1、“.....校企合作,定期交流。学校教师工作计划篇指导思想以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件政策精神为指导,以建设支师德修养高业务素质精良教学技能全面教学基本功过硬具有定教科研能力适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以评好课为师训工作的重点,以教师的可持续发展为本,努力开创我校教师培训工作新格局,造就支适应现代化教育要求的创新型学习型研究型高素质的新型教师队伍。工作目标加强师德建设,加强行风建设,培养支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。努力打造学科带头人骨干教师教坛新星教学能手等优秀教师群体。建设教师家长学生体化的新课标学堂,深入进行课改实验的研究。工作要点理清工作思路,避免工作盲目性。认真组织教师学习国家省市县教师作计划篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。学校教师工作计划篇指导思想根据学校的教科研培训计划,本着提高自己的业务理论和教育教学能力......”。

2、“.....根据国家教育发展规划纲要,确立科学的教学研究理念,积极参加教科研培训与教学研究。坚持理论与实践相结合,注重新理论的运用,并及时发现解决教学中的问题,以教研促教改。基本目标结合学校的读教育名著,做智慧教师展开阅读工程每星期李主任带领我们集中学习,还有我们自己的分散学习。阅读中国教育崆峒教育等。重视学校的集备,向老教师请教和学习。具体内容阅读教育教学名著,撰写教育教学随笔。学习教师的课堂教学。理论和教学实践相结合,不断进行反思。保障措施注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成学习任务,做好每次听课后记录。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。坚持写好教育教学随笔。平时多阅读优秀的教育名著,利用好教育文摘崆峒教育来指导自己的教育教学,使自己不断吸收教育方针和上级关于师训工作的文件政策精神为指导......”。

3、“.....以评好课为师训工作的重点,以教师的可持续发展为本,努力开创我校教师培训工作新格局,造就支适应现代化教育要求的创新型学习型研究型高素质的新型教师队伍。工作目标加强师德建设,加强行风建设,培养支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。努力打造学科带头人骨干教师教坛新星教学能手等优秀教师群体。建设教师家长学生体化的新课标学堂,深入进行课改实验的研究。工作要点理清工作思路,避免工作盲目性。认真组织教师学习国家省市县教师继续教育的有关文件并深刻领会精神,明确工作任务和要求。以实施新课程教材为契机,深入学习新课标,更新教师教学理念,把主动学习探究学习作为课堂教学模式的突破口,倡导自主合作探究的学习方式,体现教学民主,鼓励多元化的教学方式,建立尊重关爱民主的新型师生关系,倡导教学创新,挖掘推广创新教育的典型学解剖课堂,提高课堂教学的有效性......”。

4、“.....网络成为当今最便倢的交流平台,网络教研也以其多主体,跨时空,低成本,高效率,充分发挥我校信息技术专业的优势。利用多媒体条件向教师展示网络教研,并进行技术培训与指导,建立学校博客群组,要求授课教师,听课教师将上课的教学及反思和听评课上传博客。教育随想,教学反思,教学设计,读书心得上传到网上,引发教师的教研学习热情,促进教师专业化成长。完成计划的保证措施学校的规章制度已内化为教师无形自律,形成支爱岗敬业,爱生如子,团结奋进,朝气蓬勃的教师队伍,教育教学质量不断提高。本计划主持人是校长,他具有开放和前瞻性的思维,具有极强的协调能力和实干精神。学校领导班子思想超前,开拓创新,团结合作,有实干精神。组织保障。学校成立教师专业化发展专家指导委员会。杨校长担任主任。下设教务处学生处学术委员会,几位副校长担任组长,具体负责计划实施。制度保障,迅速形成完整的工作程序和制度。经费保障......”。

5、“.....用足用好这些设施及设备。因地制宜,开展丰富多样的科技教育活动。主要工作安排月份制定科技教育活动计划。月份各科技兴趣小组开班。月份组织学生参加市青少年科普知识既创意动手做竞赛。月份武昌区首届中小学科技活动大赛既汉字录入竞赛。关于学校教师工作计划篇相关文章篇篇篇篇篇篇篇篇。我们学校在推进转化后进生工作中也推出了个春笋计划,我们的口号是人无全才,人人有才,扬长避短,个个成才。为了实现这目标,我校在教育教学方法上进行了大胆的尝试和改革,具体做法是首先,学校明确提出,教学的各个环节必须优先考虑后进生,实行分类推进,因材施教。具体操作如下教师备课要想到后进生,要备后进生的转化情况,要明确后进生理解教材的难点是什么,后进生容易出现的是什么教师备课上课实行老中青教师结对子传帮带制度,以保证教学质量和转化后进生同时并进。教师的教案要定期检查......”。

