1、“.....点滴地争取老师的原谅。此致敬礼,给班主任的检讨书尊敬的老师您好,对不起,老师,关于我此次在学校打架。我已经犯下了个原则性的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道,个学生不应该违反校规违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是个基本的责任,也是最基本的义务。但我不连最基本的也做不到。现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的,我也要通过深深的歉意,我在这里特此写了份检讨书,以表达我的歉意并且反省我的行为,提出改正措施,请您原谅我的,这件事发生在星期的下午,我正在为考试没考好而烦躁,而下午正是我最不喜欢的英语课,而的英语考试我又比之前退不了,我这几天对英语课十分的消极......”。

2、“.....所以老师上课专门提我的问题,这次也不例外,这节课讲试卷,老师看我无精打采,于是叫我起来回答问题,我就随口说了句不知道,接下来她又问我讲到第几题来了,我又说不知道,谁知老师把我骂的狗血淋头,我也气不打出来,顶撞了她几句,随后也是装做副诺无其事的样子,老师见我这样也是直接冲出教室,我这是才知道事闹大了,心里感觉到了愧疚,觉得怎么能这样说老师呢？太不尊重老举手发言师了。这次后,我想了很多东西,深刻的反省,我很懊恼,很气自己,居然说那样的话来气老师,对老师太不尊重了,我深刻认识到自师说的话紧记在心。有名同学未按学校要求佩戴校徽,有两名学生自习课说闲话,这些都是班级的基本纪律要求。作为班主任,我不想为自己的责任开脱,更多的对出现这些问题原因的反思对于新学期刚开学就出现这种失误,我很自责,虽然是学生出了为题,但是教不严,师之惰,还是老师的教育教学工作没有做好......”。

3、“.....同学们定会以更加积极更加好的状态来迎接新学期,可是仍然事与愿违,学生的心智还未成熟,还是需要老师的监督鼓励。落实不到位虽说再和家长学生强调仪容仪表的问题,但是,没有去严格的落实,这就是只说不做的后果,看起来今后不仅要说,更要严管严查。工作没有侧重点对于违纪违规同学没有进行严肃处理,导致同学们都有侥幸心理,觉得老师管得松,这点从屡次的违纪行为中体现了出来。与家长沟通少对于学生来说,只有家长和老师配合起来,才能我的行为,提出改正措施,请您原谅我的,这件事发生在星期的下午,我正在为考试没考好而烦躁,而下午正是我最不喜欢的英语课,而的英语考试我又比之前退不了,我这几天对英语课十分的消极,对英语老师提的也是视而不见,所以老师上课专门提我的问题,这次也不例外,这节课讲试卷,老师看我无精打采,于是叫我起来回答问题,我就随口说了句不知道......”。

4、“.....我又说不知道,谁知老师把我骂的狗血淋头,我也气不打出来,顶撞了她几句,随后也是装做副诺无其事的样子,老师见我这样也是直接冲出教室,我这是才知道事闹大了,心里感觉到了愧疚,觉得怎么能这样说老师呢？太不尊重老举手发言师了。如今,当我深深意识到这些,内心是多么的懊悔,尤其我心中积累着份对班主任老师的愧疚。的发生,深深地伤害了关心我辛勤教育我的班主任老师。痛定思痛之后,我决心悔改,根据此次暴给班主任的检讨书【检讨书给班主任的检讨书模版】doc,牢牢印刻在心。谨记,努力进取,心意地学好各项科学文化知识。关于这次在学校打架,首先点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都样都应该得到份尊重。而我却因为同学时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的感动悔恨。我知道我应该认真检讨自己的行动第......”。

5、“.....我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的,今后定积极改正。第,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。我对此很惭愧,相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的时失足,希望老师可以原习课说闲话,这些都是班级的基本纪律要求。作为班主任,我不想为自己的责任开脱,更多的对出现这些问题原因的反思对于新学期刚开学就出现这种失误,我很自责,虽然是学生出了为题,但是教不严,师之惰,还是老师的教育教学工作没有做好,我觉得出现这种情况,有以下几个原因思想准备不足潜意识中认为,同学们定会以更加积极更加好的状态来迎接新学期,可是仍然事与愿违,学生的心智还未成熟,还是需要老师的监督鼓励......”。

