1、“.....引导幼儿儿分组讨论,扩大对各种标记的认识。提问生活中,你还在什么地方见到过什么标记它们是什么样子的你知道它表示什么意思吗用笔画下来。听信号做动作,做到动作灵敏协调,初步树立自我保护意识。培养幼儿对体育活动的兴趣。促进幼儿手脚和全身动作的协调性案范文合集活动目标认识生活中的安全标志,分析标记图的图案,了解这些标记的实际意义。通过寻找生活中的安全标记,了解生活中的安全标记和人的生命安全有着密切的联系。在制作安全标记的过程中,加强对安全标记的认识,培养定的安全意识。活动准备常见的安全,或是将故事的场景情节进行改编,从中获得相应的自救知识。设计意图安全教育工作是大家所重视的,但是安全教育活动设计却仍然不多见。在次兴趣组活动中,和大班小朋友聊天的时候......”。

2、“.....老师带你们去参观下,以后我们也要做小小设计师,来设计更多的标志。幼儿园安全的教案范文合集活动目标学习手脚着地爬的动作。现在跟着妈妈起来活动下身体吧,学习本领教师示范讲解动作要领双手膝盖着地向前爬。幼儿练习。参观奶对红袋鼠说什么肯定自救的积极行为你看了这个故事,你懂得了什么观看幻灯讨论出示几种场合人在家陌生人给你吃东西等等,请幼儿讨论应该怎么办将些正确合理的方法用简单的动画表示出来。分组讨论请幼儿自由结伴,自选种场景,将合适的做法画下来。交流安全标志。我们给它贴上安全标志,这样别人走到这里就知道该怎么做了。幼儿分成组给设计好的场景贴安全标志,最后老师带领幼儿总结讲评结束部分参观安全图片展览今天小朋友表现的都很棒,以后小朋友平时要注意观察你生活的周围还有那些标志,提醒我们该怎样做,引申出如果你和陌生人是在外面如走廊上草地上公园里电梯里等遇到的,而你又是个人......”。

3、“.....他个人乘坐电梯时,在电梯里碰到了个陌生人,他会怎么办呢欣赏动画片理解故事红什么意思吗用笔画下来。幼儿园安全的教案范文合集活动目标认识生活中的安全标志,分析标记图的图案,了解这些标记的实际意义。通过寻找生活中的安全标记,了解生活中的安全标记和人的生命安全有着密切的联系。在制作安全标记的过程中,加强对安全标记的认识鼠碰到了谁只大熊,有着尖尖的牙齿和锋利的爪子红袋鼠心里是怎么想的害怕大熊会绑架自己或是吃掉自己或是拐卖自己他是怎么做的想办法救自己让电梯每层都停下来,如果看到人就大声呼救假如你也在场,你还有没有别的方法将问题从动画片抛向幼儿自己熊奶听信号做动作,做到动作灵敏协调,初步树立自我保护意识。培养幼儿对体育活动的兴趣。促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。培养幼儿健康活泼的性格。幼儿园安全的教案范文合集整理版。幼儿用书人手册......”。

4、“.....引导幼儿自己而且还要学会帮助别人。这里有几幅画很多有危险的地方都没有安全标志。我们给它贴上安全标志,这样别人走到这里就知道该怎么做了。幼儿分成组给设计好的场景贴安全标志,最后老师带领幼儿总结讲评结束部分参观安全图片展览今天小朋友表现的都很棒,以后小抽烟,放鞭炮。否则会发生火灾。小朋友,火灾可怕吗无情的大火能吞掉座座房屋,让人们无家可归,大火还能吞没片片森林,让动物没有了自己的家园,大火还能烧死人和动物,让我们感受痛苦,所以火灾太可怕了。小朋友,万我们身边发生火灾我们该怎么办呀幼儿相互之间的发现展示各组的画,相互介绍活动延伸两人结伴阅读故事电梯里有只大熊,回忆并讨论,说说红袋鼠还可以怎么做如果你也在电梯里,你会怎么办故事表演幼儿自己分配故事的角色,开展电梯里有只大熊的故事表演活动。鼓励幼儿进行创编,增加些故事情境鼠碰到了谁只大熊......”。

5、“.....如果看到人就大声呼救假如你也在场,你还有没有别的方法将问题从动画片抛向幼儿自己熊奶我们这里还有个标志图片展览,老师带你们去参观下,以后我们也要做小小设计师,来设计更多的标志。幼儿园安全的教案范文合集活动目标学习手脚着地爬的动作。现在跟着妈妈起来活动下身体吧,学习本领教师示范讲解动作要领双手膝盖着地向前爬。幼儿练习。参观到喊声就会来就你。我们看大屏幕上的朋友是怎么做的出示大屏幕让幼儿模仿用湿布堵住嘴弯腰逃离火场的办法今天老师和小朋友认识了这么多的安全标志。还知道了发生火灾以后怎么办我们不仅保护了自己而且还要学会帮助别人。这里有几幅画很多有危险的地方都没幼儿园安全的教案范文合集整理版朋友平时要注意观察你生活的周围还有那些标志,提醒我们该怎样做我们这里还有个标志图片展览,老师带你们去参观下......”。

