1、“.....黄祖杰等名学生的科幻画分获等奖,卢永志梁翠茂等名老师获得优秀指导老师奖。,给学生的成长搭建舞台。本学期,选聘名老师分别担任文艺队合唱队竖笛队科技小组国旗班的指导老师,每周坚持训练,让更多的学生在紧张学习的同时,培养门技能。回顾个学期以来的工作,学校文化气息渐浓,坚定了建设建设幸福小的信心。在看到成绩的同时,我们更清醒地看到工作的不足之处,如。没能搭建有效的活动让班主任的工作变得有实效,减轻负担今后工作设想建设幸福小为目标,努力抓好特色活动的建设工作,给学生提供才艺展示的舞台。,营造良好的教育氛围。秋季小学德育工作总结根据期初德育工作计划,本学期我校以新修订的中小学生守则为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德行为规范和礼仪常规教育,坚持突出重点,注重实效地开展德育工作,围绕校园文化建设,积方面发挥作用......”。

2、“.....着装更加整齐规范,更有礼貌纠察队每天两查,巡视校园环境和班级卫生,队员认真负责,学期下来,校园环境都保持干净整洁本学期红领巾广播的播音质量有所提高,广播员都会在播音前认真练习稿件,做到抑扬顿挫声情并茂。继续加强行为规范教育以学生为主体,从行为规范教育入手,培养全面发展的具有现代意识的小学生。借着中小学生守则新修订的契机,我校组织全校师生共读守则,阅读守则读本,在诵读的基础上理解其中的内容,并利用红领巾广播站对学生进行了宣传,组织对各班学生进行抽查背诵,使文明礼仪内化为学生的共同认识,外化为良好的行为习惯。坚持常规检查评比。德育工作的好坏体现在日常规范管理中,我校评纪律卫生两操常规检查长抓不懈,每天的护导师飞翔少警队纠察队都各司其职,维持好当天的常规工作。每周国旗下讲话结束后便进行上周的项评比,选出当周的最美班级。诚信小铺作为我校的个特色教育阵地,本学期在颜明莉张惠如老师的带领下......”。

3、“.....学生得到了良好的监督和教育。,彰显出班级个性技实践项目有无蚯蚓对植物的影响获得东兴市等奖,黄祖杰等名学生的科幻画分获等奖,卢永志梁翠茂等名老师获得优秀指导老师奖。,给学生的成长搭建舞台。本学期,选聘名老师分别担任文艺队合唱队竖笛队科技小组国旗班的指导老师,每周坚持训练,让更多的学生在紧张学习的同时,培养门技能。回顾个学期以来的工作,学校文化气息渐浓,坚定了建设建设幸福小的信心。在看到成绩的同时,我们更清醒地看到工作的不足之处,如。没能搭建有效的活动让班主任的工作变得有实效,减轻负担今后工作设想建设幸福小为目标,努力抓好特色活动的建设工作,给学生提供才艺展示的舞台。,营造良好的教育氛围。秋季小学德育工作总结根据期初德育工作计划,本学期我校以新修订的中小学生守则为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德行为规范和礼仪常规教育,坚持突出重点,注重实效地开展德育工作......”。

4、“.....积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明日常礼仪品德优良心理健康且富有创新精神的学生。本学期我常规养成教育,特别是文明礼貌教育,以新的中小学生守则小学生日常行为规范为内容,开展争当文明班级活动,以班级教育自我教育为主,红领巾文明监督岗为阵地,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。学校继续强化了文明班集体的创建评比活动,通过卫生守纪两操礼貌好人好事及爱护公物等内容,每天公布各班得分情况,增强了学生的竞争意识,同时也规范了学生的行为,为创建平安校园打下了坚实的基础。本学期我校德育工作以中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导,围绕学校工作中心,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本内容,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果,培养新世纪人才......”。

