1、“.....紧抓学生作业不放,想尽办法杜绝不按时交作业的现象。这样在定程度上解决拖欠作业的问题,现在基本杜绝拖欠作业的现象。培优辅差。这学期我本着培优辅差的工作思路,采取让优都没有好好想想是不是自己的工作方法有问题。同样是教两个班的数学,她们个都是班主任,我应该比她们更有时间才对。想想还是自己的工作方式不对。是改作业不及时,积累多了改起来就更难改了是改作业的时间和人员分配的不合理,其实每个班大约有人的作业出错较少,可以利用课间改正,其余错的比较多的可以利用中午的大块时间改正,并且争取当天的错题当天改完。我深知,作为名教师,不仅需要努力地工作,更要掌握合理的工作方办法了。课堂上不能很好地控制自己的情绪,当课堂很乱的时候我会气急败坏的摔东西。我想应该有比摔东西更有效的办法来解决这种僵局。课堂对学生回答问题语言和姿势的训练不到位,这也体现了我课堂教学的预设不足......”。

2、“.....班同学这方面训练的就比较到位,那是因为在课堂上有榜样,个学生回答问题姿势标准,声音洪亮我就大肆表扬,结果同学们回答问题时都注意姿势和声音。在班上课时只有课堂上出现这中榜样我才会鼓励他们可行的教学方案。本人积极的参与学习培训和反思整改,不断提高自身的素质和教育教学能力。思想上有了更深入的认识名好教师,爱心是最基本的条件。我报着颗爱孩子爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们信任他们理解他们,积极主动与他们相处。尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱学生对于位教师来说是臵关重要的。我还深感要教育好学生,教师必须先以身作则,时时关于小学数学教师个人年度工作总结篇网络版,圆满完成各项工作任务力争在思想上工作上在同事学生的心目中树立起个老教师应具备的形象。本学期我担任班和班数学学科的教学工作。工作中能做到认真负责......”。

3、“.....根据实际情况联系新形势下创新工作教学的特点具体做了以下工作从学生的听课抓起。通过观察两个班学生大部分比较聪明,但他们的学习习惯相当差,惟我独尊。课堂上至少有半数学生不会听课为在课堂上有榜样,个学生回答问题姿势标准,声音洪亮我就大肆表扬,结果同学们回答问题时都注意姿势和声音。在班上课时只有课堂上出现这中榜样我才会鼓励他们,而当没有榜样出现时我就没有要求,其实不管有没有榜样的出现我都应该有意识的为全班同学树立个榜样,并且严格要求他们。关于小学数学教师个人年度工作总结篇关于小学数学教师个人年度工作总结篇时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告段落了,这段时间里如魏书生先生的班主任工作漫谈等,但我觉得自己书读得实在太少,今后,我会花更多的时间去学习,学习些新理念,对学生有用的东西。我想,学得越多,才能为学生贡献越多......”。

4、“.....下面对该学期的工作作总结基本工作在这个学期里,我如既往,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,时时刻刻以个人民教师的标准来严格约束自己,鞭策自己做到听从领导,服从分配,出满勤,干满得惭愧。欣慰的是我生活在个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,惭愧的是由于自己工作能力有限,在学年中科学也没取得什么特别显著的成绩,思来想去,我就从以下方面做该学期总结在思想上,爱国爱党,积极上进。关于小学数学教师个人年度工作总结篇网络版。讲课时的语言不够简练有时感觉个别学生没有听明白我就在啰唆的讲遍,其实老师的语言越罗嗦学生听理。每个月学校都要检查次作业,每次检查的时候我都没有复批完,我总是在责备学生,从来都没有好好想想是不是自己的工作方法有问题。同样是教两个班的数学,她们个都是班主任,我应该比她们更有时间才对......”。

