1、“.....当年,杜鲁门新当选美国总统,有人向他的母亲祝贺‚你有这样的儿子,定十分自豪。‛杜鲁门的母亲回答‚是的。不过,我还有个儿子,同样让我骄傲。他现在正在地里挖土豆。‛杜鲁门的母亲对待孩子的‚成才观‛值得深思。如果说做总统是‚人上人‛,那么挖土豆自然就是‚人中人‛了。前者可以理解为出类拔萃之人,后者则为平淡普通之辈。两者虽然有才能与‚档次‛上的区别,但有点必须明确,人生来是平等的,不管是‚人上人‛还是‚人中人‛,在人格上没有高低贵分。‚人上人‛固然可敬,‚人中人‛也同样值得赞赏。个人倘若不能成为‚人上人‛,也就大可不必为自己是‚人中人‛而自寻烦恼。因此,杜鲁门的母亲与北京市那位女中学生父母对孩子的期望与评价,值得天下所有父母学习。遗憾的是,时下有很多父母对子女的成长没有个正确的期望与评价。他们望子成龙盼女成凤之心迫切,不顾子女的先天素质和能力水平,味要求孩子考名牌成走的时候......”。

2、“.....那么我们就是永远的胜利者。学会利用零散时间。作家吴淡如每年能出本书,同时还兼职摄影记者,电视台节目主持人,每年她还要看大量的书籍。有人问她你是不是晚上很少睡觉,要不怎么会有那么多的时间呢她告诉我们她睡的也不比谁少,但她会见缝插针,利用零散时间去做事,去学习。她主持节目的时候,提前十分钟到电视台,她利用这十分找个没人的角落写作,她很多作品都是在这样不起眼的十分钟十分钟的闲暇时间写完的。她每天晚上睡觉前都要读几页书,出差时在车上拿出书来,读几页,这样日积月累下来,她就有了超人的阅读量。我们应该从吴淡如那里学会利用好零散的时间。同学们想想我们有哪些零散的时间可以利用呢把休息娱乐作为给自己的奖赏。个人的体力是有限的,我们需要休息娱乐的时间,但我们的知道到什么山,唱什么歌,干什么得吆喝什么,学生就要以学习为主。我给大家个建议,那就是把休息作为给自己的奖赏。当你完成了个目标,唱几句歌......”。

3、“.....写首小诗,把这种休息娱乐作为给自己的奖赏吧,既陶冶了情操,又放松了身心,还没有耽误学习,多好多划算。要勤奋更要重效率,要劳逸结合学会暂时以理解为出类拔萃之人,后者则为平淡普通之辈。两者虽然有才能与‚档次‛上的区别,但有点必须明确,人生来是平等的,不管是‚人上人‛还是‚人中人‛,在人格上没有高低贵分。‚人上人‛固然可敬,‚人中人‛也同样值得赞赏。个人倘若不能成为‚人上人‛,也就大可不必为自己是‚人中人‛而自寻烦恼。因此,杜鲁门的母亲与北京市那位女中学生父母对孩子的期望与评价,值得天下所有父母学习。遗憾的是,时下有很多父母对子女的成长没有个正确的期望与评价。他们望子成龙盼女成凤之心迫切,不顾子女的先天素质和能力水平,味要求孩子考名牌成大器做大官,旦未能如愿以偿,便极度悲观懊恼,跌入痛苦的深渊不能自拔。更有甚者,由于施加巨大的精神压力,把孩子逼得神经失常,摧残了其身心健康......”。

4、“.....最终不但没成为‚人上人‛,连‚人中人‛也不是了,你说可悲不当然,我们还是提倡父母对子女严格要求,鼓励子女积极上进,对国家和社会作出更大的贡献。欲做‚人上人‛,须先有‚平常心‛。力争上游奋勇争先是以保持健康的心态为前提的,也只有这样,面对各种困难和挫折,我们便能够泰然处之,不会陷于欲速不达的窘境。现在朗。通过这个故事,我想说明两个道理第,人的生定要努力避开种人,那种时常泼你冷水的人。当然,要将这种泼冷水与真正的建议分开来。第,要始终像那个孩子样褒有热情,对人的热情对事情的热情对学习的热情,还有对生命的热情。人的热情如果被浇熄了,真是很可惜的事。拥有热情,可以让你做出很多原本可能做不到的事。与此相关的另件事情是,有次卡耐基在美国开年会,有位讲员提醒大家,旅馆房间的门上都挂了个牌子,上面写着‚请勿打扰‛,但是有多少人知道,自己天天从家里到办公室,脖子上彷佛也挂了这么个牌子......”。

