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有关主任述职报告[推荐5篇] 有关主任述职报告[推荐5篇]

格式:word 上传:2022-06-26 20:19:54

《有关主任述职报告[推荐5篇]》修改意见稿

1、“.....不如手过遍。通过巩固读中学到的知识,检查教学目标是否落实。课堂上人人动手,既体现学生的主体作用,又可体现教学面向全体学生。课内和课外结合。阅读教学得法于课内,得益于课外。学生可以将课内学到的方法迁移到课外。鼓励学生读些适合他们的课外读物。通过课外阅读,可以扩大视野,丰富词难,继续加强校园文化建设,继续以提高学生的基础文明素质为核心,强化德育特色,与安全保卫处体卫艺处密切配合,努力使我校成为学生文明校园整洁教师舒心环境安全的农村小学。主任述职报告篇光阴荏苒,转眼我的班主任工作也已经有个年头了,在这几年时间里,我从紧张到坦然稚嫩慢慢走向成熟。同时也感悟出悟出忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以分额完成勤工俭学和招商引资任务年......”

2、“.....我们实际完成余万元,为学校的发展积累了资金。并引进家日元企业,完成了县有关部门下达的招商引资任务,为阜宁地方经济的建设作出了贡献。各位领导各位教职工,近年来,随着学校办学规模的不断扩大,后勤工作也日益繁重。而摆在我们面前的个迫在眉睫的问题是,后勤人员老龄化的问题已提上了重要的议事日程。目前后勤工作人员中,十岁以上的同志占近半数。此外,技术人员年龄和技术的断层,也是个需亟待解决的问题。学校办学规模扩大了,老师大批双周上午对校园建筑物及水电进行次安全检查。有关责任人认真填写检查记录,汇总后报分管校长,经批复反馈到总务处,落实整改维修。水电木维修服务奖惩制度提倡水电木主动上门服务,并给予定的奖励。凡报修超时而未维修到位的,则给予定的处罚。年共收到水电木维修单据份,有偿维修多份,收取维修费用万元,教室空调实行插卡消费,年来共收取电费万元,为学校节约了开资......”

3、“.....服务承诺制度水电木维修小型维修小时到位,中型维修十小时到位,大型维修十小时到位。食堂服务有关主任述职报告推荐篇量也能达到学校的要求。但是,班级里尚未能形成种积极向上你追我赶的好学风,学生各种能力还是比较差。以后积极学习理论,用理论来指导教学,不断总结,不断改进教学方法,继续学习运用多媒体等教学手段,提高自己的教育教学水平。主任述职报告篇我于年月起任中心小学德育主任和教育科研室主任至今。现根据学校的有关要求,述职如下。完成的主要工作任职以来,自己始终明确职责摆正位臵。积极协助主管校长搞好学校管理,抓好德育工作和教育科研工作,使工作稳妥有序地开展。本年度完成的主要工作。实施素职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以分耕耘,分收获来诠释班主任工作。首先我觉得班主任工作应该科学优化班级管理工作,提高班级凝聚力......”

4、“.....每周随机的召开班级会议,听取班级成员对班级工作的合理化建议,及时解决本班出现的各种问题。发扬班级成员的主人翁精神,在班级工作中给每位成员提供施展自己特长的机会,凝聚集体的智慧,相互做到取长补短。发挥班主任的模范带头作用,多请教有经验教师,多与其他同事沟通讨论,使班级全体,提高他们的口头表达能力。课堂上腾出时间去说去写,学会探索,学会分析问题和解决问题,常言道眼过千遍,不如手过遍。通过巩固读中学到的知识,检查教学目标是否落实。课堂上人人动手,既体现学生的主体作用,又可体现教学面向全体学生。课内和课外结合。阅读教学得法于课内,得益于课外。学生可以将课内学到的方法迁移到课外。鼓励学生读些适合他们的课外读物。通过课外阅读,可以扩大视野,丰富词汇,增长知识,并要求把好词好句摘录下来。年来,学生初步养成些好的行为习惯,能关心集体,学习也有了进步,教学保育工作很多,我们努力做到了保中有教......”

