1、“.....也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全快快乐乐在幼儿园度过每天。存在不足与努力方向经过个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。以后的工作中,在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿自我管理的意识同时,我要在家长的共同配合下让孩子多了解些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健去图书馆翻阅有关幼教资料,去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。全身心的投入......”。

2、“.....每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以纲要为准则,制订班级工作计划月周计划等各类计划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高。幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。在这中思想的指导下,平时我注意细心耐心地体贴他们,关心他们,爱护他们。如本学期琦琦刚从崇明转学来我园。刚来时由于陌生再加上心脏动人大肚谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要又红又专。我,作为名年轻的教师需要学习的东西还很多很多......”。

3、“.....但为了成为名好的幼儿教师,我正在努力。现将这年来个人工作总结如下陶冶情操修身养性作为名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。在这年中我认真参加每次政治学习和业务学习。作为川联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。有句成语是只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己换个角度静心仔细想想如何能的好些。让别人满意,自己高兴。不断学习,努力提高自身素质在这年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班。在学习中我认真听取经验,仔细记期,每次开会都听到梅老师安排着其他老师的教研课,久久都没有听到我的名字......”。

4、“.....我始终记得有这样句话机会永远留给有准备的人,我认真反复的分析了教材,为上课做了充分的准备,节音乐活动摇篮得到了领导的好评和肯定,同时领导也对了提出了建议和更高的要求,课后我再次对教材进行了分析和反思,还分别对其他两个班进行了研和研,也得到了领导和王兰老师的表扬和肯定。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,看着孩子们天天成长起来,做为教师的我感到无比的欣慰。孩子年龄小对新事物充满着好奇心和求知欲,这就要求我拥有更多的知识能够满足幼儿的好奇心和求知欲。我就利用休息时间认真阅读大量的书籍,遇到孩子的提问不能当时回答的,就通过书籍上网查资料,告诉幼儿最准确的答案。在教学工作中,我课前认真的书写教学计划,认真备课,力求做到传授知识的准确性和教学方法的艺术性灵活性。课堂上,积极采用多种形式的教学手段运用生动简练的语言吸引幼儿的注意力,给幼儿幼儿老师个人年终工作总结报告请勿照搬硬抄......”。

5、“.....服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。教育教学方面在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天晨检的时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,同时制作了纸球沙锤等体育玩具,积极参与幼儿的活动,和幼儿起跳,起玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展开展了多种方式的活动来引导幼儿认识体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣引导幼儿在人际交往中......”。

6、“.....对人有礼貌,诚实守信当。当意见建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己换个角度静心仔细想想如何能的好些。让别人满意,自己高兴。不断学习,努力提高自身素质在这年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班。在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行些尝试。如幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了。在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多......”。

7、“.....教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。在各次报的习惯,并邀请他们尽可能地参与班级活动。做到有爱心。幼儿老师个人年终工作总结报告请勿照搬硬抄。社会在发展,时代在前进。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那份份充实,那沉甸甸的情感。我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛开绚丽的花朵。转眼间,学年的工作就结束了,回顾年的工作,在各位领导老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了年。现把这学期的班级工作总结如下班级现状分析我班共有幼儿人,其中男孩人,女孩人,经过学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增强......”。

8、“.....并能用简单的语言表达自己的愿望。师德方面我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退的轻柔,栋栋的心离我进了,我俩有了种心照不宣的亲近感。平时,我也尽可能寻找每个孩子身上的闪光点。活动中,当孩子们提出建议时,我总是用满意的眼光支持他们,并鼓励他们有自己的想法,让大家畅所欲言,老师与学生就如朋友样。随即教育,事半功倍孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外,教师适时的点拨也很重要。如起床了,孩子们穿好衣服往外走。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮帮或轻轻耳语句看看你的领子孩子便会高兴地接受。连续多次之后,检查领子也就成为了习惯。又如在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿什么是常绿树,什么是落叶树什么会浮,什么会沉等等。通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中愉快地学到了知识。通过这年的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了些。但这还远远不够......”。

9、“.....我将在未来的新的世纪中继续多学,多思多试努力把工作做的更好。幼儿老师个人年终工作总结报告查总结报告网。关系协调,感情融洽,才能心心相印,建设和管理好个班集体。自担任班主任以来,我养成了遇事同科任老师商量,有情况及时向科任老师通报的习惯,并邀请他们尽可能地参与班级活动。做到有爱心。幼儿老师个人年终工作总结报告请勿照搬硬抄。全身心的投入,热爱尊重理解幼儿为了让每个孩子都能长好学好玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以纲要为准则,制订班级工作计划月周计划等各类计划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高。幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察......”。