1、“.....并学会遵守学会打喷嚏打哈欠咳嗽的方法学会用餐的礼仪,学会报职业道德素质深化反思教学,形成学习型组织加深蒙氏教学,提倡在研究状态下工作扎实实践家访工作,实现跨越式发展。发挥团队合作精神,促进新老教师快速成长。协助年级组长认真开展拜师结对活动,督促和指导教师每周师徒互听节课。实施传帮带系列活动,有经验教师帮助年轻教师,力争使每位教师都能熟练进行教学。积极发挥蒙氏教育园本化研究小组作用,抓住疑难问题进行深究,及时更新补充蒙氏理论和提高课堂教学水平。定期组织中心园和分园开展蒙氏教研大讨论,针对各园具体情化的概念创意建构彩色串珠基本展示数与卡片的对应数字与筹码基本展示奇偶数的导入科学文化有生命的物体动物鱼家禽家畜饲养鱼蚕等小动物动物分类根据生活环境食性等分类人类认识头部官的名称及功用认识手手心手背手腕手指制作身体各部位的段卡制作人体小人书观察发现和别人的不同植物结合季节特征进行教学无生命的物体关于自然科学的材料磁铁放大镜电动玩具回声器认识生活中常见的物品......”。

2、“.....强调类概念。认识交通工具车的模型汽车嵌板特殊汽车的功用认识天知道白天幼儿园蒙氏教研组教学计划范文【幼师资源】doc育格局。工作要点本学年将于月迎接市星级园所复查。幼儿园蒙氏教研组教学计划范文【幼师资源】。多听青年教师的随堂课,多具体指导。自学纲要等理论和优秀教法教案,养成作读书笔记和收集资料的习惯,定时检查和交流分享。提供外出学习的机会,要求在别人的研讨中积极发言和锻炼自己,回来后进行总结归纳,向大家作书面和口头的汇报,或者再现活动现场。加深蒙氏教学,提倡在研究状态下工作把握蒙氏教育哲学思想,象妈妈样耐心细致地照顾好每个孩子的生活,学习,让家长放心,满意。动作训练指抓抓大米抓小米抓沙子指抓融入分类点数配对练习指捏捏珠子扣子牙签等或更细小的物体,并注意改变容器的高度与口径指按舀舀固体舀液体倒倒固体倒液体折对边折对角折......”。

3、“.....指导思想安全是幼儿园第保障质量是幼儿园第要务教师是幼儿园第资源特色是幼儿园第支柱认可是幼儿园第标准。目标要求修订工作制度,使工作有章可循,使管理更加规范,科学,合理。运用鲶鱼效应,激活内部机制,逐步提高保教质量,提升办园水平,让家长放心,让学校满意。贯彻实施纲要,转变教育观念,推行蒙特梭利教育理念加大力度进行教师培训,提高专业水平和整体素质。对家长进行宣传指导,帮助家长树立新的教育观念,形成家园同步体的工作中,我们将互相勉励,共同进步,为实验幼儿园的明天更加努力,幼儿园蒙氏教研组教学计划范文日常生活教育上课常规走线稳定情绪集中注意力发展身体平衡能力。分为徒步走听着音乐走跟着老师或同伴交换动作走自然走持物走等。其中持物走要根据孩子的不同能力区别放物,投放的物品主要是容易倾斜的物品容易摇晃的物品容易掉在地上的物品静寂游戏铺卷工作毯......”。

4、“.....正确的那教具方法双手正确的端托盘方法拇指在上,指在下认识物品让使管理更加规范,科学,合理。运用鲶鱼效应,激活内部机制,逐步提高保教质量,提升办园水平,让家长放心,让学校满意。贯彻实施纲要,转变教育观念,推行蒙特梭利教育理念加大力度进行教师培训,提高专业水平和整体素质。对家长进行宣传指导,帮助家长树立新的教育观念,形成家园同步体的教育格局。工作要点本学年将于月迎接市星级园所复查。发挥团队合作精神,促进新老教师快速成长。协助年级组长认真开展拜师结对活动,督促和指导教师每周师徒互听节课。实施传帮带系列活动,有子认识班级中的物品认识自己物品的位置等正确使用剪刀生活礼仪正确的站姿和坐姿让幼儿学会打招呼学会感谢与道歉学会门的开关学会搬椅子学会团体游戏的规则,并学会遵守学会打喷嚏打哈欠咳嗽的方法学会用餐的礼仪,学会报菜名照顾环境东西要正确的摆放学会收拾和整理做值日生......”。

