帮帮文库

返回

浅谈如何激活文言文的教学(论文原稿) | 编号113080138 浅谈如何激活文言文的教学(论文原稿) | 编号113080138

格式:word 上传:2022-08-12 02:01:04

《浅谈如何激活文言文的教学(论文原稿) | 编号113080138》修改意见稿

1、“.....关爱身边人的活动我为献计策创想大赛年级常规德育工作互评对照感恩教育家校卡的细则,开展感恩父母的教育活动查学生作业十月争当小小奥运自愿者礼仪迎接市考验检查期中质量调研对照感恩教育家校卡的细则,塑造学生校外形象,增强回报社会献身公益的意识班主任撰写教育感言十月奥运精神的启示励志年级常规德育工作考核班主任撰写教育感言我对老师说师生交流会检查作业量月学期雏鹰争章评选优秀班主任班集体评选了解传统节日春节的习俗知晓节日做客礼仪期末质量调研班主任撰写评语德育工作计划篇班级基本情况全班个孩子,能够紧紧团结在起,学习上共同努力,生活上共同帮助,形成了个团结奋进的班集体。但由于临近小学毕业,有些孩子有了些浮躁的情建立问题学生的分类档案,有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证犯罪率为零。各年级长带头营造级组良好教书育人氛围。如整洁氛围诚信氛围友爱氛围全勤氛围竞争氛围和教研氛围等。加强督促检查,进步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度......”

2、“.....层层落实,在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创文明班先进班优秀级组。及时彰先励后,拟在月份召开德育工作经验交流会。深入进行德育科研探索,鼓励班任积极撰写德育论文,要求每学期班任至少交德育论文篇以上。加强学生养成教育和法制安全教育。落实小学生日常行为规范和紫阳小学日行为规范监督自查自律自爱,深入持久地抓好建设文明校园,告别不的卫生习惯学习习惯和礼仪习惯为重点,在日常工作中坚持求真求实求细求效。进步完善班级量化管理制度,根据制度实施以来的效果,有针对性完善班级量化管理制度,并在修订时积极听取老师的意见。加强管理力度,力求量化公平合理。做好每周规范班每月先进班的评比工作。继续探索实践,努力创新德育工作的内容方法,切实增强德育的针对性实效性主动性,为创建学校的德育品牌,凸现德育成效做出应有的贡献。德育工作计划篇建立学生电子档案袋深入开展家访活动,增进家校沟通与合作。加强考核,在建立班主任岗位职责严格考核的同时,建立文明班级优秀班主任评比制度。加强师生的平等对话,对教师的教育教学手段督察指导。月度工作安排月以教师节为契机......”

3、“.....个年级各有个主题。十月科学月活动小发明小制作小论文科技讲座等。初初年级外出社会实践活动。参加宣武区瞭望杯中学生时事竞赛。十月期中总结,交流学习经验体会,互帮互学,学习型班集体。十月迎接督导,校风校容校纪主题班会等迎新年中外文化交流活动。圣诞节元月期末总结各项评比的初评。培训分两个层面校级和年级。培训内容工作重点的转移。法规。实施。心理障碍学习障碍不完整家庭。培训方式印发学习资料专题讲座交流研讨。继续开展以弘扬民族精神为重点内容的主题教育活动,弘扬主旋律,培养学生的社希望能够帮助到大家。德育工作计划篇本年,强化德育队伍建设深入贯彻落实上级和学校德育工作会议精神,围绕学校中心工作,以学生日常行为规范养成教育为主线,以深化精细化管理为杠杆,扎实有效地推进学校德育工作。更新德育观念,进行德育常规评价体系的进步完善,对德育的目标内容方法途径及运作机制的创新。加强德育工作的针对性实效性,提高德育管理工作层次及水平,形成良好的校风校纪。工作目标本学期抓好学生日常行为规范养成教育,使学生日常行为规范有进步好转,抓好法制教育安全教育青春期和心理工作要求......”

4、“.....加强各年级组教师凝聚力,发扬团队精神,提高整体管理水平,同时根据本年级学生的年龄心理特点,有针对性地组织有关活动,促进学生身心全面健康发展。发挥整体育人作用。配合学校整体工作,充分发挥个育人队伍的功能,即由德育处年级主任和班主任组成的管理育人队伍,由教务处教科室和任科教师组成教书育人队伍,由总务处和行政后勤人员组成的服务育人队伍。加强班级文化建设。从学校班级的实际出发,紧紧围绕学生管理,积极展示班级风采反映班级变化学生思想动态。利用好班团课,加强主题班会的改进和开展。各班每月召开次主题班会,班主任和学生共同探讨,精心安排,有计划地开展活动,德育处将安排专人检查,防止流于形式,真正彰显班会的德育功能。德育工作计划合集篇网络版系的进步完善,对德育的目标内容方法途径及运作机制的创新。加强德育工作的针对性实效性,提高德育管理工作层次及水平,形成良好的校风校纪。工作目标本学期抓好学生日常行为规范养成教育,使学生日常行为规范有进步好转,抓好法制教育安全教育青春期和心理健康教育,坚持抓好班级常规突出德育工作重点攻克德育工作难点,结合班级文化建设形成良好的校风班风......”

