1、“.....我们中班小朋友太乖了,叔叔让你们看以些图片好不好想不想看小朋友们把小眼睛闭上,叔叔把小图片请出来好了,睁开小眼睛。这是什么呀红绿灯小朋友们见过吗小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过幼儿讨论引导幼儿发幼儿兴趣,组织幼儿讨论乘车时应该注意什么。地方秋游。乘什么车去呢乘车时应注意些什么呢老师根据幼儿的讨论内容,请幼儿找到相应的操作卡片,让幼儿分析原因,知道怎样做是对的我们乘车时,首先要依次排队上下车,不能拥挤上车后找到座位坐稳或用手抓住扶手站稳乘车时不能哄闹,不能将头手伸出窗外在车上不能吃带壳核小颗粒的或棒状食品车停稳后才可以依次下车。组织幼儿在设置的汽车情境中游戏,巩固幼儿的安全乘车常识活动准人呢带幼儿到布置好的游戏情景中,配班教师装扮成交通警察,并做指挥交通状。教师这是谁他在做什么他是在怎么站的他是怎么指挥交通的小朋友们,现在我们来看看......”。

2、“.....小朋友们说的特别好,那老师就要奖励下小朋友啦,老师请小朋友和老师起来做个游戏。老师现在说下游戏的玩法,我们先要穿过马路去停车场走人行横道线,看红绿灯,到了停车场,每位小司机开辆车。然后将你们的小汽车开意什么靠右边走,不能边走边玩,特别是不能到车行道上玩。场景继续带领幼儿走到十字路口。师问小朋友们,我们要过马路了,应该怎么走这个路像什么呀它有什么名字的红绿灯是干嘛的呀通过老师提问,幼儿观察,学习认识斑马线和红绿灯的作用,知道过马路要走斑马线,红灯停,绿灯行,黄灯要减速。场景带幼儿继续走到天桥。小朋友们,儿歌看完啦,老师现在有几个问题想问你们,在刚才的那段视频里呀你们看到的马路上都有什么有那些颜色你们觉得幼儿园中班儿童交通安全教案范本大全整理版些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。让幼儿学会念儿歌......”。

3、“.....教学准备红黄绿号牌套。教学课件。布置场景材料红绿灯号牌交通标志头饰等。学习星红色安全星黄色。教学过程创设情景。看录像篮球女孩。小朋友们,看完刚才的录像,你知道这个小女孩是用什么走路的吗这样的走路方式会给她带来哪些困难呢是什么造成她今天的样子呢小结后开始新课绿灯,到了停车场,每位小司机开辆车。然后将你们的小汽车开回来。开出停车场时提醒幼儿要看看,听听有没有其他车辆开过来。提醒幼儿开车时要注意红绿信号灯,并根据信号动作。幼儿园中班交通安全教案范本活动目标初步了解并掌握在上车时乘车过程中及下车时的安全常识。教育幼儿要注意安全,树立自我保护意识。培养幼儿敏锐的观察能力。加强幼儿的安全意识。探索发现生活中的多样性及特征。幼儿园中班儿童交通安全教案范本大全整理版。多媒体课幼儿在红绿灯的指示下过马路游戏,鼓励幼儿自觉遵守交通规则。幼儿互相角色进行游戏。游戏之后......”。

4、“.....行人要走人行道,红灯停,绿灯行,黄灯要减速。过马路要走斑马线,走天桥呢,定要靠右边个个上,可千万不能推和挤哦。延伸活动教师课后将交通场景放在区域中,让幼儿自由游戏,请家长利用适当时机对幼儿进行遵守交通规则的教育,并处处以身作则影响孩子。幼儿园中班交通安全教案范本活动目标让幼儿了段视频里呀你们看到的马路上都有什么有那些颜色你们觉得红绿灯都有什么用处呢教师汽车在中间的快车道上行使,马路上的汽车是怎样过马路的那你们看到刚才那些小汽车都是在哪儿行驶的么小汽车又是怎样过马路的发生了些什么启发幼儿探讨马路上的交通规则。教师自行车应该在什么道上行使自行车应该怎样过马路自行车该遵守哪些交通规则呢小朋友们刚才观察的都很仔细,说的也很对。那老师还想问问,在我们的生活当中自行车应该在什么道上行们有没有见过同上,介绍红绿灯时样小朋友们张开小嘴巴跟叔叔念......”。