5、“.....多具体指导。自学纲要等理论和优秀教法教案,养成作读书笔记和收集资料的习惯,定时检查和交流分享。提供外出学习的机会,要求在别人的研讨中积极发言和锻炼自己,回来后进行总结归纳,向大家作书面和口头的汇报,或者再现活动现场。加深蒙氏教学,提倡在研究状态下工作把握蒙氏教育哲学思想,象妈妈样耐心细致地照顾好每个孩子的生活,学习,让家长放心,满意。严格超周备课,提前准备好预备环境,按时按计划组织小组教学和个人工作等活动每月进行教育环境究上周教学中存在的问题或交流好的经验分钟。研讨本周教学内容中的重点难点分钟。大力组织教师开展你提问我解答,在教师间形成互动式研讨式学习氛围,不能解决的,会后查资料搞研究再交流,得到共同提高,不断提升教师的专业素养,让每位教师在教育理论教学实践教育科研教育创新等方面有所发展。充分利用跨世纪网站,学习最新的好的蒙氏教学经验......”。

6、“.....改进不足,真正运用到自己的课堂教学中也可以教师个人自主学习,作好记录总结。深化反思教学志刊物,学会收集信息资料,了解幼儿教育的现状和发展趋势,在与时俱进的思想指引下,用专业理论指导具体工作。加强专业技术培训,大练基本功,有计划地组织园内互助和外出学习活动,提高业务能力。有计划地培养青年教师,给她们压担子,锻炼能力,挖掘潜力,使她们尽快成长起来,成为园内的骨干教师。开展帮师徒结对帮教活动,期末展示评比。针对教学难题,观摩优秀教师的示范课。请专家对青年教师进行说,唱,跳,弹,画等基本功的培训......”。

7、“.....并学会遵守学会打喷嚏打哈欠咳嗽的方法学会用餐的礼仪,学会报菜名照顾环境东西要正确的摆放学会收拾和整理做值日生,摆好餐具照顾自己有顺序的穿脱衣服穿脱鞋子学会洗手和洗脸日常保洁漱口擤鼻涕自己进餐学会入厕便后洗手衣饰框学会扣大纽扣小纽扣拉链暗扣大肌肉动作训练基本动作走跑双手双膝着地爬拍球和滚球基本体操小肌肉育格局。工作要点本学年将于月迎接市星级园所复查。幼儿园蒙氏教研组教学计划范文【幼师资源】。多听青年教师的随堂课,多具体指导。自学纲要等理论和优秀教法教案,养成作读书笔记和收集资料的习惯,定时检查和交流分享。提供外出学习的机会,要求在别人的研讨中积极发言和锻炼自己,回来后进行总结归纳,向大家作书面和口头的汇报,或者再现活动现场。加深蒙氏教学......”。

8、“.....象妈妈样耐心细致地照顾好每个孩子的生活,学习,让家长放心,满意。作身体各部位的段卡制作人体小人书观察发现和别人的不同植物结合季节特征进行教学无生命的物体关于自然科学的材料磁铁放大镜电动玩具回声器认识生活中常见的物品,并且了解其特征及用途,强调类概念。认识交通工具车的模型汽车嵌板特殊汽车的功用认识天知道白天黑夜上午下午认识周认识节日中秋节新年幼儿园蒙氏教研组教学计划范文儿童是祖的未来,为了幼儿教育事业发展,贯彻教育部门有关保教会议精神,结合我园蒙氏教育实际情况,特制定以下工作计划,推动我园教育发展。幼儿园蒙氏幼儿园蒙氏教研组教学计划范文【幼师资源】doc形成学习型组织加强理论学习,购买和订阅幼教杂志刊物,学会收集信息资料,了解幼儿教育的现状和发展趋势,在与时俱进的思想指引下,用专业理论指导具体工作。加强专业技术培训,大练基本功,有计划地组织园内互助和外出学习活动,提高业务能力。有计划地培养青年教师,给她们压担子,锻炼能力,挖掘潜力,使她们尽快成长起来......”。

9、“.....开展帮师徒结对帮教活动,期末展示评比。针对教学难题,观摩优秀教师的示范课。请专家对青年教师进行说,唱,跳,弹,画等基本功的培育格局。工作要点本学年将于月迎接市星级园所复查。幼儿园蒙氏教研组教学计划范文【幼师资源】。多听青年教师的随堂课,多具体指导。自学纲要等理论和优秀教法教案,养成作读书笔记和收集资料的习惯,定时检查和交流分享。提供外出学习的机会,要求在别人的研讨中积极发言和锻炼自己,回来后进行总结归纳,向大家作书面和口头的汇报,或者再现活动现场。加深蒙氏教学,提倡在研究状态下工作把握蒙氏教育哲学思想,象妈妈样耐心细致地照顾好每个孩子的生活,学习,让家长放心,满意。行分析研讨,营造学习和研究的氛围,进步提高教育教学能力,以蒙氏教育园本化研究小组为阵地,规范蒙氏教学模式,再次深入学习蒙氏教育理论知识和实操部分,熟练蒙氏日流程和蒙氏课堂教学技巧,促进教师的专业发展。情况分析本组教师团结上进做事积极主动,肯钻研,具有较强的业务能力和较好的专业素养。由于教材变换的频繁......”。