1、“.....仅供参考,大家起来看看吧。人教版年级数学上册教学计划范文学生基本情况本学期本人所任教的是年级两个班的数学,共有学生人。从新课程的角度来讲,班级人数比较多,可从年级直到年级,都是自己带过来的,所以对学生的情况了解比较充足,大部分学下多关心,作业做到面批面改。使他们进步树立起学习的信心,从而促进全班教学质量的提高。后学生帮扶措施班级中后学生学习成绩差,对学习失去信心,上课注意力不够集中,接受能力不强,学习兴趣不浓,完成作业的速度慢,作业质量不高。有几位后进生父母忙于生计无暇顾及孩子的学习,造成学生贪玩懒散好动不好好学习。有几位后进生跟着爷爷奶奶生活,由于爷爷奶奶年龄偏大,识字不多,无法督促孩子的学习,导致养成不良的学习习惯。根据上述分析,制定以下转化后进生的措施多做学生听讲,按时完成作业,仔细计算的习惯。采取切实的措施抓经常,抓反复,为学生的持续发展打下坚实的基础......”。

2、“.....以方便各教师对学生各类知识掌握情况做到心中有数,有的放矢地进行培优补差工作。争取获得优秀教研团队的称号。鼓励教师积极向教育时空刊物投稿。力争本期内在教育时空和各级刊物上多发表论文案例篇。人教版六年级数学上册教学计划网络版。抓好单元检测,把好单元教学关。借助线段示意图等数形结合的方式帮助学生分析数量关习,导致养成不良的学习习惯。根据上述分析,制定以下转化后进生的措施多做学生的思想工作,注重细节,从小事做起,逐渐培养学生良好的学习习惯和学习态度。主要工作和措施常规教研每位教师深入学习教材教参新课标对年级的要求,对本年级的要求能融会贯通,用以指导自己的教学工作,提高课堂教学质量,促进师生发展。有效课堂教学的研究认真写好每月篇的教学反思,及时记录课堂中的点滴体会,积累教学的思考感悟,为提升自己的教学水平及理论水平奠基......”。

3、“.....比的知识是在学习了除法分数等知识的基础上教学的,比在生活中有着广泛应用,同时是后面学习圆周率百分数比例等知识的基础。百分数在实际生活中有着广泛应用,理解百分数的意义掌握百分数的计算方法,会解决简单的有关百分数的实际问题,是小学生应具备的基本数学能力。在图形与几何方面教材安排了位置与方向圆两个单元。通过丰富的现实的数学活动,让学生经历初步的数学化的过程,理解并学会用方向和距离表示位置通过曲线图形圆的特征和有关知识的探索与好单元检测,把好单元教学关。借助线段示意图等数形结合的方式帮助学生分析数量关系,提高分析和解题能力。重视用方程解答较复杂的分数解决问题,化难为易。多与学生交流,了解学生思想动态对学生进行学习目的教育,端正学习态度,抓好班级学生作业书写质量,培养良好的学习态度。充分利用学生熟悉感兴趣的和富有现实意义的素材吸引学生......”。

4、“.....提高学习效率,激发学习兴趣,增强学习信心。加大培优辅差的力度,以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞最佳学习的动态。教材内容这册教材包括下面些内容分数乘法位置与方向分数除法比圆百分数扇形统计图数学广角和总复习等。其中分数乘法和除法,比,圆,百分数等是本册教材的重点教学内容而两个数学综合应用的实践活动,则让学生进步体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受数学的愉悦,培养学生的数学应用意识和实践能力。在数与代数方面教材安排了分数乘法分数除法比百分数个单元。分数乘法和除法的教学是在前面学习整数小数有关计算的基础上,培养学生分数则运算能力以及解决有关动,让学生经历初步的数学化的过程,理解并学会用方向和距离表示位置通过曲线图形圆的特征和有关知识的探索与学习,初步认识研究曲线图形的基本方法,促进学生空间观念的进步发展。制订合乎学生实际情况的辅导计划,按计划安排辅导作息。针对学生的个别差异......”。

