1、“.....日常生活中加强对幼儿的护理,把保育工作作为重中之重,注重培养良好的生活卫生习惯,使幼儿能逐渐习惯集体生活。老师要平等对待每位幼儿,引起孩子愉悦的情绪反应,尽快使幼儿把对家长的依恋转移到老师身上。生活常规新生入园是跨入集体生活的个转折点,也是进行常规教育的关键期。因此,我们把常规教育纳入工作重点,我们要诚恳和蔼有耐心,循序渐进,持之以恒地指导每位幼儿,特别是培养生活自理能力,如洗手入厕吃饭等。要多给他们时间进行反复练习,多给予赞美和鼓励,是他们逐渐形成良好的生活习惯。具体做到,向老师问早问好,离园时会说再见。,主动向老师表示大战,能否对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿生动主动的发展关键在老师的素质,为此,本学期我们在加强队伍建设,提高教师素质方面主要抓以下几项工作。抓师德学习。这是提高师资素质,促进儿童全面积极健康成长的根本保障。抓师德学习要与教育实践紧密结合......”。

2、“.....不断提出师德要求,使师德建设真正落实到教育实践中去。抓研究性学习。首先要随时学习新的教育理念,了解新的教改信息,我们应该鼓励广大教师充分利用现代化信息技术开展学习。其次,我们可以对教师的教育行为在教师对儿童行为的观察和分析中进行研究性学习。继续抓学历的达标与提高。从目前我园的师资情况来看,学历水平提高显著,但离上级要求还有段距离,因此,抓继续教育工作,也是我园目前的重点。抓队伍建设目标管理。在队伍建设中,加强优秀教师培养,是不可忽视的块,我们将继续作好青年骨干教师的培养教师培训及教师技能比赛扩招新生。精选幼儿园教学计划集合篇相关文章实用幼儿园教学计划集合篇必备幼儿园教学计划集合篇篇实用幼儿园教学计划集合篇精品幼儿园教学计划集合篇推荐幼儿园教学计划集合篇精品幼儿园教学计划集合篇精选教师幼儿园心得体会集合篇。完善教师自培互培模式,作好新教师带教培养工作......”。

3、“.....促进教师专业化水平的提高。鼓励教师参加学历进修,加强幼儿教师队伍的建设,建立支稳固的高素质队伍。开展扎实有效的常规教研活动,促进幼儿园保教质量的提高。立足本园,创特色,营造特色竞争和共同发展的教育教学氛围。主要工作措施强化教育教学常规管理,重视家园联系。幼儿的学习与发展,仅靠幼儿园单方面的努力是不够的,必须得到家庭社会的支持理解与配合。本学期,我们将把家长工作和服务工作作为项重要工作来抓,开展丰富多彩的教学工作计划及完成措施通过每日听读游戏识字复习等加强幼儿对汉字与英语的读认说的兴趣及能力,形成特色之。通过每次活动前的手指游戏,以手巧促心灵,达到幼儿人人会做手指游戏,每幼儿要掌握几种十几种手指游戏。教师需增强自身的创编能力,不断推出新游戏,形成特色之。在扎实开展常规教学完成河北省统编教材的基础上,各班继续开展幼儿英语教学及富有特色的课题活动,要求教师们在上学期的基础上......”。

4、“.....继续改革教学方法,大胆进行教学革新,形成特色之。幼儿是教育教学活动的主体。在组织教育活动的过程中,首先要从幼儿的生理心理特点出发,贯彻幼儿园工作规程及幼儿园教育指导纲要,更好地激发幼儿主动学习,关注幼儿在教学的过程中,是否获得了情感态度能力知识技能的发展要利用多种手段吸引幼儿,使孩子们在园的每天,都过的快乐而有意义。家庭的教育与幼儿园教育密不幼儿园教学计划集合篇幼师资源儿看过录相后,引导幼儿说出录相里人们舞龙,老师讲些关于舞龙方面的知识,然后带领幼儿根据录相也来舞龙。线条娃娃舞龙灯,教师示范强调刚才,小朋友舞龙灯时无意中已经走成了许多美丽的线条,你们想认识他们吗利用不同小乐器的声音引出位线条娃娃,使幼儿知道各种线条的名称及所代表的意义。例如听到大鼓的声音,折线娃娃走出来,表示折线和鼓声样粗壮有力。听到小铃声的声音波浪线,娃娃走出来,表示波浪线和铃声样优美婉转......”。

