1、“.....如果学生学习语文的思想问题不解决,学生是学不好语文的,因此,最关键的问题是解决好学生学习语文的思想根源,要让学生想学语文,爱学语文,能学好语文。做学生的思想工作的方法可灵活多样,不拘格进行。只要达到目的就行。教学设想注意教学目标的整合性。强调知识与技能过程和方法情感态度与价值观念纬度的有机结合。注意教学内容的开放性。要使语文由单转向综合,由平面转向立愿意积极参与,但大部分人比较懒散,没有很明确的学习目标,没有较好的学习态度,上课就当小和尚,对作业是抱着敷衍的态度。口头能力和写作能力均比较差......”。

2、“.....上学期要尽量结束学年上下两册的新课任务。从多年经验看,学生用于理科学习的时间明显会超过文科,尤其是语,继续深化高效课堂教学模式。年级语文教学计划篇范文集锦大全步入年级,意味着到了初中学习中最关键的年,各学科的教师都要做好教学计划。今天小编在这给大家带来年级语文教学计划,接下来我们起来看看吧,年级语文教学计划教材简析本教材是义务教育课程标准实验教科书,具有时代特点和现代意识,关注人类,关注自然,理解和尊重多样文化,有助于学生树立正确的世界观,人生观,价值观。符合学生的身心发展特点,适应学生的认知水平,密切联系学生的经验世界和想象世界,有助于激发学生的学习兴趣和创新精神。选文具有典范性,文质兼美,富有文化内涵和时代气息,题材,体裁,风格丰富多样,难易就当小和尚,对作业是抱着敷衍的态度。口头能力和写作能力均比较差。全册教材按人与自然人与社会人与自我的新课程理念选取教学内容......”。

3、“.....重视语文素养的全面提高,注重培养学生的自主意识创造精神合作意识与知识的整合能力。全册内容分为个板块阅读,写作,口语交际,综合性学习,课外古诗词背诵,名著导读,附录等,分为个单元,每个单元个主题。第单元诗海徜徉。首诗内容丰富,手法多样,语言精美,是诗人用心灵弹奏出的自然的乐音。教学时重在引导想象联想,感受诗歌的形象和意象,理解诗歌,让学生熟读至诵,体会诗歌的语言美情感美意境美和韵律美。第单元思九年级语文教学计划篇范文集锦大全仅供参考,用好资料,不做无用功,讲效率,讲实效。九年级语文教学计划篇范文集锦大全仅供参考。作业的布臵和批改要有所区别,要因人而异。充分照顾到不同学生的特点年级语文教学计划年级是整个初中阶段最为关键的年,学生家长年来的希望可以说在这年里能直接决定是否能成功实现,工作的好坏,直接关系到学生的未来,这就要求我们年级教师对工作十分重视,不可掉以轻心......”。

4、“.....总体目标学习课程标准,转变教学观念,让学生语文能力得到大幅度提高,为中考的胜利而夯实基础。新课标变化较大,进步强调了语文教学的人文性。语文教学的终极目的,从全面提高学生的语文素质,变中学习中最关键的年,各学科的教师都要做好教学计划。今天小编在这给大家带来年级语文教学计划,接下来我们起来看看吧,年级语文教学计划教材简析本教材是义务教育课程标准实验教科书,具有时代特点和现代意识,关注人类,关注自然,理解和尊重多样文化,有助于学生树立正确的世界观,人生观,价值观。符合学生的身心发展特点,适应学生的认知水平,密切联系学生的经验世界和想象世界,有助于激发学生的学习兴趣和创新精神。选文具有典范性,文质兼美,富有文化内涵和时代气息,题材,体裁,风格丰富多样,难易适度,适合学生学习。目的要求培养学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确的理解和面转向立体,由封闭转向开放......”。

5、“.....拓展学生的视野,加深对课文的理解。注意教学方式的互动性。要实现由少民主不平等单向传输向师生的和谐民主平等互动转变。师生互教互学,彼此形成个学习的共同体。注意教学手段的多样性。应引进多种信息化教学手段,使学生从单枯燥的学习中解脱出来,去领略课堂里的精彩世界,增强语文课的吸引力,加速了学生的认知过程,促进了认知的深化。注重教学评价的多元化。要改变以往刀切的评价机制,实行全面的评价学生的语文素养。具体措施关于阅读开放阅读,尽快学完统编教材,力争在上学期完成教学,将课外阅读引入课堂。多方寻找,挑选资料基础知识技能和方法培养热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确理解和运用祖国语文,丰富语言积累,注意语感培养,发展思维,重视培养学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,使之成为有新人。教学目的初中语文教学应立足于学生的发展,为他们的终身学习生活和工作奠定基础......”。

