1、“.....地面整洁无死角,厕所无污垢无臭味认真做好幼儿服药记录和生病幼儿的追踪和回访等等,尽管在多次病毒感冒严重流行的情况下,我们班直保持出满勤,年级组出勤率最高。家长工作幼儿各方面的协调发展,需要幼儿园家庭和社会的紧密配合。因此只有家园公育达成共识,孩子才能更好更健康地发展。我们非常重视与家长的沟通,及时了解孩子在家的情况,以便在幼儿园日常的工作中有针对性地进行教育。家园联系栏里,定期公布周计划幼儿个案记录幼儿保健知识及所学儿歌游戏等内容。利用幼儿入园离园的时间和班级电话等方式,主动向家长反映孩子在园的情况。结合幼儿园亲子活动,邀请家长与孩子教师起体验活动,增进了家园之间的情感交流。份耕耘,份收获。但是,有成绩也有不足,比如个别孩子自我约束力和全标志,学习遵守交通规则,了解家居安全常识,提高自我保护意识和安全防范能力。遇到危险时,听指挥不乱跑,并学会些简单的自救办法......”。

2、“.....上下楼梯靠右走,不拥挤。不独自上街过马路,不远离,不接受陌生人的东西,不跟陌生人离开幼儿园或离开家。主要活动内容有认识安全标志着火了怎么办个人在家的时候合作真好等,提高幼儿的自我保护意识。常让幼儿了解些用的电话号码和安全标志,如。家长工作我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心细心地回答他们的疑惑,让家长们全面深刻地了解本学期幼儿园,班级老师的工作目的及工作方法共同探讨孩子在园在家的不同表现,统教育目的方法对于工作较忙的双职工家长,我们采取了定期定时与他们交流,或使用家园沟通本将近期工作重点,幼儿表现反馈于他不足,比如个别孩子自我约束力和倾听习惯差个别孩子比较挑食等等......”。

3、“.....因此,今后的努力方向是进步加强业务学习,全面有效地提高孩子各方面的能力。加强安全防范措施,增强幼儿自我保护意识,减少安全隐患。总之,紧张而繁忙的工作又将告段落,在今后的工作中,我会更深入学习指南,认真做好各项工作,以便将班级工作做得更好,幼儿班级工作总结在孩子们的欢声笑语中新的年来临了。本学期的工作也结束了。回想起这学期与孩子起共学共长的日子,真令人难忘。本学期,在本班教师的配合努力下,班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结。本学期班级工作目标积极认真扎实的开展教育教学工作,在此基础上班级位工作人员统目标分工合作认真做好班级各项日常工作,有计划有目的的开展班级教学活动和常规活动。杜绝切安全事故的发生,保证安全事故的发生率为零。目标达成情况班级日常工作针对孩子的混龄特点,我们在日常生活中手把手的培养孩子的良好习惯。对待更好地教育幼儿......”。

4、“.....为幼儿提供充分活动的机会,做到以幼儿为主,教师为辅,充分调动幼儿的积极性。本学期我班与市教科所进行合作教学研讨,进行教研活动,取得定的成效。教师做到多观察了解幼儿学习情况,经常进行分析与反思。制定个案观察记录表,可随时记录幼儿个性的发展,在日常中随时做个案分析,还常常反思自己的教育方法是否恰当。认真参加教研活动,做好各项记录。结合本班实际情况,开展生活规则意识习惯培养课题研究。认真参加教研活动,做好阶段计划周计划教学计划观察反思阶段小结等各项记录。积极参加课题研究,做好跟踪幼儿,课题报告。充分尊重幼儿的自主性,调整教师的角色,明确教师只是幼儿的支持者合作者,观察者。本学期在班上位教师的共同努力下,班级工作上取得了定的成绩,并获得区文明班级的光荣称号。但是我们在班级工作方面还有许多不足之处,在以后的工作中,我班教师将会继续努力,争取更好成绩。将切为了孩子,为了孩子的切......”。

