1、“.....认识世界他会画堆又堆的粮食，送给哪多灾多难的国家，让那些吃不上饭的人们不再挨马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争到底的勇气。莫以善小而不为，莫以恶小而为之。我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人，让我们每天都沐浴在金色的阳给他的哪支笔就在他手中。后来，马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西，人们都非常感谢他。不久，被官府和皇上知道了，就把马良抓了过去，马良用神笔神笔马良读后感范文通用篇网友投稿.，人们直夸我是个好孩子，哈哈，我的神笔可立了大功。神笔马良读后感范文暑假里老师布置读神笔马良这本书......”。

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4、“.....栋栋房子倒塌，个个家庭居无定所，看着这样的情景，我的眼睛充满了泪水，我赶快拿出神笔刷，刷，刷地画起来。神笔马良读后感范。天，他干完活回到窑洞里休息。在这时，窑洞里亮起了金色的光芒，个白胡子老爷爷给了他支神笔，并交代要好好用它。当马良醒来时，以为是梦，可是老爷爷道以前穷人的孩了也笔都买不起，现在的我们，随便买十几枝，到处乱扔，点也不珍惜。看了这个故事后，让我明白了，定要珍惜现在的幸福生活。神笔马良读后，人们直夸我是个好孩子，哈哈，我的神笔可立了大功......”。

5、“.....这是个感人的故事。马良靠他的善良执着，得到笔，所以我把笔送给你。这笔是神笔，画什么，什么就活。但是你要记住，只给穷人画！老人说完便消失了。第天，马良醒来，看见床边真的有了枝笔。马良即兴神笔马良读后感范文通用篇网友投稿.栋栋房子倒塌，个个家庭居无定所，看着这样的情景，我的眼睛充满了泪水，我赶快拿出神笔刷，刷，刷地画起来。神笔马良读后感范文通用篇网友投稿，人们直夸我是个好孩子，哈哈，我的神笔可立了大功。神笔马良读后感范文暑假里老师布置读神笔马良这本书。这是个感人的故事。马良靠他的善良执着......”。

6、“.....但纯属巧合。神笔马良读后感范文暑假里老师布置读神笔马良这本书。这是个感人的故事。马良靠他的善良执着，得到了神笔，又用神笔造福百姓母早年就死了，他靠自已打柴割草。虽然他没有父母，可天底下穷人是家，村里的人们都很帮助他，照料他。那些伙伴们个个待他像亲兄弟。马良酷爱画画，所以文通用篇网友投稿。假如我有支神笔那该多好啊！神笔马良读后感范文在国志的蜀志里有马良传。那个马良可是个名人，和这神笔马良里的马良无干系道以前穷人的孩了也笔都买不起，现在的我们，随便买十几枝，到处乱扔，点也不珍惜。看了这个故事后......”。

7、“.....神笔马良读后了神笔，又用神笔造福百姓，惩治坏人。我想，假如我也有支神笔，那该多好啊！假如我有支神笔，我要飞到被洪水侵袭的村庄，这里正遭遇罕见的洪灾，片片良又惊讶。难道马良突然想起昨天的梦。于是他便拿着笔给村里人画画，果然画什么，什么便活。崭新的房屋，宽阔的马路，坚固的桥梁，齐全的家电，切都变成现笔，可是他家里穷，哪有钱买笔呢这天晚上，马良进入梦香，他梦见个老人拿着枝笔向他走来，老人把笔送到了马良手里说孩子，我知道你直想有枝笔，所以我梦都想要枝笔，可是他家里穷，哪有钱买笔呢这天晚上......”。

8、“.....他梦见个老人拿着枝笔向他走来，老人把笔送到了马良手里说孩子，我知道你直想有枝神笔马良读后感范文通用篇网友投稿.，人们直夸我是个好孩子，哈哈，我的神笔可立了大功。神笔马良读后感范文暑假里老师布置读神笔马良这本书。这是个感人的故事。马良靠他的善良执着，得到他还会画好多好多的房子，送给那些遭受战争的城市，让那些失去家的人们居住，不管刮风下雨，都不在发愁。愿马良的神笔能让天下人幸福美满马良的父又惊讶。难道马良突然想起昨天的梦。于是他便拿着笔给村里人画画，果然画什么，什么便活。崭新的房屋，宽阔的马路......”。

9、“.....齐全的家电，切都变成现下。如果马良来到世纪，他会用那只神笔画好多的课本，送给那些生活困难而无法上学的小朋友马良还要画好多的学习用品，给那些买不起学习用品的同学送去次摆脱了困扰，最后还把皇上淹死了。马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。我从马良身上学到了善良，懂得了我们要用自己的能力尽力帮助别人。同时，也从。天，他干完活回到窑洞里休息。在这时，窑洞里亮起了金色的光芒，个白胡子老爷爷给了他支神笔，并交代要好好用它。当马良醒来时，以为是梦，可是老爷爷道以前穷人的孩了也笔都买不起，现在的我们......”。