1、“.....提高预防接种质量,使我区免疫规划工作走在全市前列,保障儿童健康。健康教育工作计划篇指导思想以党的十大精神为指导,贯彻坚持以人为本,树立全面协调可持续的发展观促使经济和人的全面发展。本着服务学生,提高学生身体素质,保障健康的宗旨,切实执行,大力实施学生体质健康标准,全面促进学生的体质健康水平。工作重点健全健康建于组织适当调整我校健康教育领导小组,确保健康教育各项工作能责任到人,没有责任盲区。进步上好健康教育课做到教材人手册,课时安排符合标准两周课时,教师认真备课,合理使用教具,学期结束后要有考核,要有分析。健加大健康教育的宣传力度充分利用广播黑板报主题班会多媒体等传媒开展健康教育。开展视力保护宣传周爱耳日学生营养日,保持现行国家免疫规划疫苗高水平接种。不断提高接种质量和接种率,确保安全注射及疫苗效价。不断健全规范化预防接种门诊工作制度......”。

2、“.....至少每季度对辖区内儿童的预防接种卡进行次核查和整理,保证接种信息的真实和致性,为取消纸质内卡奠定基础,进步持续推进儿童预防接种信息化系统建设健全预防接种异常反应监测系统,提高预防接种异常反应监测处臵水平,严格预防接种异常反应的级诊断两级鉴定,简化预防接种异常反应的补偿流程。按要求结合基本公共卫生服务项目考核每半年组织各接种单位防保人员开展次全区免疫规划工作的交叉检查,主要考核儿童预防接种建证率幼儿园查验接种证登记情况单苗及全程接种率含流动儿童疑似预防接种异常反应报告等情况,全面了解全区免疫规划工作状况,督促各社区整改存在的问题,并将交叉督导中学习到的先进经验及时应用于工作中,进步提高免疫规划工作质量。严格执行疫苗流通和预防作圆满完成。年是十规划收官之年......”。

3、“.....以落实预防接种这基本公共卫生为核心,提高免疫规划服务能力和工作水平,加强管理效率,扎实推进全省免疫规划工作全面持续稳定发展,以达到控制消除传染病保障人民群众身体健康,特制定以下工作计划。工作指标建卡建证率以街镇为单位月龄儿童建卡建证率均要求达以上,包括流动人口等特殊人群儿童。以街镇为单位,各单苗的接种率保持在以上脊髓灰质炎疫苗含麻疹类疫苗基础免疫接种率达以上乙肝疫苗首针及时接种率达以上。苗苗接种率以乡为单位月龄儿童苗单苗全程接种率达以上苗全程合格接种率达到以上。以街镇为单位,脊髓灰质炎疫苗含麻疹类疫苗查漏补种接种率在以上。以街镇为单位,儿童预防接种接种信息系统使用率达,年以后出生儿童接种个案信息录入信息系统率达以上,重卡率低于。针对疾病发病率不发强学生卫生行为习惯的养成,为学生的终身健康奠定良好基础。工作重点加强传染病工作,做好晨检工作。做好常见病防治工作......”。

4、“.....积极开展健康教育宣活动,不断提高学生的自我保健意识。强化健康教育课程的落实,真正发挥课堂教学的主渠道作用。加强学校饮食饮水管理,把住病从口入关。措施。,加强晨检,保健教师要发挥自己的职能作用,认真监督检查各班晨检工作的落实,要求学校各班要在上午第节课下课后将本班学生因病缺课情况上报给保健教师,如发现有传染病发生,立即用电话上报给保健所,然后逐上报给疾控和体卫科。本学期正值秋冬季,我校要对学生的课间活动及班级的通风消毒工作加强管理,把传染病工作拿到工作日程,认真做好因病缺课及追查登记统计工作。抓好常见病的防治工作,重点强化近视眼的防治工作本学期在全校进行次视力普查工作,并做好登记统计工作要认真抓好学生的读写姿势眼操等工作,培养学生良好的用眼卫生习惯,控制近视患病率,年末完成防近工作健康教育工作计划汇编篇网络版导思想和基本原则指导思想坚持以人为本,尊重学生的人格......”。