5、“.....提供图谱,引导幼儿尝试用自然的声音演唱歌曲,并让幼儿扮演迷路的小花鸭,萌发幼儿的同情心,感受帮助别人的快乐再如,音乐游戏找小猫,游戏贯穿歌曲始终,教师幼儿分别扮演猫妈妈,其他幼儿扮演小猫,在躲藏找的不断循环中,幼儿理解了歌词,熟悉了歌曲,也掌握了游戏的要求,感受了音乐的快乐等,工作总结幼儿园班级工作总结。总之,在所有教学过程中,我们都努力成为孩子学习活动中的合作者支持者引导者。我们把课当成游戏上,把游戏当成课来做,从而来调动孩子学习的主动性,吸引他们学习的注意力。春游活动。幼儿穿着轻便的衣服,背着小书包高高兴兴秋游了。活动中,幼儿玩了小型玩具,锻炼了胆量观看动物,增长了见识,激发了热爱小动物的情感走路时好朋友手拉手,对跟着对走,让幼儿懂得了集体活动时不乱跑不走丢的道理适当的步行,背着的小包,锻炼了孩子远足的能力......”。

6、“.....积极创设有效环境发挥教育积极功能有效环境对孩子发展的影响作用。我们应情感。通过自我服务比赛,卡拉比赛,让幼儿萌发初步的集体荣誉感,并通过活动学会相互协作和相互帮助,团结友爱。常规教育全班大多数幼儿能够遵守园内的切规章制度,积极参加班级组织的各项活动。本学期我班主要结合幼儿规则意识课题有关生活常规方面的研究,对他们进行些班级生活常规的培养,如良好的饮食习惯,自已动手吃饭,独立大小便,安静午睡等。我们位教师通过每周的讨论,采取了各种有效的措施对幼儿进行常规的培养和教育在这方面有了定的成效。教育教学方面教育工作以整合为特点,深入进行教育教学工作本学期我们班进行了课程改革的主题教学活动,通过学期初和家长进行的交流和探讨,并结合季节和园本实际,我们确定了活动的主题,实施情况,向家长传达幼教新理念,使家长转变教育观,达成幼儿教育观念上的共识。通两个主题年彩色世界的教学......”。

7、“.....幼儿掌握的情况非常的理想,在节,母亲节的亲子活动中幼儿充分展示了这学期通过主题教学学到的本领和知识。在开展的次家长开放日活动中也取得动地参加各类教学活动,喜欢参与操作性较强的活动,如美工活动,音乐活动等,并能学习用普通话进行简单的表达和交流,大部分幼儿能大胆地发表自己的意见,对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情,乐于勇敢地在集体面前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下,积极参与各项娱乐表演活动。个学期下来,我们先后完成了个主题活动,花儿朵朵我爱我家夏天到个主题,幼儿了解了不同的季节,初步感知不同季节环境的不同变化,也萌发了爱护环境,喜爱自己家庭的情感,这些都开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验。另外,我们还尝试把音乐作为班级的特色教学。小班时期,我们把歌唱作为音乐活动的重点和出发点。为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设个良好的环境,轻松的氛围......”。

8、“.....其次,我们认真备课,设计好每个活动,通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。小班幼儿的年龄特点,决定了小班教学内容以游戏为主。因此,在很多音乐活动中我们都融入了游戏的元素。如歌唱儿能力水平的不同对症下药。在充分调动家长这资源以来,家园合作更加紧密,融洽,本班幼儿也更快地进步持续发展。存在不足与努力方向虽然我们的工作取得了定的成绩,也得到了家长的好评,但也存在不足,需要我们进步努力。加强班级常规的培养,让目标贯穿于日生活中的各个环节。尊重和承认幼儿个体间存在差异,善于分析班级幼儿的个体差异,加强对特殊幼儿的观察与指导,再多点爱心,多些耐心,使每个幼儿在各方面有更大进步加强自身基本功的训练。加强理论学习充实提高自己。努力克服自己性格中的弱点。教育工作,是项常做常新永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我不断努力,我会在今后的工作中不断学习,尽职尽责地将工作做好......”。

9、“.....为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,通过家长之间互相交流育儿的经验。本学期为了丰富我班的家园合作,我们还举行了些有意义的家园合作活动,如家园亲子手工活动等,我们的家求对孩子进行教育,让孩子养成了良好的生活卫生习惯。在日常教学中,我们都按照幼儿的年龄特征制定了相应的教学计划,坚持在平时的游戏时间抓住契机对孩子进行教学。由于孩子是大小不同,我们本学期还主要采用了大带小帮的相互学习,让小班孩子很快很容易的养成了好习惯,午托班孩子也体验到了作为哥哥姐姐的自豪感。卫生保健工作在做好日常卫生保健工作的同时,我们更注重孩子的养成教育,不管是午托班还是小班的孩子,都能认识自己的口杯毛巾等,并且知道正确的洗手方法。安全工作我们加强班级安全隐患的排查工作,发现问题及时的处理和上报学校后勤部门维修。注重了生活活动中的安全防护工作......”。