6、“.....指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,使他们具有初步的听说读写能力,并养成良好的语文学习习惯。在教学过程中,使学生受到爱国主义教育社会主义思想品德教育和科学思想方法的启蒙教育,培育学生的创造力,培资料,不做无用功,讲效率,讲实效。九年级语文教学计划篇范文集锦大全仅供参考。教学进度安排周次课题课时周次课题课时公输变色龙孟子章蒲柳人家雨我所欲也热爱生命庄子则综合实践活动与写作综合实践活动与写作谈生命曹刿论战那树邹忌讽齐王纳谏威尼斯商人愚公移山变脸诗经乘着音乐的翅膀综合实践活动与写作诗首我用残损的手掌祖国诗首综合实践活动与写作孔乙己年级语文教学计划基本情况分析时间方面初教学时间短,上学期要尽量结束学年上下两册的新课任务。从多年经验看,学生用于理科学习的时间明显会超过文科,尤其是语文学科往往会被学生轻视......”。

7、“.....本养爱美的情趣,发展健康的个性,养成良好的意志品格。新课程要求在语言文字训练过程中,学生受到热爱祖国热爱社会主义的教育了解革命战争的艰苦,懂得幸福生活来之不易,学习革命前辈的远大志向和献身精神,从小树立为祖国刻苦学习的思想继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,受到尊敬师长关爱他人助人为乐等社会主义思想品德教育培养热爱科学勇于实践和创新的精神,培养环境保护意识和社会责任感,陶冶爱美的情趣。能利用汉语音识字学习普通话。学会课本中的读读写写生字,能读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思,能正确书写。年级语文教学计划篇范文集锦大全步入年级,意味着到了初对课外参考资料,教辅资料进行筛选,认真训练及时批改仔细分析讲评落实,对后进生让他们树立起信心,迎头赶上,对中间学生力争促进,向优等生看齐,靠近,对尖子生让他们更上层楼。做好学生的思想工作。思路决定出路......”。

8、“.....因此,最关键的问题是解决好学生学习语文的思想根源,要让学生想学语文,爱学语文,能学好语文。做学生的思想工作的方法可灵活多样,不拘格进行。只要达到目的就行。教学设想注意教学目标的整合性。强调知识与技能过程和方法情感态度与价值观念纬度的有机结合。注意教学内容的开放性。要使语文由单转向综合,由平面转向立因人而异。充分照顾到不同学生的特点年级语文教学计划年级是整个初中阶段最为关键的年,学生家长年来的希望可以说在这年里能直接决定是否能成功实现,工作的好坏,直接关系到学生的未来,这就要求我们年级教师对工作十分重视,不可掉以轻心。现针对年级特点制定本学期计划。总体目标学习课程标准,转变教学观念,让学生语文能力得到大幅度提高,为中考的胜利而夯实基础。新课标变化较大,进步强调了语文教学的人文性。语文教学的终极目的,从全面提高学生的语文素质,变为全面提高学生的语文素养,要认真研究课标......”。

9、“.....转变教学观念,跟上时代步伐。课堂教学要从传统的传授知识型向培养作文形式。精选训练材料,明确训练目的,备战中考,力争尖子生分数人数的突破。完成本学期的教学任务,教师只引导学生学习教读课文,自读课文完全放手学生自学。年级语文教学计划新学期的开始,也意味着初学年将进入个最紧张最繁忙的时期,如何搞好初的复习备考工作,如何使学生在初中阶段的最后几个月学有所获,在中考考场上交份令学生家长满意的答卷,这是摆在每位初教师面前的重要任务和课题。语文是门基础学科,语文学习的成效如何,往往决定或影响着学生其他学科的学习,因此,对我们每位语文老师来说,更肩负着光荣而沉重的使命。为此,在新学期的开始阶段,经过认真回顾和思考,特拟定了以运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力,阅读能力,写作能力,口语交际能力,并重视提高学生的品德修养和审美情趣......”。