5、“.....是改作业不及时,积累多了改起来就更难改了是改作业的时间和人员分配的不合理,其实每个班大约有人的作业出错较少,可以利用课间改正,其余错的比较多的可以利用中午的大块时间改正,并且争课的效果反而不好。组织课堂教学的方法不得当。虽然我也会运用多种组织教学的方法,如小组评比,运用肢体语言面部表情控制课堂,但是当课堂出现突发时间时我就没有办法了。课堂上不能很好地控制自己的情绪,当课堂很乱的时候我会气急败坏的摔东西。我想应该有比摔东西更有效的办法来解决这种僵局。课堂对学生回答问题语言和姿势的训练不到位,这也体现了我课堂教学的预设不足,随意性太大。班同学这方面训练的就比较到位,那是从基本功抓起。有的学生数学基本功很差,甚至是最基本的加减计算率都很高,我只得想方设法方法训练学生,通过训练来提高学生的计算能力。对此我在班级中采取了‚每天练‛‚小小医生就是我‛学生与学生动......”。

6、“.....紧抓学生作业不放,想尽办法杜绝不按时交作业的现象。这样在定程度上解决拖欠作业的问题,现在基本杜绝拖欠作业的现象。培优辅差。这学期我本着培优辅差的工作思路,采取让优作总结篇很快个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结基本工作在这个学期里,我如既往,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,时时刻刻以个人民教师的标准来严格约束自己,鞭策自己做到听从领导,服从分配,出满勤,干满点,圆满完成各项工作任务力争在思想上工作上在同事学生的心目中树立起个老教师应具备的形象。本学期我担任班和班数学学科的教学工作。工作中能做到认真负责,深入班级对学生的个性学习习惯以及学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流自主探究勇于创新的等能力。而且在教学中及时反思,发现自己教学中存在的问题,并积极寻求解决对策。在教学中我能够针对年级学生的特点来设计课堂教学......”。

7、“.....从而激发学生的学习兴趣,让学生爱学数学会用数学。在课堂教学中,我能够积极地采取多种策略维持良好的课堂秩序,以保证课堂效果更有效。在重视课堂教学的同时我也特别重相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,让我们对过去的工作做个梳理,再写份工作总结。你所见过的工作总结应该是什么样的下面是小编为大家收集的小学数学教师个人年度工作总结篇,希望能够帮助到大家。小学数学教师个人年度工作总结篇这学期很快就过去了,回顾这学期的学习和工作,感受颇多。这学期来,我在思想上直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束鞭策自己在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定切课的效果反而不好。组织课堂教学的方法不得当。虽然我也会运用多种组织教学的方法,如小组评比,运用肢体语言面部表情控制课堂,但是当课堂出现突发时间时我就没有办法了。课堂上不能很好地控制自己的情绪,当课堂很乱的时候我会气急败坏的摔东西......”。

8、“.....课堂对学生回答问题语言和姿势的训练不到位,这也体现了我课堂教学的预设不足,随意性太大。班同学这方面训练的就比较到位,那是,圆满完成各项工作任务力争在思想上工作上在同事学生的心目中树立起个老教师应具备的形象。本学期我担任班和班数学学科的教学工作。工作中能做到认真负责,深入班级对学生的个性学习习惯以及学生接受能力探索能力学习成绩等做了深入了解。根据实际情况联系新形势下创新工作教学的特点具体做了以下工作从学生的听课抓起。通过观察两个班学生大部分比较聪明,但他们的学习习惯相当差,惟我独尊。课堂上至少有半数学生不会听课以提高班级整体素质。遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到不早退有事主动请假。在工作中,尊敬领导,服从工作安排团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约任劳任怨对人真诚热爱学生人际关系和谐融洽......”。

9、“.....努力地提高自己的素质和修养。此外,为更进步适应新时代教育的要求,我要不断提高自身业务水平和文化修养。年来也读了些拜读了教育类书关于小学数学教师个人年度工作总结篇网络版生接受能力探索能力学习成绩等做了深入了解。根据实际情况联系新形势下创新工作教学的特点具体做了以下工作从学生的听课抓起。通过观察两个班学生大部分比较聪明,但他们的学习习惯相当差,惟我独尊。课堂上至少有半数学生不会听课,自主学习意识更加单薄。针对这种情况,针对他们的聪慧特点从他们自主学习抓起,教他们学会学习,怎样探索,树立他们学习的自信心,激励他们做学习的小主人等措施。从而达到教会学生学会学习的目,圆满完成各项工作任务力争在思想上工作上在同事学生的心目中树立起个老教师应具备的形象。本学期我担任班和班数学学科的教学工作。工作中能做到认真负责......”。