1、“.....此刻,我们互相之间,只要个动作,个眼神,对方就明白要干什么,工作也顺手多了。小朋友也养成了良好的生活习惯,独立性有所提高。家长工作纲要明确指出‚家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重平等合作的原则,争取家长的理解支持和主动参与,并用心支持帮忙家长提高教育潜力。‛本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。我们召开园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。德育工作方面很多人都说,你们老师好辛苦呀,务必要有耐心才能够,否则孩子们整天吵死了。其实做为名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有个爱心,这颗爱心要平等的对待每个孩子,这颗爱心撒向每个角落的都是样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还能够赢得家长和朋友们的心......”。

2、“.....爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣爱好家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。在每次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。透过学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享合作的习惯,动手潜力想象力创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识向同行学习向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我透过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。环境是为教育教学活动服务的。根据教保教合的原则。总结本学期的工作......”。

3、“.....在今后的工作中,我不会辜负园领导对我的关爱和栽培,更不会辜负同事们对我的帮助和信任,我会不断地充实自己,弥补不足,使自己的专业素质和工作成绩能够迈上个新台阶,我坚信我会做得更好。幼儿园中班教师教学工作总结篇时光飞逝,岁月如流。回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成。在此,我将自己的工作总结如下政治思想方面本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每位幼儿,对幼儿有颗热诚的爱幼儿园中班教师教学工作总结四篇网络版见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。作为名幼儿教师不仅要管理好班级,有颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求......”。

4、“.....继续努力,跟上社会时代的步伐。幼儿园中班教师教学工作总结篇我班紧张而充实的个学期已经结束,在这半年中,我们班内位老师团结心,认真配合,踏踏实实做好班级的每项工作,每个孩子都在原有水平上有了必须的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到日活动中,促进幼儿身心活泼健康成长。现做总结如下教育教学方面主题活动的开展本学期我们认真对开心又搞笑。家长工作方面家长工作也是我们教育的个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长十分重视教育,也明白从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐心细心地回答他们的疑惑,让家长们全面深刻地了解本学期幼儿园,班级老师的工作目的及工作方法为了让家长更了解我们的工作,我们透过多种形式向家长介绍幼儿在园的生活学习状况......”。

5、“.....我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这时间,家校通,家园联系册等方式与家长进行交流沟通。对于家长提出的问题我们给予及时的答复,在家长的大力支持与配合下,使我班的各项活动得以顺利有效的开展。存在不足与努力方向经过个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了必须的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足个别幼儿有挑食现象,些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。幼儿园教育是个复杂的教育,不是家庭幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意执行。在教学中,能尊重幼儿,营造平等和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿......”。

6、“.....去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种教具,激发儿童的兴趣,注重学习环境创设对幼儿的作用。能够根据幼儿年龄特点动静活动特征为幼儿设计活动区域,如自然角美工区音乐区识字区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。在主题活动中,我们进行了果壳贴画树叶贴画,手工青蛙大公鸡花篮等,并把这些利用到班级的环境创设中,让幼儿成为环境的主人,用自己的作品和创意去丰富环境。在每次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问要了解孩子们的兴趣爱好家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在日生活中观察孩子的,并有针对性的进行个别教育。爱孩子就是关怀孩子,爱孩子就是尊重孩子,爱孩子就是职责,因为有了这份沉甸甸的职责......”。

7、“.....自立生活潜力差,自我保护潜力也不强,所以我会教给孩子们如何在不伤害别人的状况下保护自己。做名优秀的幼儿教师是我的心愿,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长,幼儿园中班教师教学工作,在次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。透过学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享合作的习惯,动手潜力想象力创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识向同行学习向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我透过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点......”。

8、“.....利用了些废旧物品自制了些简单的玩具,让孩子们玩得既保育方面在保育方面,我们遵循保教结合的原则,位老师互相协调,做到教中有保,保中有教。我们班位老师有两位是新加入的,刚开始的时候,互相配合不够默契,小朋友会有等待的现象,为此,我们个经常利用时间讨论商量怎样配合更合理,此刻,我们互相之间,只要个动作,个眼神,对方就明白要干什么,工作也顺手多了。小朋友也养成了良好的生活习惯,独立性有所提高。家长工作纲要明确指出‚家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重平等合作的原则,争取家长的理解支持和主动参与,并用心支持帮忙家长提高教育潜力。‛本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。我们召开园中班教师教学工作总结篇我班紧张而充实的个学期已经结束,在这半年中,我们班内位老师团结心,认真配合,踏踏实实做好班级的每项工作......”。

9、“.....为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到日活动中,促进幼儿身心活泼健康成长。现做总结如下教育教学方面主题活动的开展本学期我们认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣,结合主题课程,开展了身体畅想曲圆圆的世界秋天的图画快乐的冬天快乐的家可爱的动物过新年等主题活动。在新纲要指导下,我们将新的教育理念融入课程设臵中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性活动性,寓教育于生活学习中。在主题活动开展的过美美发屋‛‚乐乐小吃‛等游戏角,并根据主题的变化更换游戏资料,在活动中有计划有步骤地带给材料,对幼儿进行阶段性针对性地观察指导为幼儿带给丰富有效的材料,引导幼儿在自由宽松的气氛中主动探索学习。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。教育工作本学期由于我班的陈娟老师孕育技节的排练,使原本稳定的班级下子乱了头绪。应对这种局面,我和秦老师认真地做下来谈谈......”。