5、“.....营造有利于学生身心健康发展的校内环境。加强德育骨干队伍建设,重视对新班主任的培训。由学校建立了以校长为组长的德育工作领导小组,并充分发挥指导作用,班主任科任老师全员参加。每学期坚持开好种会即每周次主题班会和班主任会议每学期次班主任经验交流会每学期次家长会。开展主题小学秋季德育工作总结报告请勿照搬硬抄好养成教育,培养良好行为习惯组织学生学习新小学生守则,加强礼仪教育与训练,以创建文明班级为载体,并以知礼仪树新风,争做文明小主人为主题,以管不别带为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。优化校园文化建设注重校园环境的美育功能,努力形成德育功能校园的特色,充分发挥环境的熏陶作用走进我们的校园,教学楼综合楼错落有致开阔的操场,整齐的行道树,大面积的草坪,生趣盎然的花园,是多么的优美和谐校园环境体现了贴近学生生活......”。

6、“.....提高学生人性修养的美好追求注重校园文化氛围的营造,充分利用网络黑板报宣传栏荣誉室校园广播等宣传阵地对学生进行正面教育在教学楼外张挂名言名画展出丰富多彩富有教育意义的材料组织专题图片展览专题歌曲播唱等活动,倡导积极向上文明高雅健康活泼的校园文化。增强学生身体素质和心理素质,开展国防教育组织年级的学生到金井石圳中学开展为期天的军训,军训时间虽然较短,但取得很好的效果学生在活动中增强了国防观念与合作意识初步体验了士兵生活,增强了组织纪律性周学习期间组织观看师德典范光盘,学习典型事迹,并撰写心得体会,通过学习提高了教师的德育理论水平。加强以班主任为主体的德育队伍建设,组织班主任培训班,学习有关班级管理方面的知识内容,通过学习,更新了教育理念。按时检查德育工作,对各班黑板报,读书角,卫生角,通过开学初期中期末次检查,班主任都能按要求填写各栏目,中队活动记录......”。

7、“.....为了提高德育工作的针对性和实效性,学校积极改革课堂教学,明确德育教学目标。坚持以思品课为德育主要课程,积极利用现代信息技术作为教育手段进行教学。坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观价值观教育。每位教师都撰写了质量较好的德育渗透论文。创设活动载体,寓德育教育于活动之中本年度我们继续抓好学生的爱国教育,帮助学生树立正确的国防意识,法律意识环保意识等。结合重要节庆日纪念日组织宣传教育和实践活动,月十日教师节进行国学诵读比赛十月日国庆节,组织手抄报比赛活动。同时继续开展文明礼貌主题教育活等形式向学生宣传,让社会主义核心价值观基本内容入脑入心,提高社会主义核心价值观知晓率完善和规范班级文化标准,每学期两评,保持班级文化的完整性。坚持常规教育的主线工作,各年级班级就根据本年级班级实际情况......”。

8、“.....确定不同学年段的德育内容和教学要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。校风,在平时的德育教育活动中,时刻对照小学生守则文明班级评比细则等规章制度进行教育和监督工作,并做到发现问题及时处理。队会内容,写好设计方案,认真上好每节班会课和中队主题课,实效性和针对性强如学习贯彻新守则时,各班组织学生上了节守则在我心中的主题班会,学习认识新小学守则,并在日常的学习生活中实践应用它。行政值周总结这德育阵地的作用,对学生进行熏陶激励内化,并形成良好的道德品质每星期早上的升旗活动仪式上,对学校上周的情况进行概括总结,让学生了解学校的主要教育内容和活动任务,学校利用这平台表扬好人好是好事,也对不好的现象进行批评指正,使学生在对照自己的行为中修正自己的行为。强化养成教育,这给了全体师生很大的前进动力,我校积极响应,在技能组老师的带领下全力以赴为比赛做准备......”。

9、“.....本学期我校继续开展弟子规诵读,分阶段诵读不同章节,并针对主题开展活动,旨在通过阅读教育学生孝亲敬老团结友爱诚实守信亲近贤仁努力学习。学期的坚持使我们看到了令人欣喜的现象,学生的文明礼仪得到了很大的提高,家长也积极参与其中,及时与学校沟通,反馈活动效果,让我们更有针对性地教育学生。开展班级文化建设,积极打造书香校园本学期继续深入开展班级文化建设,按照学校工作要点,积极打造书香校园。小学秋季德育工作总结报告请勿照搬硬抄。加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性时效性实效性。加强德育课题研究工作,进步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。继续抓好班主任老青帮带工作,营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守小学生日常行为规范和学校各项规章制度......”。