1、“.....常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神教育日常行为规范教育法制教育心理健康教育节能环保教育安全教育食品卫生教育诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感责任感,激发爱国热情。通过落实小学生行为规范小学生守则,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然爱他人爱自己的情感。以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识。定期组织班主任的学习培训及教育交流活动,进步规范班主任工作。进步完作提出要求,让他们在各方面都起到带头作用。发挥学校督导队的小主人作用,指导并带领他们检查好学生常规,做好卫生活动秩序两操纪律等方面的检查。并及时公布常规检查结果,做好每周次班级评比。抓好阵地建设,创设育人环境。重视每周的升旗仪式......”。

2、“.....能结合每周的主题,突出讲话内容,做好宣传教育工作。本学期要对旗手升旗进行全面的训练,从升旗到指挥都进行培训,提高其熟练程度,做好每周的升旗仪式,并做好升旗仪式录相比赛。重视班级文化的建设。充分利用班级宣传栏板报图书角的宣传作用,积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设,每月更换和评比板报。健全和完善学校红领巾广播站及校刊的出版。本学期,红领巾广播站的播出时间和内容不变,继续发动中高年级学生积极投稿,要求各班主任继续抓好稿件的质量和收听的学期的基础上进步丰富内容,增设些体现学校教育特色的栏目。继续抓好升旗仪式黑板报和红领巾广播站等常规工作,使基础建设规范化。本学期各大中队黑板报宣传栏要求至少办次,要求内容丰富新颖形式多样灵活版面美观大方......”。

3、“.....在学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点,准确把握少年儿童健康成长的方向,培养立志向有梦想,爱学习爱劳动爱祖国,德智体美全面发展的好少年。在工作中以爱国教育安全教育养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的符合少年程育人。健全和完善少先队组织。把少先队大中小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作,充分利用各班辅导员发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。作好新学期少先队大队的换届选举,每月召开大队干部例会,对他们的工作提出要求,让他们在各方面都起到带头作用。发挥学校督导队的小主人作用,指导并带领他们检查好学生常规,做好卫生活动秩序两操纪律等方面的检查。并及时公布常规检查结果......”。

4、“.....抓好阵地建设,创设育人环境。重视每周的升旗仪式,安排好每周国旗下讲话的人员和内容。能结合每周的主题,突出讲话内容,做好宣传教育工作。本学期要对旗手升旗进行全面的训练,从升旗到指挥都进行培训,提高其熟练程度,做好每周的升旗仪式,并做好升旗仪式录相比赛。重视班级文化的建设。充分利用班级宣传栏板报秋季学期少先队工作计划仅供参考窗校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神教育日常行为规范教育法制教育心理健康教育节能环保教育安全教育食品卫生教育诚信教育和感恩教育......”。

5、“.....激发爱国热情。通过落实小学生行为规范小学生守则,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然爱他人爱自己的情感。以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识。定期组织班主任的学习培训及教育交流活动,进步规范班主任工作。进步完善班主任工作考评机制,加和谐社会氛围,利用本地生和外地生起手拉手,共创和谐平安的校园。以上级的文件和通知精神,组织队员积极参加各种竞赛活动,展示队员的多才多艺,提升队员的竞争意识。秋季学期少先队工作计划仅供参考。办好红领巾广播站,在上学期的基础上进步丰富内容,增设些体现学校教育特色的栏目。继续抓好升旗仪式黑板报和红领巾广播站等常规工作,使基础建设规范化。本学期各大中队黑板报宣传栏要求至少办次,要求内容丰富新颖形式多样灵活版面美观大方......”。

6、“.....行新队员入队仪式,以中队为单位,开展少先队队知识和敬队礼评比活动。元旦前夕,各校各班举行欢庆元旦的中队主题班会活动。以福建省少先队先锋行动年规划为指导,开展学行锋见行动活动,组织学生加强各项实践活动,各校开展学行锋见行动中队主题活动。通过活动培养学生学习先锋,以先锋为榜样,做优秀的少先队员。以我是小小志愿者为主题,继续开展红领巾志愿活动。通过大手拉小手活动,带动高低年级同学手拉手,营造平等互助友爱的和谐社会氛围,利用本地生和外地生起手拉手,共创和谐平安的校园。以上级的文件和通知精神,组织队员积极参加各种竞赛活动,展示队员的多才多艺,提升队员的竞争意识。秋季学期少先队工作计划仅供参考......”。

7、“.....强化学生的法制观念,提高是非辨别能力,强化安全意识。密切家校联系,结合社会实践家访家长会等载体,构建家校社会维德育网。加强对学生的心理健康教育。继续开展有关学生心理健康研究活动,做好个案的积累和研究工作。组织有关教师外出学习,通过开办讲座及班会课开展系列活动,密切关注学生心理素质的发展,挖掘学生的潜能,帮助学生形成健全的人格,培养承受挫折的能力超越自我的勇气,具备良好的心理品质。尤其要重视单亲家庭特困家庭学生留守儿童和外来务工人员子女的教育。利用各种节日纪念日,开展育人活动。结合重大节日纪念日教师节国庆节中秋节重阳节元旦等适时地组织活动,对学生进行教育。如月日我国第个教师节,以带头践行社会主义核心价值观为主题教师节庆祝活动月第周是第十届全国推广普通话宣传周,学校将积极营造育人氛围,以班为单位召开说好普通话境卫生......”。

8、“.....加强社会主义核心价值观的教育。以中队为单位,开展次核心价值观记心中主题队日活动,组织少先队员将社会主义核心价值观富强民主文明和谐,自由平等公正法治,爱国敬业诚信友善个层面国家社会公民要求和习总书记立志向有梦想,爱学习爱劳动爱祖国要求牢记心中。以中小队为单位,开展次说优点讲不足,手拉手同进步主题队会,要让少先队员讲讲自己和别人的优点,同时请大家指出自己的不足,明确改进的方向和树立学习的榜样。发动少先队组织在课内外校内外广泛开展争当美德小达人活动。要积极参加全国少工委部署开展的选树最美少年活动,鼓励中小学少先队员通过最美,圆梦你我他的主题班会月日是我国公民道德宣传日,大力宣传公民道德,传扬我国优秀的传统道德风尚月日国庆节开展向国旗敬礼网上签名活动月日建队节,组织各校少先队员,以大队为单位,举行新队员入队仪式,以中队为单位,开展少先队队知识和敬队礼评比活动。元旦前夕......”。

9、“.....以福建省少先队先锋行动年规划为指导,开展学行锋见行动活动,组织学生加强各项实践活动,各校开展学行锋见行动中队主题活动。通过活动培养学生学习先锋,以先锋为榜样,做优秀的少先队员。以我是小小志愿者为主题,继续开展红领巾志愿活动。通过大手拉小手活动,带动高低年级同学手拉手,营造平等互助友爱充分利用国旗下讲话板报橱窗校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神教育日常行为规范教育法制教育心理健康教育节能环保教育安全教育食品卫生教育诚信教育和感恩教育......”。