善校园安全体系和卫生管理体系,确保无重大安全事故和学生意外伤害事件发生,做到警钟长鸣。完善校园安全工作制度和处置预案,抓好门卫值班制度和校园安全保卫巡查制度。严格规范进出校园制度,学生进出校门要凭出入证,校外人员入校,定要作详细登记。同时加强学校安全保卫人员和义务消防人员的培训,保持学校与公安机关的联系,净化校园周边环境,确保校园内师生人身和财产安全。根据学生身心特点,与相关部门密切配合,分年级段进行交通消防食品防盗用电等安全教育,在学生中大力开展宣传禁毒禁赌禁烟反对预防爱滋病拒绝网吧等教育活测评现场测评,各环节成绩和最后总成绩均按百分制计分。将德育测评纳入学分制管理的范畴。德育测评成绩作为第课堂素质学分,占学分。毕业生德育答辩工作细则测评安排经济学院德育测评工作分为两个部分,第部分以班级为单位进行测评,按照的比例选取班级优秀毕业生第部分各班名测评优秀的学生参加全院德育测评总结大会,毕业生德育测评工作评审委员会最终选出我院德育总结论文优秀学生。答辩组织。由学院团总支学生工作办公室负责组织,辅导员专业指导教师班级评审小组全体成员共同负责学生现场答辩,答辩学生回答指导教师和班级同学的提问,由同学和指导教师给定现场答辩成绩。答辩方式。现场答辩分为自我总结和回答提问两个环节。学生可运用声音图像影像等多媒体手段,辅助答辩。答辩时间不超过分钟,提问回答时间不超过分钟。毕业生德育测评工作要求评班级德育评定小组在辅导员专业教师的指导下,组织全体学生进行评定工作。各班召开评定大会,每个学生做好个人总结,并在班级评定会上述德,学生和测评小组成员对其进行评价或寄语,根据考核指标,在定量评价的基础上,由班级评定小组进行定性评价,现场评定综合成绩不现场公开。毕业生在测评会上陈述自己年来的成长经历,反省不足,明晰收获,并回答德育测评评定小组成员的提问。测评过程中,辅导员专业教师对毕业生个人总结及测评存在的问题要及时进行纠正,达到进步引导和教育学生的目的。其他同学也可就思想道德心理等诸多方面向测评人提问,或展开集体讨论,促进共同提高。各班要认真做好毕业生德育总结的评优工作,按照各班人向学院推荐优秀总结。班级评定小组将评定结果,在月日之前上报学院。学院德育测评会在班级德育答辩的基础上,月日举行经时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。注重教育理论的学习,并注意把些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。经常跟家长沟通,这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。几年来,通过我的各种措施得到了家长的放心,信任支持和配合。在我享受收获的同时,当然也会发现些问题,我也会对所碰到的问题加以认真思考并以解决,力求把日后的工作做得更好,德育工作总结篇指导思想以学校工作计划为指导,认真贯彻落实中共中有关德育工作总结汇总篇网络版范教育和规则教育落到实处。有中心有重点地确立每月行为规范的训练要求,严格训练。重点抓好学生文明习惯和学习习惯的培养及学校环境卫生的改善,将通过规范化主题班会文明班级检查评比日常行为规范检查等活动,促进班风学风校风建设,建设文明整洁和谐的校园环境。继续关爱贫困生学困生德困生。进步关注贫困生学困生德困生,关心他们,爱护他们,为他们的健康成长创造条件。根据日常学生行为检查,发现问题,及时解决。对有不良习惯和违纪学生分类集中教育培养,做好学生思想转化工作。加强学生的心理健康教育。通过调查讲座板报广播等形式,向学生传递心理健康常识,培养学生全面多角度的思维能力良好的情感感知和调节能力理智取舍的意志品质符合中学生形象的日常行为。提高学生学习的兴趣,激发学生对未来的良好愿望。积极开展各类活动,以促进学生素在月日之前上报学院。学院德育测评会在班级德育答辩的基础上,月日举行经济学院毕业生答辩会,从班级答辩中,选择名班级总人数不超过人的,推荐名同学班级总人数超过人的,推荐名同学有典型的同学进行答辩,由评委会老师进行讲评,并组织好低年级学生现场观摩学习,充分发挥优秀毕业生的榜样示范作用,引导和激励在校生成长成才。根据优秀毕业生德育测评总结内容形式现场效果,并结合其日常表现进行综合评定,学院德育测评领导小组在毕业生德育测评评审表中填写测评评语。德育总结和毕业生德育测评评审表各份装入本人档案。德育测评成绩德育测评成绩分为个等级优分以上良分以上中分以上及格分以上。毕业生德育测评成绩由部分组成是大学期间的班级德育综合测评,占是由学院根据学生大学期间德育表现和综合测评情况给定成绩,占是由学院测评工作评审要对学校年级班级的计划进行有计划的贯彻落实。