1、“.....还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信谁的责任谁负责,要求按时保质保量,并与综合素质评价挂勾。按学校要求开好主题班会和出好墙报。动员学生积极参加学校组织的各项文体活动。督促学生端正学习态度,搞好考试复习。班主任工作计划篇要抓好开学第周。天之际在于晨,学期之际在于初,良好的开头是成功的半。第周是学生学习常规生到人,谁的责任谁负责,要求按时保质保量,并与综合素质评价挂勾。按学校要求开好主题班会和出好墙报。有关班主任工作计划篇网络版。每天必做的事情检查班级卫生班级日记纪律等......”。

2、“.....关注学生的听课和学习情况,及时处理班级发生的问题。维护好班级纪律。有关班主任工作计划篇网络版帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。具体措施充分利用班队会及晨会的时间向学生进行思想教育。向学生了解小学生日常行为规范,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。合理利用升旗仪式,重,对学生进行适当的防火防电防水和防震教育,防患于未然。动员学生积极参加学校组织的各项文体活动。督促学生端正学习态度,搞好考试复习。班主任工作计划篇要抓好开学第周。天之际在于晨,学期之际在于初,良好的开头是成功的半。第周是学生学习常规生活等方面的养成周,班主任要千方百计采第始终是班级头等大事,时时刻刻提醒孩子们上学放学排对整齐过马路时在中间不打闹,上好每周的安全教育课,对学生进行适当的防火防电防水和防震教育,防患于未然......”。

3、“.....在活动中培养学生的能力。注重学生的进步,做到辅优补差,面向全体学生,注重学生素质发展。培养群可以活的能力。尽可能给每个学生树立班级主人翁思想,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。树,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快齐静,而且能够进行自主管理。每个路队将分别设立个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在方面得到进步的发展。在班级继续开展各种活动,促进学生德立健康第的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼身体的良好习惯。认真抓好卫生宣传,做好预防为主的学生保健......”。

4、“.....安全第始终是班级头等大事,时时刻刻提醒孩子们上学放学排对整齐过马路时在中间不打闹,上好每周的安全教育课利用早读和午休时间,配合学校的辅优补差计划,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上学习上从爱出发。主动接近,真诚平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。具体措施充分利用班队会及晨会的时间向学生进行思想教育。向学生了解小学生日常行为规范,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德作计划篇网络版。作好班干部的培养工作,定期开班委会,及时总结工作,树立典型,有问题及时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用......”。

5、“.....使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营造平等和谐融洽和积极向上的师生关系。积极多种手段,将学生强行入轨开头抓好了,下面的工作就可以事半功倍。活动计划开学的第个学期,民主评选出新的班委会团支部,形成班级的核心力量作用。在此基础上,制定出新的班规。狠抓班级的纪律,纪律是成绩的保证,给每名同学都能创造个良好的学习环境。改革班级的卫生清扫制度,要求责任立健康第的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼身体的良好习惯。认真抓好卫生宣传,做好预防为主的学生保健,进步健全包干区及个人清洁检查制度。安全第始终是班级头等大事,时时刻刻提醒孩子们上学放学排对整齐过马路时在中间不打闹,上好每周的安全教育课帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。具体措施充分利用班队会及晨会的时间向学生进行思想教育......”。

6、“.....对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。合理利用升旗仪式,重尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。树立健康第的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼身体的良好习惯。认真抓好卫生宣传,做好预防为主的学生保健,进步健全包干区及个人清洁检查制度。安全有关班主任工作计划篇网络版育教育。这学期利用劳动节,儿童节等重大活动举行些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。有关班主任工作计划篇网络版帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历......”。

7、“.....向学生了解小学生日常行为规范,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。合理利用升旗仪式,重配合,营造和谐的教育关系,也使学生体味到教师队伍的团结友好,无形中受到教育。有计划的开展家长会与个别谈话相结合,做好家庭教育的指导。积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。注重学生的进步,做到辅优补差,面向全体学生,注重学生素质发展。培养群可以帮助老师做事的小干部种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在方面得到进步的发展。在班级继续开展各种活动,促进学生德智体美劳育均衡发展的基础上,发展学生的种特长,培养其个性和兴趣爱好。进步改进德育工作的方式方法,寓德育工作于学科教学之中,加强德育与学生生活和社会实践的联系。针对新形势下青参加学校组织的各种活动,规范升旗仪式,抓好每天卫生,间操工作,重视学校各项评比工作,争取学习卫生达标......”。

8、“.....班级工作的具体实施与原则工作的系统化对每个学生进行集体主义教育,学会与同学交往,通过各种集体活动,培养集体荣誉感,增强集体凝聚力。与各任课老立健康第的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼身体的良好习惯。认真抓好卫生宣传,做好预防为主的学生保健,进步健全包干区及个人清洁检查制度。安全第始终是班级头等大事,时时刻刻提醒孩子们上学放学排对整齐过马路时在中间不打闹,上好每周的安全教育课节日,加强学生的德育教育。这学期利用劳动节,儿童节等重大活动举行些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。有关班主任工第始终是班级头等大事,时时刻刻提醒孩子们上学放学排对整齐过马路时在中间不打闹......”。

9、“.....对学生进行适当的防火防电防水和防震教育,防患于未然。积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。注重学生的进步,做到辅优补差,面向全体学生,注重学生素质发展。培养群可以趣。发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。路队纪律方面,为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活少年成长的特点,加强学生的心理健康教育,培养学生坚韧不拔的意志,艰苦奋斗的精神,增强青少年适应社会生活的能力。尽可能给每个学生树立班级主人翁思想,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为个小老师,让班里学有关班主任工作计划篇网络版帮助老师做事的小干部......”。