5、“.....使孩子们对我们有了慈母与严师的感觉,真正地喜欢我们信任我们。切实贯彻纲要精神,积极更新教育观念,提升自身内涵,以全面加特色的教育,促进幼儿全面和谐发展。在全面加特色的教育思想指引下,每学期结合季节传统节日幼儿兴趣点等,我们开展了丰富多彩的主题活动,积极做好活动准备于配班工作,活动中努力做到了寓教育于游戏之中,寓教育于日生活之中,使幼儿都在原有的基础上得到了良好的发展。并创设良好的环境,让幼儿在环境中学习。及时地更换主题墙面内容积极协助主管校长搞好学校管理,抓好德育工作和教育科研工作,使工作稳妥有序地开展。本年度完成的主要工作。工作中相互理解相互支持,学会换位思考,生活上相互关心相互帮助,心往处想,力往处使,提高班级凝聚力。加强班级文化建设,建立良好的学习风气,不断学习不断反思,努力提高班级成员的思想素质及业务水平。多渠道捕捉教育信息,拓宽新的教育思路。积极参加园组织的各项业务学习......”

6、“.....人的生要扮演多种角色,有许多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者,又是教师,也是个学生。行驶,并深化丰富主题墙内容,以家园共育为突破口,取得家长配合,实现家园同步教育。克服学校在硬件方面的客观困难,继续加强校园文化建设,继续以提高学生的基础文明素质为核心,强化德育特色,与安全保卫处体卫艺处密切配合,努力使我校成为学生文明校园整洁教师舒心环境安全的农村小学。主任述职报告篇光阴荏苒,转眼我的班主任工作也已经有个年头了,在这几年时间里,我从紧张到坦然稚嫩慢慢走向成熟。同时也感悟出悟出忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都深深地融进了我节课就十分钟不可能让学生个个说。于是我就组织各种形式让学生参与讨论这样就使平时不爱说话的学生也有了说的机会,提高他们的口头表达能力。课堂上腾出时间去说去写,学会探索,学会分析问题和解决问题,常言道眼过千遍......”

7、“.....通过巩固读中学到的知识,检查教学目标是否落实。课堂上人人动手,既体现学生的主体作用,又可体现教学面向全体学生。课内和课外结合。阅读教学得法于课内,得益于课外。学生可以将课内学到的方法迁移到课外。鼓励学生读些适合他们的课外读物。通过课外阅读,可以扩大视野,丰富词的发展,我在班中开展自己与自己比的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每个学生的奋斗目标,同时,要求每个学生都客观地全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想学习纪律等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极气馁,信心十过去,充分认识自我......”

8、“.....并坚持每月小结次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极气馁,信心十足地面对每天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点认真备好课,做好课前准备,上好每节成员共同进步,共同提高。有关主任述职报告推荐篇。热情主动优质高效是从服务质量和服务效率两个方面对后勤工作提出的要求。后勤工作的宗旨就是为前勤师生服务,为教学线服务。其核心就是必须为线提供高效优质的后勤保障。在过去的年中,我们把主动服务的重点放在水电木维修上,出台了考核奖惩措施,成效显著。实行制管理例会制度每周上午召开后勤全体人员会议,小结上周工作,找出存在的问题......”

9、“.....通报考勤考会情况。上班签到制度后勤各部门工作人员上下午上班时间律到总务处签到。校园安全检查制,并深化丰富主题墙内容,以家园共育为突破口,取得家长配合,实现家园同步教育。克服学校在硬件方面的客观困难,继续加强校园文化建设,继续以提高学生的基础文明素质为核心,强化德育特色,与安全保卫处体卫艺处密切配合,努力使我校成为学生文明校园整洁教师舒心环境安全的农村小学。主任述职报告篇光阴荏苒,转眼我的班主任工作也已经有个年头了,在这几年时间里,我从紧张到坦然稚嫩慢慢走向成熟。同时也感悟出悟出忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都深深地融进了我量也能达到学校的要求。但是,班级里尚未能形成种积极向上你追我赶的好学风,学生各种能力还是比较差。以后积极学习理论,用理论来指导教学,不断总结,不断改进教学方法,继续学习运用多媒体等教学手段,提高自己的教育教学水平......”

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