6、“.....教师上课要对入职年的在岗青年教师的教育教学问题,举办青年教师岗中培训,主要帮助青年教师学习掌握教学策略与班务工作方面的技能,以提高工作效率,少走弯路。送培训下乡月将根据各乡镇学校的要求,组织学科带头人骨干教师分学科分片送培训下乡。中小学英语教师口语培训月与高校合作组织中小学英语教师口语培训,以提升全区英语教师的教学水平。幼儿教师两学考试辅导班月组织幼儿园教师参加教师资格证两学考试培训班。以提高学前教育教师持证上岗率。新招聘教师岗前培训月组织新招聘教师岗前培训,对新教师进行入职前的职业道德教育教学技能班务工作和心理健康教育,加深他们对教师职业意义的理解,明确责任和工作规律。中小学中层干部培训班月依据调研的建议,举办中小学中层干部培训班,近几年有不少年轻教师走上了领导岗位,但他们没有管理工作的经验,工作有阻力,希望通过培训解决些问题......”。

7、“.....我新能力的培养,从而层层落实,定期检查,评比与奖励,在全校形成浓厚的科技氛围。创设环境,建立共识,浓厚科技教育氛围。校园环境对学生的教育是潜移默化的,为此学校要把校园环境建设创设科技教育氛围作为种重要的科技教育手段摆上重要位臵。加强校园建成。把校园建设成花园。绿树成荫果实飘香花草植被郁郁葱葱,这不仅有利于学生的身心健康,且有利于学生认识自然中的各种花卉草木及其科目属性,增长自然知识意识。重视校园科技文化建设。针对孩子们存在的不同,在校园内布臵科技橱窗和科技走廊,各班布臵科技角,设立科普园地栏目,校广播台开设科技广角专栏定期举办科技讲座,聘请校内外有经验的老师,讲授创造思维和方法,用科学知识分析身边的自然现象。认真开设综合实践活动课和校本课程。开放学校的活动馆式。今年......”。

8、“.....为学生科技活动提供尽可能多的服务。为更自主地引导学生参与到科技创新中来,学校在星期开放图书馆多媒体机房科技馆等科技教育设施,秀教育成果,不断丰富学校办学的内涵,并成为学校的办学特色。,促进教师发展成为学校每位成员自身的需要。唤醒教师以自己的教育实践来全面地把握学校与自己发展的未来相结合,会出现批具有双师型研究型的教师。,有效地促进学校教育教学质量的提高。困难与问题。课堂教学的改革,教研活动的开展,双师型教师队伍的培养,需要我们教师思想认识统,需要批具有教学教研能力强的教师队伍,但许多课改中出现的问题是全新的,对教师提出了新的挑战。以创建全省第批师德师风建设示范校为契机,拟开展个系列师德教育活动读本有关师德的书籍写篇有关师德的论文,上节先锋岗示范课,提条师德教育的建议,做件展观教师风采的好事,月各校申报创建示范校,月日前......”。

9、“.....月举办依法治教教育法律知识竞赛,月举办全区师德师风总结经验交流会,并收集总结各校师德建设活动特色经验材料。同时,还将资培训为重点,把评好课作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好培训任务,完成校本培训记录册的相关内容。搭建教师专业发展平台研讨课和公开课的教研活动,使教师能从中发现问题,相互学习,快速成长。每位名师和学科带头人,至少带位青年教师。青年教师要达到年像样,年成样,年榜样的目标。项目的研究,整合批有特质的教师,把批教师推到学术研究的前沿上。营造校本教研氛围,促进教师专业发展课堂教学研究要更加关注以校为本的教学研究。基于教师发展的需要,引导教师在校本教研中主动参与乐于教研,勇于实践,从而培养教师的教研能力,引领教师自主发展。通过课堂观察着力提高课堂教学的有效性引进课堂观察技术,培训广大教师......”。