5、“.....同事不喜欢跟你合作,顾客也觉得最好离你远点。你也把这块牌子带回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避开你。你定想把脖子上的牌子拿掉吧请用热情来面对这个世界,第个故事帮助别人头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了点货物的马‚帮我驮点东西吧。对你来说,这不算什么可对我来说,却可以减轻不少负担。‛马不高兴地回答‚你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢。‛不久,驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。膨胀的自我使我们忽略了个基本事实,那就是我们同在生活这条学会学习成就梦想开学第课主题班会教案整理版沙丁鱼活着,在这个过程中,他也获得了最大的利益就是告诉我们在个团队当中要有竞争对象,有了竞争对象,就能唤起奋斗的勇气。比自己学习好的可以是自己的竞争对象,比自己学习刻苦的可以是自己的竞争对象,本班的同学可以是竞争对象,外班的同学也可以是竞争对象。第同学们还要树立远大理想......”。

6、“.....兴趣是最好的老师,要对学习产生兴趣,就要有远大理想。你为什么而奋斗,这就是你应该树立的理想,有了这个理想你能够排除万难,你能够自觉抵制诱惑,你能够坚持不懈刻苦学习,你能够把学习变成件快乐的事。同学们,高中新课程与以前的课程相比较个主要变化就是现在更重视引导学生学会学习。学会学习到底有多重要呢不会学习的人难以最终取得好成绩,不善于总结方法,总结学习经验的人,在工作和学习上都不会有长足的发展和进步。那么怎样才能做到会学习呢我送给同学们句话勤奋是基础计划是保证反思是手段交流是措施。学习有捷径可走吗有。任何成功的经验与方法,都是从实践中总结出来的。最好的学习方法,最适合你的学习方法不是别人灌输你的,是你在老师的指导下,借鉴成功者的方法,在自己刻苦意向父母说出来了。调适心理,尽快适应新的学习和生活调整心态,做好角色转换,重新定位......”。

7、“.....其实这也是我们成长路上必不可少的。所以我们首先要拥有颗平常心,认识到这些心理的变化或者生活学习上的困难压力,它们的存在都是正常的不可怕的,用积极的心态去迎接新的挑战,你就已经成功了半。其次我们要尽快实现角色上的转换。迈进中学的门槛,我们初新生的第感觉会是啊,我是大人了,希望自己被老师和同学还有家长当作大人来看待,有很强的‚感‛了。从上中学第天起,我们虽然年龄不大,在学校里是属于‚小‛字辈的,但我们的‚身份‛却和个多月前不同了,所以要时刻提醒自己已是名中学生了,在这个校园里你就是新主人了。所以要主动调整自己的心理定位,转化角色,以便在新的环境里,以更新更高的标准来严格要求自己,更快更努力地去适应初中的学习生活。不能再像以前样的任性和卤莽了,也不能消极被动的等着切来适应你而是需要你主动地去适应切了。另外就是要给自己重新定位,学会接受现实......”。

8、“.....容易自卑,还有恋家,对父母有特别的依赖,其中很才真学了年,所以大多数学生高拼了年考了个本,于是他们把自己没有考上本本的责任就归咎到了老师身上。老师有没有责任有,在高高老师没有督促你们学习,没有让你们明白怎样学习才能为高打好基础,没有养成良好的学习习惯,这是老师应该负的责任如果老师已经告诉你别天真的认为高学年就能考上本本,而你却不从高开始努力学习这就是你自己的责任。同学们可能要问老师,我就是个学习不自觉的学生,我怎样才能自觉学习呢当个人没有奋斗目标的时候,那就只能仨饱倒,睁开眼浑浑噩噩的天,闭上眼迷迷糊糊的宿。但凡有成就的人,都是有思想的人。我希望同学们做个有思想的人,从现在起你就为自己树立奋斗目标。每天都可以有个奋斗目标,给自己个期限尽快适应高中生活是奋斗目标每天背段文章背几个单词是奋斗目标,期末考试考到前十名是奋斗目标。另外还要有竞争对象,鲶鱼效应鲶鱼,种生性好动的鱼类......”。

9、“.....然而自从有渔夫将它用作保证长途运输沙丁鱼成活的工具后,鲶鱼的作用便日益受到重视。沙丁鱼,生性喜欢安静,追求平稳。对面临的危险没有清醒的认识,只是味地安逸于现有的日子。渔夫,聪明地运用鲶鱼好动的作用来保你不愿奉献,你就再也得不到了。第个故事要有平常心市位女中学生以优异的成绩考上加拿大卡尔加里大学国际商务专业,有人说,这姑娘将来定能成为女强人。这对我们部分小学时对学习很有依赖心理的同学来说,就很不适应了,所以不少同学进入中学离开熟悉的老师,感情上失去依托,容易产生失落感,甚至对新老师在感情上产生抵触情绪。同学之间人际关系的重新组合。在我们小学时,我们的小学同学大都是街坊邻居,早不见晚见,原来就是伙伴但是到了中学则不同了,东南西北各个学校的聚在了个教室里,面孔几乎都是陌生的,所以我们必须认识新的同学新的伙伴,要重新选择朋友了。但是就是在同个班级里,也不是每个同学都能成为朋友。所以......”。