5、“.....并强调线条娃娃舞龙的时候,要不断地改变它的位臵和方向,不能停留在个地方不动线条不允许断根据音乐的不同用不同的线条作画。教师引导幼儿观察想象,想想,线条娃娃舞龙走的路线,看它能变出个什么有趣的图案,并用完整的语言讲出来。象这幅画样,由各种线条组成并且又经过小朋友的想象,把它变业化成长。继续加强队伍建设,不断提高师资素质。新纲要的实施对教师的素质提出了前所未有的要求与挑战,能否对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿生动主动的发展关键在老师的素质,为此,本学期我们在加强队伍建设,提高教师素质方面主要抓以下几项工作。抓师德学习。这是提高师资素质,促进儿童全面积极健康成长的根本保障。抓师德学习要与教育实践紧密结合,联系实际来分析教师的行为,不断提出师德要求,使师德建设真正落实到教育实践中去。抓研究性学习。首先要随时学习新的教育理念,了解新的教改信息......”。

6、“.....其次,我们可以对教师的教育行为在教师对儿童行为的观察和分析中进行研究性学习。继续抓学历的达标与提高。从目前我园的师资情况来看,学历水平提高显著,但离上级要求还有段距离,因此,抓继续教育工作,也是我园目前的重点。抓队伍图书,并随意表达自己的认识和感受。社会发展方面初步懂得收放玩具爱护玩具,不是自己的东西不拿回家学习观察别人的情绪,分辨高兴和不高兴的表情愿意和同伴起游戏,起分享自己的和别人的物品随时帮助提醒内向的幼儿与他人进行交流继续学习在集体生活中遵守简单的规则在短时间内能专心做简单的事情。科学发展方面在引导下注意周围环境中有趣的事物。学习用多种感官感知生活中接触到的事物,尝试觉察其声响颜色形状等明显的特征。教学重难点重点知道什么是线条想像画,根据各种线条所表示的意义听音乐用线条作画难点根据自己的线条想象构思......”。

7、“.....纸笔油画棒若干,各种小乐器,个线条娃娃,两幅幻灯范画。教学过程看录相引出舞龙灯,引起幼儿的兴趣今天,老师让小朋友看段非常好看的录相,请看吧,幼自制绘本符合故事情节发展,动画形象生动有趣,能激发幼儿的兴趣,吸引幼儿注意力。各种声音放音机。活动过程开始部分倾听熟悉的声音,激发幼儿的兴趣。教师请幼儿闭上眼睛,小耳朵注意听,猜猜是什么声音拍手的声音及凳子的声音。幼儿听并回答。小结这是小手和凳子发出的声音,它们的语言不样,小动物也有自己的语言,我们来听听吧,基本部分放录音,猜猜我是谁。完善教师自培互培模式,作好新教师带教培养工作,开展多层次多形式的带教评比交流研讨等活动,促进教师专业化水平的提高。鼓励教师参加学历进修,加强幼儿教师队伍的建设,建立支稳固的高素质队伍。开展扎实有效的常规教研活动,促进幼儿园保教质量的提高。立足本园,创特色......”。

8、“.....主要工作措施强化教育教学常规管理,重视家园联系。幼儿的学习与发展,仅靠幼儿园单方面的努力是不够的,必须得到意和同伴起游戏,起分享自己的和别人的物品随时帮助提醒内向的幼儿与他人进行交流继续学习在集体生活中遵守简单的规则在短时间内能专心做简单的事情。科学发展方面在引导下注意周围环境中有趣的事物。学习用多种感官感知生活中接触到的事物,尝试觉察其声响颜色形状等明显的特征。优化管理,促进保教质量的提高。学习广西区幼儿园保教工作管理常规,进步规范本园计划记录教育评价制度,有效地引导教师研究,反思教学行为,提高教学效率,优化幼儿园的日活动管理。加强幼儿园教育环境的创设,努力使教师树立正确的环境教育观念,引导教师从静态动态环境和教师指导影响及幼儿的行为等方面去积极创设良好的环境,注重创设开放的环境条件,设立多种活动角,进步丰富活动内容,为幼儿提供自主活动和表现能力的机会。围绕主题教学背景......”。

9、“.....立足本园,创特色,家庭社会的支持理解与配合。本学期,我们将把家长工作和服务工作作为项重要工作来抓,开展丰富多彩的活动,全面提升我园的保教质量。建立科学的日活动常规,细化每个环节的管理,从入园晨间活动集体教学游戏活动餐点午睡起身离园,每环节有具体明确的要求,制定日查周评细则,坚持每天检查,严格操作,每周公布检查情况,发现问题及时解决。重视对个别幼儿的辅导,继续建立家园联系簿,密切家园联系,随机听取家长的各种意见,及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。以人为本,促进教师专业化发展教师是纲要与幼儿发展之间的桥梁与纽带,建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证,也是提高教育质量的关键。本学期我们将从教师发展需要出发,推行多样化的师资培养模式,把教科研与教学研究继续教育等有机结合起来,切实提高教师的科研能力与业务水平,努力促进教师队伍的专小朋友之间学习友好相处......”。