1、“.....在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有制造力。所以,在中学数学教学工作中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性,让他们的天性和个性得以自由健康的发挥,让学生在视听触觉中培养了制造性思维方足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这学期的工作总结如下思想政治方面在这学期的教学工作中,我自始至终以认真严谨的工作态度,勤恳坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心......”。

2、“.....我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并积极与我校的其他英语教师研究教材教法。教育教学工作方面认真搞好备课,特别是集体备课。教学中,备课是个必不可少,十分重要的环节,既要备教材备本学年的工作总结。教育教学工作方面教师是学生学习的促进者,学习能力的培养者,更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人,但不能只做个教书匠,更要做个教育者,要充分了解每个学生各个时期的心理状态并进行及时适度的处理,让他们的综合素质得到全面发展。现在,我就把我在这年中所做的工作与体会进行总结,力求在以后的教学工作中取得更大的成绩和进步。课前准备备好课。每次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请教其它英语老师,综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论,如有问题立即更正改进。,学习有经验教师的教学方法......”。

3、“.....不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验,积累了许多教学技巧,多向他们采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平第组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望搞提高第组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。学生在学习中会不可避免的出现两极分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。在日常的教学中我没有忽视这现象。为此,我制定了具体的计划和目标,利用业余时间对这部分同学进行有计划的辅导。在早读时,我坚最新初中教师年度考核个人总结精选五篇心选优品生起分享自己的成长故事......”。

4、“.....积极参学校组织的教研活动,通过参观学习,课前听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有制造力。所以,在中学数学教学工作中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性,让他们的天性和个性并取得了些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这学期的工作总结如下思想政治方面在这学期的教学工作中,我自始至终以认真严谨的工作态度,勤恳坚持不懈的工作精神从事英语教学......”。

5、“.....积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心。初中英语教学工作总结业务素质方面为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并积极与我校的其他英语教师研究教材教法。教育教学工作方面认真搞好备课,特别是集体备课。教学中,备课是个必不可少,十,忙碌的年又转瞬即逝了。年来,我积极实践着,以爱岗敬业乐于奉献为人师表富有爱心作为自己的行动准则,督促着自己的工作。以下是我的工作总结德方面教师是人类灵魂的工程师,因此教师必须抓好两项工作即教好书育好人。要育好人绝非件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份做学生的好老师做学生的好家长做学生的好朋友做学生的心理医生,关注学生的健康成长......”。

6、“.....不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为,在作业本上设立了意见栏鼓励学生给我提意见,并认真回答学生提出的每个问题。课后,我经常走进教室宿舍,与学生起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学学期我所取得的教学成果并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何提高两班学生的英语运用能力。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问多想,多与其他教师交流工作经验。初中教师年度考核个人总结转眼间,忙碌的年又转瞬即逝了。年来,我积极实践着,以爱岗敬业乐于奉献为人师表富有爱心作为自己的行动准则,督促着自己的工作。以下是我的工作总结德方面教师是人类灵魂的工程师,因此教师必须抓好两项工作即教好书育好人。要育好人绝非件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份做学生的好老师做学生的好家长做学生的好朋友做学生的心理医生......”。

7、“.....从不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意断学习教育教学法规,把对学生的思想品德教育入在首位,不断学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极地投身于教育教学工作之中。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我积极参加校本培训,做了大量的政治笔记与理论笔记,从中汲取营养,不断提高思想认识和政治修养。最新初中教师年度考核个人总结精选五篇心选优品。期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果,因此应该予以重视。考试前我带领学生进行系统的复习,考试后进行成绩的总结和分析。另外,还发现学生的语言运用能力不够强,所以以后的教学中我要加强对学生在这方面的训练,力争让学生轻松学习,熟练掌握。而考试结果证明,适当辅导差生对班的整体发展有很范自己的教学行为,在作业本上设立了意见栏鼓励学生给我提意见,并认真回答学生提出的每个问题。课后,我经常走进教室宿舍......”。

8、“.....加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化教育学生。最新初中教师年度考核个人总结精选篇能否在教学中做到以身作则,以自己的言行去感染学生,是做好工作的前提。关心学生热爱学生,平等的对待每个学生。今天小编就给大家整理了初中教师年度考核个人总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读,初中教师年度考核个人总结回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,特别是在区教研员和校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,积极参学校组织的教研活动,通过参观学习,课前听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等......”。

9、“.....不强求律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有制造力。所以,在中学数学教学工作中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性,让他们的天性和个性得以自由健康的发挥,让学生在视听触觉中培养了制造性思维方作,心为学校为学生的发展而努力。取得的成绩与不足。存在的不足金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷。例如对学生还不够了解教学方法还不够成熟等,而这些问题,只能在以后的教学工作中不断地解决。初中教师年度考核个人总结在这个学年里,本人在学校的工作安排下,担任了年级班的班主任工作和年级班数学及年级班的生物教学工作,学年以来,在学校领导的关怀支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下班主任工作在担任年级班班主任工作中,做到认真完成学校布臵的各项工作......”。