设者和接班人。学生现状分析班共有名学生,名女生,名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。本班学生思班级激励机制,完善班级光荣榜的利率,定期公布班级的好人好事,建立学生个人成长册加强班级日常管理,利用学校开展的各项评比活动,把养成教育落到每位学生身上,规范学生的言行,形成良好班风。进行礼貌待人,讲文明守纪律的教育主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用礼貌用语。能主动地遵守本班的各项规则,能够控制自己的行为......”。

9、“.....如不随地吐痰,不折花草等。有目的有计划地培养友爱谦让,诚实的优良品质培养对同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友,逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执,讲道理,不动手不骂人。相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护。关于德育班级工作计划汇总九篇网络版。课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共素质般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,听讲走神,很多行为习惯有待进步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。工作思路以人为本,教育学生成为个正直,善良,智慧,健康的人。教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。利用各种活动增强班级的凝聚力......”。