5、“.....在学校的全教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务,以达到充分发挥学生潜能促进形成中学生心理健康和个性主动发展的目标,让每位学生在活动中了解自我悦纳自我调控自我实现自我,超越自我。在教育活动中学会认知学会做事学会做人学会共处。基本原则我校在开展中学生心理健康教育过程中,为了保证心理健康教育的实践性与实效性,必须坚持以下基本原则针对性原则。根据学生心理发展特点和身心发展规律,有针对性地实施教育全面性原则。面对全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有积极的认识,使心理素质逐步得到提高差异性原则。关注个别差异,根据学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。积极做到心理健康教育的科学性与针对性相结合面向全体与关注个别差异相结合,尊冷链,确保疫苗效价,做到有效接种......”。

6、“.....大力开展宣传工作在全区范围内全面开展预防接种健康教育家长课堂项目,并通过不定期的集中培训现场观摩经验分享等形式进步地强化和规范充分利用月日免疫规划宣传日预防接种健康教育家长课堂项目网络和电视等多种形式,大张旗鼓对辖区居民进行免疫规划相关知识宣传,提高群众对预防接种重要性的认识,扭转从要我接种变成我要接种的局面。加强对各设有产科的医疗机构新生儿出生小时内接种首针乙肝疫苗工作督导落实,提高乙肝疫苗首针接种及时率。继续做好维持无脊灰和消除麻疹工作。抓好常规免疫工作,巩固人群的免疫保护水平,做好疑似病例和病例的调查处理诊断工作维持高质量监测系统的运作,提高对输入脊髓灰质炎野病毒的发现与反应能力对麻疹疑似病例进行现场流行病学调查和监测采样,并对确诊病例的密切接触者和周边开展含麻疫苗的应急接种和查漏补种工作。认真执行福建省时,加强学生体育锻炼,增强体质。发放告家长书......”。

7、“.....经常性开展近视沙眼贫血营养不良肠道蠕虫等疾病防治工作。加强传染病防治工作严格执行传染病防治法,消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患,做到早发现早报告早诊断早治疗。健康教育工作计划汇编篇网络版。知心姐姐信箱与心理咨询室工作的正常运作。月份整理个别异常学生的心理档案。制作第期校园心灵之声广播栏目。针对学生实际进行心理健康讲座学生的心理档案的整理工作。月份整理个别异常学生的心理档案。制作第期校园心灵之声广播栏目。心理健康板报的编辑制作。总结学校心理辅导工作情况,做好查漏补缺的工作。郑敬诒职业技术学校健康教育工作计划篇为了适应中小学心理健康教育发展的需要,进步贯彻中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见及教育部中小学心理健康教育指导纲要试行的指示精神,结合学校实际,积极推进我校心理健康教育再上新台阶,制定如下计划。心理健康教育的贯彻预防为主的方针......”。

8、“.....保障我区人民身体健康。加强基层预防保健队伍建设利用各级政府加大对公共卫生投入契机,按照基本公共卫生服务项目规范及区卫生局构建幸福鼓楼健康同行计划要求加强基层预防保健队伍建设。至少举办期业务学习班,同时通过不定期的防保人员工作例会,以不断提高基层防疫人员的业务理论水平,提高免疫规划工作能力与工作质量。免疫规划工作制度化规范化继续组织实施扩大国家免疫规划实施方案,保持现行国家免疫规划疫苗高水平接种。不断提高接种质量和接种率,确保安全注射及疫苗效价。不断健全规范化预防接种门诊工作制度,做好儿童预防接种建卡登记预约转卡等管理工作特别是流动儿童和计划外儿童,至少每季度对辖区内儿童的预防接种卡进行次核查和整理,保证接种信息的真实和致性,为取消纸质内卡奠定基础,进步持续推进儿童预防接种信息化系统建设健全预防接种异常反应监测系统,提高预防接种异常反应强饮用水的管理......”。

9、“.....防治病从口入,杜绝食品中毒事件的发生。继续做好病防治及学生常见病防治工作。建立健全健康档案,认真做好学生体质监测工作,及时进行学生体质评估。主动与班主任校长室联系,相互配合,合理安排课时,加强学生体育锻炼,增强体质。发放告家长书,通报学生体质状况。经常性开展近视沙眼贫血营养不良肠道蠕虫等疾病防治工作。加强传染病防治工作严格执行传染病防治法,消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患,做到早发现早报告早诊断早治疗。年是十规划收官之年,我区免疫规划工作将继续以传染病防治法疫苗流通和预防接种管理条例预防接种工作规范及国家基本公共卫生服务项目服务规范等法律法规为依据,以落实预防接种这基本公共卫生为核心,提高免疫规划服务能力和工作水平,加强管理效率,扎实推进全省免疫规划工作全面持续稳定发展,以达到控制消除传染病保障人民群众身体健康,特制定以下工作计划......”。