6、“.....但是,没有去严格的落实,这就是只说不做的后果,看起来今后不仅要说,更要严管严查。工作没有侧重点对于违纪违规同学没有进行严肃处理,导致同学们都有侥幸心理,觉得老师管得松,这点从屡次的违纪行为中体现了出来。与家长沟通少对于学生来说,只有家长和老师配合起来,才能促进学生的健康成长,如今,新学期伊始,各项工作正在积极筹备中后定积极改正。第,我也应该郑重地向老师赔礼道歉,今后认真学习,争取同良好的成绩,点滴地争取老师的原谅。此致敬礼,给班主任的检讨书尊敬的老师您好,对不起,老师,关于我此次在学校打架。我已经犯下了个原则性的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道,个学生不应该违反校规违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是个基本的责任,也是最基本的义务。但我不连最基本的也做不到。现在,我犯了大错......”。

7、“.....我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的的挖苦与漫骂,我更无法容忍个人民教师带着歪曲的心理教学,甚至把仇恨的种子撒播进我们的心中,玷污我们的灵魂。因此,我依然坚持自己认为是正确的路,我无法永远在歪曲真理的阴影下存在。我并不是个不重视前程的人,我也知道离开快班意味着什么,我也知道今天这些话说完之后的后果。但即使在过去的昨天,在现在,将来,我都会坚定地走自己选择的路,也许你们都认为我很傻,但我从来没有对自己的决定后悔过。老师MY班主任,此刻真的想诚恳地对你说句对不起了,原谅我这个任性的孩子,原谅我这个无法受你管束......”。

8、“.....也希望同学们原谅我这个给集体抹黑,给班级带来不良影响的孩子。我知道错了,但你知道我是多么的爱你吗我提前挂电话,不是因为别的,是有特殊原因的告诉他你有朋友叫你出去帮忙办事,或者是别老吗叫去帮忙等等,想不出来的时候写的在爱问里给我发信息我帮你想,你想想刻的反省,我很懊恼,很气自己,居然说那样的话来气老师,对老师太不尊重了,我深刻认识到自己所犯的严重性,对自己的行为感到羞愧,我冷静下来想了很久,这次的行为不仅给老师带来了伤害,而且在同学们之间造成了不良影响,其实老师对我抱有很大的期望,我竟然还这样的伤害她,因此我十分内疚。我在今后要做到以下两点要做到上课专心听讲,上课积极举手发言,做好上课笔记,有问题问老师,知错就改。不再口出狂言,目无尊长,要毕恭毕敬的对待老师,不会再冒出不文明的脏话。今后在学校我会以新的面貌出现,在学习生活中更努力,不仅把老师教的知识都学会,更要学会好好做人......”。

9、“.....监督自己。最后,我恳请您的原谅,我定会改正自己的,提高自己的素质,成为个品学兼优的好学生。此致敬礼,检讨人年月日给班主任的检讨书首先你可是我最爱的宝贝啊,我挂你电话,每次都要泪流满面的,心肝啊,你知道我挂完以后,是什么心理吗我的心都要碎了,不是因为别的,我每次挂电话,都是慢动作啊,当电话落下的那瞬间,我的心都凉了,那时我想的满脑子都是你,是你那生气的表情,但我想到着,我的心如刀割,痛不欲生啊他忙急切地说那请你快点还给我吧,我去公司就要迟到了,我正要把钱还他,突然又想到,老师经常教导我们,要提高警惕,如果这块钱不是他丢的呢,那真正的失主怎么办,我于是问道您刚才丢的是什么样的块钱啊?他说我丢的是块钱的硬币呀,我忙说同志,对不起,我虽然捡到了块钱,可这块钱绝对不是您丢的那块钱,我捡到的块钱是张崭新的纸币。他的眼神中充满了失望......”。