1、“.....力求为学生创造最好的教育。做个富有责任心的优秀老师,在遵守制度与人相处方面能够严格要求自己,提高自身的政治理论素养。课堂教学方面多学习山东教育等教育类杂志或书籍,收集相关教育信息资料,留意教改动态。注重对自身教育行为的反思实践,解决教改新问题,提高教学质量,做个有思想的新形势下的教师。树立现代学生观,学习小学教育学,心理学等书籍,位好的教师不仅有好的教学方法,更要了解学生的内心世界,尤其对于那些行为有偏差的学生,更要从他们的心理出发,端正其学习态度。学会以发展的眼光看待每个学生。激发学生学习英语的兴趣,因材施教,尤其要根据本学校本班学生的特点,做好抓差补缺工作。认真参与听课评课活由专业型教师向研究型教师转变,是我努力的方向。发展目标师德方面教育者所得的机会,纯服务的机会贡献的机会,而无丝毫名利尊荣之可言。因此我要使自己具备更强烈的事业心和责任心,当好人梯,对教育事业忠诚不......”。

2、“.....无怨无悔。自己在工作中曾得到过很多教师的帮助,他们良好的师德辐射带动了我,因此当身边的老师有困难或需要帮助时,我定会竭尽所能。教育教学教研方面教学工作是教师的中心工作。本人要认真担负本职工作,认真书写教案备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,并能够在操作上学会正确操作,我会认真研究学生钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行教学。业务方面要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘在内容和资源课程组织和类型课程目标和评价方面的知识。学历达到本科水平。具备娴熟运用现代信息技术,高效获取信息评价信息的能力,吸收存储与快速提取信息的能力,表达交流并创造性使用信息的能力......”。

3、“.....同时还应具备信息时代公民应有的道德情感法律意识和社会责任感。有效协调人际关系和沟通表达的能力个案研究能力筹划组织能力进步发展。能把在教育教学过程中遇到的问题困惑作为课题,边学习边实践边研究,运用课题带动的策略,注重从学生个性差异出发,发挥学生的特长和优势,针对学生的不同需求,寻找不同的教育教学方法,并不断总结经验。正确把握维目标的能力理解把握及创造性使用新教材的能力构建充满生命活力的教学活动的能力灵活智慧地运用教学策略方法的能力合理运用教学资源的能力掌握有利于学生发展的教学评价的能力不断提高。职业伦理职业伦理包括对教育事业的深刻理解,对职业道德和职业规范的认知认同程新形势下的教师。认真研究相关教育理论书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。适逢教育改革的大趋势及实施课改的严峻挑战,作为年轻教师,我积极响应上级教育部门及本学校的号召,利用业余时间......”。

4、“.....使自己首先具有种先进的教育意识及理念,为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的实践结合,为自己的教学工作打下更扎实的基础。专业基本功方面结合自己的教学工作,进行信息技术与各学科尝试性的改革,以适应新的教学理念的发展。教学是门艺术。这就需要教师本身具有多方面才能,以适应和满足自己工作的必须。为此,在这年里,我坚持每天利用定时间,练习基本功。书法简笔画人文地理等都要有所涉及,为教育教学工作提供相应的技能。同时参加计算机的培训以适应最新的信息化教学观念。积极参加在职学习与培训。教师专业成长计划随着世纪的到来和新课改的全面推进,对教师职业伦理专业知识专业技能实践能力教师专业成长计划最新精选篇集锦仅供参考,能满足学生成长和生活的实际需要,课堂上有足够的实践性教学环节小学音乐教师个人专业发展计划职业规划。在信息技术方面要,学习计算机的相关知识,尤其要学会等软件的应用......”。

5、“.....自己在工作中曾得到过很多教师的帮助,他们良好的师德带动了我,因此当身边的老师有困难或需要帮助时,我定会竭尽所能,在帮助别人的同时提高自己的水平。对于现实而言,规划永远只是个发展方向,我还必须根据现实的情况进行系列的调整。但是,我会努力朝着不断完善自我的方向前进下去。教师专业成长计划新课程的实施,取决于教师的素质名校的建设,离不开名师工程的建设真正意义上的素质教育的开展,最为重要的要素依然是广大的线教师的个人素质。学校的发展,首先是教师的发展,即教师专业的成长。基于以上的认识,为进步加强我校教师队伍建设,促进教师职业道德专业知识和专业能力的综合发展,培养支与现代化教育发展需年了。在年的成长过程中,我曾有过失落和迷茫,但只要看到孩子们纯真的眼天真的笑容和那稚声的老师好我就感到满足和无悔。从我成为名教育战线上的新兵那天起,我就暗暗下了决心定要成为名合格的......”。