德育处和各年级级长要加强对年级工作班级工作的检查管理和监督。同时要经常组织学生干部对学校的主要活动进行评比。鼓励先进,鞭策落后。抓总结。大家对各种活动或阶段性工作要采取各种形式的总结。班主任期终要写出总结性的汇报材料,学校会组织各种形式的交流活动,同时对较突出的要进行表彰。有关德育工作总结汇总篇相关文章篇篇篇篇精华德育工作总结汇总篇篇。做好对优秀学生干部的表彰,树立先进典型。对工作出色的学生干部,优先推荐入团参党。注重学生道德行为习惯的养成训练。继续抓主题教育活动,加强文明礼仪教育,以学会生存学会生活学会学习学会合作为基础,从教学生怎样做人抓起。从小事抓起,使学生养成守时间守纪律守信誉的良好习惯,增强规则意识,使行为规师班干部要认真组织学生,做好德育答辩工作。德育工作总结篇学校文明中校区在紧张而有序的工作中度过了充实的个学期。在开学前制定的德育处工作计划的指导下我们按部就班有条不紊的落实好各项工作。现在就本学期的工作进行以下总结。班主任工作本学期在班主任的大力支持和配合下学校各项工作都能顺利开展。本学期组织的学生秋游活动红歌唱响十月元旦晚会广播操比赛等系列活动在各位班主任的配合下都能有序进行。尤其是红歌唱响十月老师们提前做好积极的工作,比赛开始同学们充满激情,歌声嘹亮,有气势展示出了我们的风采。卫生方面由于我校的操场是红绿相间的塑胶跑道操场上要求尘不染。通常情况我们双周会用水清洗操场。教学楼的楼梯楼道各班分担负责,每天早中晚适时清扫。在值周生的监督下学校的卫生工作基本达到满意。但是还有些拐角的地方有些校管理和教育教学的意见建议加强与法制副校长的联系,积极探索新时期学校法制教育的新路子新方法依靠各种社会性青少年教育组织社会团体的作用,形成以学校为主导,家庭为基础,社会为条件的全方位立体化的德育系统工程体系。几点要求有计划。开学初各年级班级及科任教师都要制定本学期的切实可行的德育计划,使工作更具科学性。重落实。各年级班级都要对学校年级班级的计划进行有计划的贯彻落实。德育处和各年级级长要加强对年级工作班级工作的检查管理和监督。同时要经常组织学生干部对学校的主要活动进行评比。鼓励先进,鞭策落后。抓总结。大家对各种活动或阶段性工作要采取各种形式的总结。班主任期终要写出总结性的汇报材料,学校会组织各种形式的交流活动,同时对较突出的要进行表彰。有关德育工作总结汇总篇相灰尘有待提高要求。有关德育工作总结汇总篇网络版。班级德育总结测评班级德育评定小组在辅导员专业教师的指导下,组织全体学生进行评定工作。各班召开评定大会,每个学生做好个人总结,并在班级评定会上述德,学生和测评小组成员对其进行评价或寄语,根据考核指标,在定量评价的基础上,由班级评定小组进行定性评价,现场评定综合成绩不现场公开。毕业生在测评会上陈述自己年来的成长经历,反省不足,明晰收获,并回答德育测评评定小组成员的提问。测评过程中,辅导员专业教师对毕业生个人总结及测评存在的问题要及时进行纠正,达到进步引导和教育学生的目的。其他同学也可就思想道德心理等诸多方面向测评人提问,或展开集体讨论,促进共同提高。各班要认真做好毕业生德育总结的评优工作,按照各班人向学院推荐优秀总结。班级评定小组将评定结果,加强安全保卫工作学校安全保卫工作直接关系到安全和正常教学生活秩序。本学期将继续开展预防宣传教育为主的原则,积极开展普法教育宣传,交通安全教育及消防讲座等活动。进步强化安全管理,在安全防范上下功夫,完善校园安全体系和卫生管理体系,确保无重大安全事故和学生意外伤害事件发生,做到警钟长鸣。完善校园安全工作制度和处置预案,抓好门卫值班制度和校园安全保卫巡查制度。严格规范进出校园制度,学生进出校门要凭出入证,校外人员入校,定要作详细登记。同时加强学校安全保卫人员和义务消防人员的培训,保持学校与公安机关的联系,净化校园周边环境,确保校园内师生人身和财产安全。根据学生身心特点,与相关部门密切配合,分年级段进行交通消防食品防盗用电等安全教育,在学生中大力开展宣传禁毒禁赌禁烟反对预防爱滋病拒绝网吧等教育活学生有不良思想倾向和举动,及时纠正和制止,平时注意做好这方面的工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有个同学在校外经常损坏别人的东西,在校内也时常与同学争吵,经过老师和家长的多次教育,现在改变很大,基本能遵守学校的学生规范了。做好对优秀学生干部的表彰,树立先进典型。对工作出色的学生干部,优先推荐入团参党。注重学生道德行为习惯的养成训练。继续抓主题教育活动,加强文明礼仪教育,以学会生存学会生活学会学习学会合作为基础,从教学生怎样做人抓起。从小事抓起,使学生养成守时间守纪律守信誉的良好习惯,增强规则意识,使行为规范教育和规则教育落到实处。有中