5、“.....帮助学生补习遗缺知识和能力,培养学习数学的兴趣。采用科学合理的评价语言,激励学生感受成功,获得学习的自信。建立辅导合作小组,做好辅导工作。多与家长沟通联系,共同教育好后学生。人期重点还是抓好学习上有困难的学生教学,在教学中,面向全体学生,创设愉快情境教学,激发他们的学习动机,进入最佳学习的动态。教材内容这册教材包括下面些内容分数乘法位置与方向分数除法比圆百分数扇形统计图数学广角和总复习等。其中分数乘法和除法,比,圆,百分数等是本册教材的重点教学内容而两个数学综合应用的实践活动,则让学生进步体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受数学的愉悦,培养学生的数学应用意识和实践能力。在数与代数方面教材安排了分数乘法分数除法比百教版年级数学上册教学计划范文指导思想以学校的中心工作为导向,以新课程的理念为指导,围绕教导处的工作计划,本学期我们年级教研组将加强教研组建设......”。

6、“.....总结经验,发挥优势,改进不足,加强教研教改力度,不断探索有效的课堂教学方法和策略,提高课堂教学效率,提高教师的专业理论水平和教学实践能力,工作上追求精细化,在追求教学工作轻负担高质量的同时,使每位学生和谐有个性的发展,能顺利完成小学阶段的数学学习任务,更好地适应中学的学习。抓人教版年级数学上册教学计划人教版年级数学上册教学计划范文时间是箭,去来迅疾,新的机遇和挑战向我们走来,立即行动起来写份教学计划吧。为了让您不再有写不出教学计划的苦闷,下面是小编收集整理的人教版年级数学上册教学计划范文,仅供参考,大家起来看看吧。人教版年级数学上册教学计划范文学生基本情况本学期本人所任教的是年级两个班的数学,共有学生人。从新课程的角度来讲,班级人数比较多,可从年级直到年级,都是自己带过来的,所以对学生的情况了解比较充足,大部分学进行分数则混合运算。正确地解答分数百分数应用题......”。

7、“.....掌握圆和扇形的特征,会用圆规画圆。掌握圆的周长和面积的计算公式,能够正确地计算圆的周长和面积。结合教材内容,对学生进行爱国主义教育和辨证唯物主义观点的启蒙教育,培养认真负责工作细致的良好学习习惯。教学措施切实培养学生的计算能力。提高学生的解答应用题的能力。有意识地培养学生的逻辑思维能力。注意结合教学内容对学生进行思想品德教育。教学进度分数乘法。分数乘法的意义启蒙教育,培养认真负责工作细致的良好学习习惯。教学措施切实培养学生的计算能力。提高学生的解答应用题的能力。有意识地培养学生的逻辑思维能力。注意结合教学内容对学生进行思想品德教育。教学进度分数乘法......”。

8、“.....使不同的学生得到不同的发展,对后进生给予更多的关心,做到课堂上多提问,课下多关心,作业做到面批面改。使他们进步树立起学习的信心,从而促进全班教学质量的提高。后学生帮扶措施班级中后学生学习成绩差,对学习失去信心,上课注意力不够集中,接受能力不强,学习兴趣不浓,完成作业的速度慢,作业质量不高。有几位后进生父母忙于生计无暇顾及孩子的学习,造成学生贪玩懒散好动不好好学习。有几位后进生跟着爷爷奶奶生活,由于爷爷奶奶年龄偏大,识字不多,无法督促孩子的学教版年级数学上册教学计划范文指导思想以学校的中心工作为导向,以新课程的理念为指导,围绕教导处的工作计划,本学期我们年级教研组将加强教研组建设,以继续争创优秀教研组为动力,总结经验,发挥优势,改进不足,加强教研教改力度,不断探索有效的课堂教学方法和策略,提高课堂教学效率,提高教师的专业理论水平和教学实践能力,工作上追求精细化......”。

9、“.....使每位学生和谐有个性的发展,能顺利完成小学阶段的数学学习任务,更好地适应中学的学习。抓分数的实际问题的能力。比的知识是在学习了除法分数等知识的基础上教学的,比在生活中有着广泛应用,同时是后面学习圆周率百分数比例等知识的基础。百分数在实际生活中有着广泛应用,理解百分数的意义掌握百分数的计算方法,会解决简单的有关百分数的实际问题,是小学生应具备的基本数学能力。在图形与几何方面教材安排了位置与方向圆两个单元。通过丰富的现实的数学活动,让学生经历初步的数学化的过程,理解并学会用方向和距离表示位置通过曲线图形圆的特征和有关知识的探索与牢固,有定的学习数学的能力。在课堂上大部分学生能积极主动地参与学习过程,具有定的观察分析自学表达操作与人合作等般能力,在小组合作中,同学之间会交流合作,但自主探讨能力不高。但也有部分的学生基础知识差,上课不认真听讲,不能独立完成学习任务......”。