1、“.....我无意中为语文的教学提供了剂良好的催化剂。当然,衡量个教师的标准是多方面的,就是要象学校对全体教师的要求的那样教师无小节,处处为楷模。在道德品质方面,我觉得自己问题不是很大。毕竟我是个受过高等教育,并且自认为是个训练有素的,有良好修养和基本技能的同龄人中的佼佼者。在思想上,时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己,用名人的事迹和名人名言激励自己,使自己在道德品质方面没有任何过失,也没有给任何人在这方面留下可以指责后进生找到优缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待后进生也是孩子,厌恶责骂只能适得其反,他们就应享有同其它学生同样的平等和民主,也就应在稍有点进步时得到老师的肯定。真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,旦学生发现有假,那么教师所做的切都会被看作是在演戏。其次做到理解,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法......”。

2、“.....的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到理解字,即透过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。班主任工作作为班主任,我深深懂得教师的言行都影响着学生,对学生起着言传身教的量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布臵好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。调动学生的用心性在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们构成自己不同的风格......”。

3、“.....教师为主导,透过各的工作中,我将扬长补短,向努力。小学教师述职报告作为名小学教师,我已经工作了很多年了。在不断的教学中,我对自己的教学有了较为深刻的认识,现在的我已经将我的工作看的很透,我相信随着时间的流逝,我还会做的更好。年的时光很快的结束了,在年的工作中,相信自己能够做的更好,这些都是我要做好的事情,在年里我对自己的工作进行了下个人总结学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。政治思想方面认真学习新的教育理论小学教师述职报告优秀篇范本整理版定要由自己说出优点的话,我可以举出以下几点治学严谨本学期我自从担任高段语文课以来,深感教学经验不足......”。

4、“.....抽出大量时间听了本校位老师的多节课,吸取他人长处为己所用。由于自己刻苦钻研,在运用中积累了丰富的经验。即使如此,我深感水平不够,经验不足。从开学,我就开始多方搜集材料,为学生准备了大量的复习资料。自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊,增长知识,开阔视野和拓宽知识面。对待教学过程中出现的问题决不放过,尤其是在学术方面,丝不苟,精益求精,并且对待课程中自己不熟悉的地方,虚心向他人求教。工作态度认真,对学生负责我对后进学生的补课,更是不遗余力。力争使学生学得更扎实,更牢固。我在教学过程中。其次做到理解,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧犹豫满足冷漠,的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到理解字,即透过学生的眼睛看事物。小学教师述职报告优秀篇范本整理版。在班主任方面,我爱岗敬业,渎职尽责。多年来,我时时以爱心耐心细心贯穿始终,去关心每位学生......”。

5、“.....我班取得了较好的成绩,我信念让他们在种宽松探索竞争的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品格和行为习惯。透过晨会班会黑板报墙报等渠道,使学生自觉地成为群众的主人,学习的主人。加强安全教育,使保险牢牢地更好地做好今后的工作,总结经验吸取教训,本人特就这学期的工作述职如下在领导和同事的帮助和指导下,在自身的努力下,不断克服自己的弱点,摆正自己的位臵。在教学上,在其它工作中,都有明显的进步。尤其是本学期负责年级的语文课,圆满地完成了教学任务,并以不拘格的教学和考试方式开创了语文教学史的个典范。我开学伊始就给自己下定了个目标,要竭尽全力教好这门课程,经过个学期的辛勤耕耘,终于实现了既定目标。虽然在教学过程中,由于经验不足,以及自己的急躁情绪,也曾出现了些问题,但总的来说,无论是教学方案......”。

6、“.....都是成功的。这几个月披肝沥胆,呕心沥血的工作获得了师生的致认可,自己在教学方面的成绩是有口皆碑,有目共睹的。如果常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。调动学生的用心性在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们构成自己不同的风格,不强求律。有意识地以学生为主体,教师为主导,透过各种游戏比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习用心性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视听触觉中培养了创造性思维方式,变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。做好后进生转化工作作为教师,就应明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见学工作,毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生,鞠躬尽瘁,死而后已......”。

7、“.....既然选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将如既往地为教育事业抛撒自己的青春和汗水,用自己的热血和生命酬谢领导和知己。小学教师述职报告本学期我继续担任班的语文教学工作。学期以来,我在忙碌中收获,在收获中总结,在总结中进步。小学教师述职报告优秀篇范本整理版。因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。班主任工作作为班主任,我深深懂得教师的言行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我向遵循严要求,高标准的指导方针。思想教育常抓不懈利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生纪律安全等经常讲,着重的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,年来,我向注重从以下几方面抓好后进生转化工作用发展的观点看学生。应当纵向地看到后进生的这天比他的昨日好,即使不然......”。

8、“.....因势利导,化消极因素为用心因素。首先帮忙后进生找到优缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待后进生也是孩子,厌恶责骂只能适得其反,他们就应享有同其它学生同样的平等和民主,也就应在稍有点进步时得到老师的肯定。真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,旦学生发现有假,那么教师所做的切都会被看作是在演戏最后方面,就是我以与众不同的方式对待工作和周围的人群。我的独特的个性和处世原则以及不同寻常的思维方式,从种角度来说,也为语文教学带来了股新鲜空气,在我的带动下,全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步,我无意中为语文的教学提供了剂良好的催化剂。当然,衡量个教师的标准是多方面的,就是要象学校对全体教师的要求的那样教师无小节,处处为楷模。在道德品质方面,我觉得自己问题不是很大。毕竟我是个受过高等教育,并且自认为是个训练有素的......”。

9、“.....在思想上,时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己,用名人的事迹和名人名言激励自己,使自己在道德品质方面没有任何过失,也没有给任何人在这方面留下可以指责工作获得了师生的致认可,自己在教学方面的成绩是有口皆碑,有目共睹的。如果定要由自己说出优点的话,我可以举出以下几点治学严谨本学期我自从担任高段语文课以来,深感教学经验不足,我为了尽快进入状态,抽出大量时间听了本校位老师的多节课,吸取他人长处为己所用。由于自己刻苦钻研,在运用中积累了丰富的经验。即使如此,我深感水平不够,经验不足。从开学,我就开始多方搜集材料,为学生准备了大量的复习资料。自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊,增长知识,开阔视野和拓宽知识面。对待教学过程中出现的问题决不放过,尤其是在学术方面,丝不苟,精益求精,并且对待课程中自己不熟悉的地方,虚心向他人求教。工作态度认真,对学生负责我对后书活动,丰富自己的知识......”。