5、“.....叔叔来你们首儿歌好不好每个小朋友都要张开小嘴巴跟叔叔读了,叔叔来下,看哪个小朋友的声音最好听,等下我们就送小星星给它。带幼儿读儿歌引导幼儿读第遍,鼓励幼儿读第遍,引起幼儿兴趣,读第遍。活动准备用小椅子搭建个公共汽车的场景,方向盘个。教学图片。活动过程激发幼儿兴趣,组织幼儿讨论乘车时应该注意什么。地方秋自行车应该怎样过马路自行车又应该遵守哪些交通规则那行人呢带幼儿到布置好的游戏情景中,配班教师装扮成交通警察,并做指挥交通状。教师这是谁他在做什么他是在怎么站的他是怎么指挥交通的小朋友们,现在我们来看看,站在马路中间的他是谁他站在了哪里他是怎么指挥交通的好啦,小朋友们说的特别好,那老师就要奖励下小朋友啦,老师请小朋友和老师起来做个游戏。老师现在说下游戏的玩法,我们先要穿过马路去停车场走人行横道线,看活动准备图片红绿灯斑马线儿歌交通灯活动过程手指游戏,稳定幼儿情绪......”。

6、“.....跟叔叔起玩个手指游戏好不好谈话,引入主题。小朋友们知道怎样过马路吗过马路时应该注意些什么幼儿讨论出示图片,提高幼儿兴趣。我们中班小朋友太乖了,叔叔让你们看以些图片好不好想不想看小朋友们把小眼睛闭上,叔叔把小图片请出来好了,睁开小眼睛。这是什么呀红绿灯小朋友们见过吗小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过幼儿讨论引导幼儿请幼儿根据经验自由回答,教师进行小结。模仿游戏,体验生活。小朋友们,我们起来玩过马路的游戏吧记得哦,定要遵守交通规则,老师请小朋友们自由扮演各种角色,有扮演行人,有骑自行车的人,有开汽车的人,老师拿着红绿灯,请幼儿在红绿灯的指示下过马路游戏,鼓励幼儿自觉遵守交通规则。幼儿互相角色进行游戏。游戏之后,教师进行小结小朋友们,我们以后过马路定要遵守交通规则,行人要走人行道,红灯停,绿灯行,黄灯要减速。过马路要走斑马线,走绍我是红绿灯,十字路口总指挥,考考小朋友......”。

7、“.....想和我做朋友吗我们起做个游戏成为好朋友吧,我说红灯,大家回答停,做立正动作,绿灯行,做跑步动作,黄灯等等,叉腰站好。扮演红绿灯小朋友我们大家成了好朋友,下面我还想介绍几位我们家族里的好朋友让大家认识,这几位朋友大家平时应该见过面,可是你了解它吗出示路牌禁止通行等标志。提问你在哪里见过它它的任务是什么小朋友对我们标志家族件兔宝宝离开妈妈跑到马路上去玩,差点被车撞到。兔宝宝不看红绿灯,想冲到马路对面去,被妈妈给拉住了。妈妈带着兔宝宝等绿灯时从斑马线过过路了。活动过程教师带领幼儿去儿童乐园玩,激发孩子的兴趣。师问小朋友们,今天老师要带你们去儿童乐园玩,你们开心吗我们起出发吧,场景老师带领幼儿走到人行道和车行道前。师问小朋友们,我们应该走哪种路呀为什么要走这条路呢请幼儿自由观察,讨论,引导幼儿认识人行道和车行道的安全标志图......”。

8、“.....配班教师装扮成交通警察,并做指挥交通状。教师这是谁他在做什么他是在怎么站的他是怎么指挥交通的小朋友们,现在我们来看看,站在马路中间的他是谁他站在了哪里他是怎么指挥交通的好啦,小朋友们说的特别好,那老师就要奖励下小朋友啦,老师请小朋友和老师起来做个游戏。老师现在说下游戏的玩法,我们先要穿过马路去停车场走人行横道线,看些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。让幼儿学会念儿歌,进步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。教学准备红黄绿号牌套。教学课件。布置场景材料红绿灯号牌交通标志头饰等。学习星红色安全星黄色。教学过程创设情景。看录像篮球女孩。小朋友们,看完刚才的录像......”。

9、“.....小朋友们,兔宝宝又发生了什么事呀妈妈是怎样做的后来兔宝宝和兔妈妈怎样过马路的呢请幼儿通过观察画面自由回答,教师提出问题兔宝宝在路上遇到了些危险,你们知道怎样才能避免那样的危险吗请幼儿根据经验自由回答,教师进行小结。模仿游戏,体验生活。小朋友们,我们起来玩过马路的游戏吧记得哦,定要遵守交通规则,老师请小朋友们自由扮演各种角色,有扮演行人,有骑自行车的人,有开汽车的人,老师拿着红绿灯,幼儿园中班儿童交通安全教案范本大全整理版桥呢,定要靠右边个个上,可千万不能推和挤哦。延伸活动教师课后将交通场景放在区域中,让幼儿自由游戏,请家长利用适当时机对幼儿进行遵守交通规则的教育,并处处以身作则影响孩子。幼儿园中班交通安全教案范本活动目标让幼儿了解些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。让幼儿学会念儿歌......”。