6、“.....为了让自己成长地更快,我为自己作了如下的年发展规划指导思想在新课改的大背景下,吃透课改精神,不断在课堂教学中渗透新的教育教学理念,根植于自己的教育教学实践,在自己熟悉的领域中探究反思和理论提升,力求自己由专业型教师向研究型教师转变,是我努力的方向。发展目标师德方面教育者所得的机会,纯服务的机会贡献的机会,而无丝毫名利尊荣之可言。因此我要使自己具备更强烈的事业心和责任心,当好人梯,对教育事业忠诚不,矢志不渝,无怨无悔。自己在工作中曾得到过很多教师的帮助,他们良好的师德辐射带动了我,因此当身边的老师有困难或需要帮助时,我定会竭尽所能。教育教学教研方面教学工作是教师的中心工作。责任心的优秀老师,在遵守制度与人相处方面能够严格要求自己,提高自身的政治理论素养。课堂教学方面多学习山东教育等教育类杂志或书籍,收集相关教育信息资料,留意教改动态。注重对自身教育行为的反思实践......”。

7、“.....提高教学质量,做个有思想的新形势下的教师。树立现代学生观,学习小学教育学,心理学等书籍,位好的教师不仅有好的教学方法,更要了解学生的内心世界,尤其对于那些行为有偏差的学生,更要从他们的心理出发,端正其学习态度。学会以发展的眼光看待每个学生。激发学生学习英语的兴趣,因材施教,尤其要根据本学校本班学生的特点,做好抓差补缺工作。认真参与听课评课活动,通过相互听课,取长补短,交流反思,讨论方法,优化课堂教学策略,提高教学水平。以反思案例等不同形式作好资料的总结与积累,完成自身的英语课题研究课前充分备课,尽量做到每课都准备详案,发挥自己的特长,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展的要求。年发展计划如何更新自己的知识结构,不断提高教育教学水平,在师德修养课堂教学课改与科研信息技术应用能力教育理论学习教学基本功训练这方面做实做好,使自己成为适应时代发展要求的教育者......”。

8、“.....在今后的工作中,我将以开阔的视野创新的精神积极的态度努力实现以下目标第阶段年年自主学习,提升理论素养专业水平措施提高理论学习水平充分利用课余时间多看有关业务方面的书籍和刊物,掌握各方面的理论知识,以提高自己的业务理论水平。深入领悟生活化情境化课堂教学的真谛,落实新课改理念,注意积累教学经验,养成反思习惯,追求扎实高效人文特色浓厚的课堂教学。积极参加市区及本校科组的教研活动,通过在听评课中心组的集备工作资源组的课题研究等多种活动形式中,通过交流和反思,汲取适合自己的教学方式,改善自身的不足之处。本学年我担任毕业班的担任班主任,因此我要更加重视班级管理方法的学习,为以后工作的顺利开展程的建设真正意义上的素质教育的开展,最为重要的要素依然是广大的线教师的个人素质。学校的发展,首先是教师的发展,即教师专业的成长。基于以上的认识,为进步加强我校教师队伍建设......”。

9、“.....培养支与现代化教育发展需要相适应的教师队伍,结合我校实际情况,制订了圣水峪初级中学教师专业成长计划。指导思想以科学发展观为统筹,立足教育改革教育发展实际需要,坚持以人为本结构优化个人提升的发展思路,充分发挥教师主体作用和主观能动性,通过自主学习研培指导专业引领等方式,促进教师专业成长,提升教师队伍水平,提高教育教学质量。我校教师状况分析现有教职工人。其中名专任教师中高级教师人,级教师人,县级学科带头人人,县级骨干教师教学能手教坛新秀共计人青年教师相对于老教师来说,他们有着较新的教育教学观念和较为扎实的理论基础,但他们驾驭教学的能力相对薄弱,尤其缺乏教学实践经验,常常出现以及孩子的健康成长奠定良好的基础。方面在课堂教学中积累管理学生的好方法,是在班主任工作的同时,学习班主任的治班之道。是阅读有关班级管理的书籍文章,做好读书笔记。重视多媒体的学习。以往的学习是被动的接受......”。