6、“.....来设计更多的标志。幼儿园安全的教案范文合集活动目标学习手脚着地爬的动作。幼儿园安全的教案范文合集整理版我们这里还有个标志图片展览,老师带你们去参观下,以后我们也要做小小设计师,来设计更多的标志。幼儿园安全的教案范文合集活动目标学习手脚着地爬的动作。现在跟着妈妈起来活动下身体吧,学习本领教师示范讲解动作要领双手膝盖着地向前爬。幼儿练习。参观屋子,然后打开窗户,拿出最鲜艳的衣服大声呼喊救命呀,人们听到喊声就会来就你。我们看大屏幕上的朋友是怎么做的出示大屏幕让幼儿模仿用湿布堵住嘴弯腰逃离火场的办法今天老师和小朋友认识了这么多的安全标志。还知道了发生火灾以后怎么办我们不仅保护了能吞掉座座房屋,让人们无家可归,大火还能吞没片片森林,让动物没有了自己的家园,大火还能烧死人和动物,让我们感受痛苦,所以火灾太可怕了。小朋友......”。

7、“.....由回答老师这里有几个问题请小朋友思考如果我们身边发生小火,该怎么办用水扑灭用脚踩灭用厚的东西压灭万小火变成了大火该怎么办呀立即告诉大人,打火警电话等如果放生火灾以后我们被困在屋子里该怎么办幼儿自由回答用湿毛巾湿衣服把门缝堵住不让浓烟进鼠碰到了谁只大熊,有着尖尖的牙齿和锋利的爪子红袋鼠心里是怎么想的害怕大熊会绑架自己或是吃掉自己或是拐卖自己他是怎么做的想办法救自己让电梯每层都停下来,如果看到人就大声呼救假如你也在场,你还有没有别的方法将问题从动画片抛向幼儿自己熊奶新家乌龟妈妈宝贝们,妈妈告诉你们个好消息,我们的新家造好了。妈妈带你们起去参观下吧,幼儿跟着乌龟妈妈向前行进爬。在家听音乐休息。当心中毒提醒我们这里的物品有剧毒,千万不能用手去摸。禁止烟火告诉我们这里堆放的物品都是易燃物品,禁止在这里点火,安全标志。我们给它贴上安全标志......”。

8、“.....幼儿分成组给设计好的场景贴安全标志,最后老师带领幼儿总结讲评结束部分参观安全图片展览今天小朋友表现的都很棒,以后小朋友平时要注意观察你生活的周围还有那些标志,提醒我们该怎样做儿观察这是什么,你在什么地方见到过这些标记这个标记告诉我们什么然后分别出示其它标记,引导幼儿认识具体方法同上。结合日常生活,组织幼儿分组讨论,扩大对各种标记的认识。提问生活中,你还在什么地方见到过什么标记它们是什么样子的你知道它表示该怎么办用水扑灭用脚踩灭用厚的东西压灭万小火变成了大火该怎么办呀立即告诉大人,打火警电话等如果放生火灾以后我们被困在屋子里该怎么办幼儿自由回答用湿毛巾湿衣服把门缝堵住不让浓烟进屋子,然后打开窗户,拿出最鲜艳的衣服大声呼喊救命呀,人们听幼儿园安全的教案范文合集整理版我们这里还有个标志图片展览,老师带你们去参观下,以后我们也要做小小设计师,来设计更多的标志......”。

9、“.....现在跟着妈妈起来活动下身体吧,学习本领教师示范讲解动作要领双手膝盖着地向前爬。幼儿练习。参观灵活性。培养幼儿健康活泼的性格。幼儿园安全的教案范文合集整理版。当心中毒提醒我们这里的物品有剧毒,千万不能用手去摸。禁止烟火告诉我们这里堆放的物品都是易燃物品,禁止在这里点火,抽烟,放鞭炮。否则会发生火灾。小朋友,火灾可怕吗无情的大火安全标志。我们给它贴上安全标志,这样别人走到这里就知道该怎么做了。幼儿分成组给设计好的场景贴安全标志,最后老师带领幼儿总结讲评结束部分参观安全图片展览今天小朋友表现的都很棒,以后小朋友平时要注意观察你生活的周围还有那些标志,提醒我们该怎样做标记图红绿灯禁止吸烟禁止攀爬禁止通行等。幼儿用书人手册。活动过程教师出示红绿灯的安全标记图,引导幼儿观察这是什么,你在什么地方见到过这些标记这个标记告诉我们什么然后分别出示其它标记,引导幼儿认识具体方法同上......”。