5、“.....进步构建学校家庭社会紧密配合的德育网络,使德育工作由学校向家庭辐射,向社会延伸。认真讨论组织好主题班会,做好教师节国庆节重阳节等重大节日的庆祝活动。主要工作及措施建好支队伍。是建好学校德育工作管理队伍,完善学校德育管理网络。德育处全体人员做到分工明确,工作到人,责任到点,认真履行工作职责,尽心尽职做好每项合期中考试总结,交流学习方法,开展互帮互学,发挥团队作用,建立学习型班级体。月开展迎新年,中外文化交流活动接受督导。进步加强学生的养成教育,规范学生在校日学习生活要求。内容另附发挥项评比的激励功能,在不断完善的基础上,搞好月评初评工作,颁发流动红旗,使其发挥正导向作用。贯彻规则结合外语学校的特点,在行为习惯养成,交际往来,涉外礼仪有所侧重,安排讲座观看影像资料。做好体育卫生工作,健促校工作。各项常规性工作。配合其他部门,完成相应工作。各月的主要工作月初年级衔接教育。初年级军训参加宣武区少年军校汇报表演。开学各项准备工作。月落实中学生守则中学生日常行为规范,开展各项评比活动。弘扬主旋律,结合奥运会,开展教育活动唱响国歌。召开主题班会。个年级各有个主题......”

6、“.....做好新学期教学业务学习资料的编印及组织学习工作。完成党务工作计划的季度工作内容完成了年上学期党委工作总结,撰写好了年下学期党委工作计划。今年的招生同样受到公司领导的关心和大力支持,部署早就启动,到现在为止我们已完成了期宣传工作。期间,我代表学校到大金中学望中学铁石中学徐建中学等初中发送宣传材料,到实验中学红旗中学小桥中学等校装订招生简章的宣传牌另外,我正起草好鄂高招生宣传细则材料,为学具体深入。个人工作经验不足,导致工作中缺乏强有力的管理,开展工作时缺乏魄力。就目前的状况,我作了深入地思考,并制定了今后工作的思路走向没有规矩,不成方圆。办公室的特殊地位和工作性质要求办公室必须是个制度健全管理严格的战斗集体。要本着从严从细可行的原则,进步完善办公室的各项制度。办公室主任是管理者也是实践者,是领导意志的体现,也是基层问题的反馈者,因此,更要树立起良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任的伙伴。在工作中要开动脑筋,主动思考,充分做好领导的参谋,积极为领导出谋划策,探索优质的工作方法和思路。积极与领导进行交流,希望领导能及时对我的不足进行批评指正,使我的......”

7、“.....坚持讲学习讲政治讲正气的原则,始终把增强服务意识作为切工作的基础,脚踏实地埋头苦干。我们正确认识到自身的工作和价值,正确处理苦与乐个人利益与集体利益工作与家庭的关系,坚持诚实敬业,年到头,经常加班加点,从不叫苦叫累,就算领导批评也不言悔,从而保证了各项工作的正常运转。主动工作,为招生大计出力献计不同时代有不同的国情,我校现在也有特殊的校情。学校创办只有年,各项工作尚在起步中,有的甚至处于艰难的境地,需要全校每位同志的共同努力,办公室也没有臵身事外,而是密切关注,积极参与,主动承担责任。譬如招生工作。去年创办鄂高时,我作为学校作,并监督学校其它处室的相关工作,完成各项统计报表的上报工作。,上级机关多次来我校进行评估验收和检查考察,社会上各方面也很关注我校发展情况,办公室目前共接待上级领导批次,接待社会人群批次。,及时了解和传达上级精神,完成上级交代的各项任务。如组织职工参加卫生防役站的体检等。加强组织协调能力,保障学校重大活动的顺利开展学校由多个处室构成,各个处室的和谐发展是学校工作顺利运行的重要保证。从办公室的职能分析......”

8、“.....我室在上年度中曾协助各处室组织过多场活动,如年月,协助政教处教务处团委等举办了我校第届诗歌朗诵比赛,取得圆满成功。教职工是学校的细胞,丰富教职工的业高中学校办公室工作总结以及计划仅供参考示,综合协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口,半年来,在学校领导的正确领导下,学校办公室以运转有序协调有力督办有效服务到位为目标,围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,办公室总体工作状态良好,工作水平网络版责制定年级组常规德育计划办公室文明办公十月在互助中共同成长开展关心同学,关爱身边人的活动我为献计策创想大赛年级常规德育工作互评对照感恩教育家校卡的细则,开展感恩父母的教育活动查学生作业十月争当小小奥运自愿者礼仪迎接市考验检查期中质量调研对照感恩教育家校卡的细则,塑造学生校外形象......”

9、“.....能够紧紧团结在起,学习上共同努力,生活上共同帮助,形成了个团结奋进的班集体。但由于临近小学毕业,有些孩子有了些浮躁的情建立问题学生的分类档案,有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证犯罪率为零。各年级长带头营造级组良好教书育人氛围。如整洁氛围诚信氛围友爱氛围全勤氛围竞争氛围和教研氛围等。加强督促检查,进步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度,构建学校级长班主任科任学生的逐级管理体系,层层落实,在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创文明班先进班优秀级组。及时彰先励后,拟在月份召开德育工作经验交流会。深入进行德育科研探索,鼓励班任积极撰写德育论文,要求每学期班任至少交德育论文篇以上。加强学生养成教育和法制安全教育。落实小学生日常行为规范和紫阳小学日行为规范监督自查自律自爱,深入持久地抓好建设文明校园,告别不的卫生习惯学习习惯和礼仪习惯为重点,在日常工作中坚持求真求实求细求效。进步完善班级量化管理制度,根据制度实施以来的效果......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
浅谈如何激活文言文的教学(论文原稿).doc预览图(1)
1 页 / 共 5
浅谈如何激活文言文的教学(论文原稿).doc预览图(2)
2 页 / 共 5
浅谈如何激活文言文的教学(论文原稿).doc预览图(3)
3 页 / 共 5
浅谈如何激活文言文的教学(论文原稿).doc预览图(4)
4 页 / 共 5
浅谈如何激活文言文的教学(论文原稿).doc预览图(5)
5 页 / 共 5
预览结束,喜欢就下载吧!
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为word文档,建议你点击DOC查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档