《体育活动跨栏幼儿园大班教案范文》修改意见稿
1、“.....进行练习。游戏我是跨栏小冠军教师你们想做冠军吗想得奖牌吗在比赛中动作要规范,有力,不能犯规。游戏我了解体育运动,如打篮球排球跳高跳远跨栏等,由刘翔跨栏引出跨栏运动。基本部分幼儿探索。教师奥运冠军刘翔大哥哥真棒,为我们国家争光,你们知道他是在什么项目上得到金牌跨栏你们想学这个本领吗意活动前,教师要讲好规则,注意安全,保持身体平衡结束部分幼儿坐在椅子上做放松运动。收拾场地。幼儿园大班体育跨栏优质教案范例活动目标尝试助跑跨跳定高度的障碍物。能向刘翔哥哥学习勇于尝试不怕体育活动跨栏幼儿园大班教案范文整理版时引发小运动员起参与讨论跨跳要求助跑要中速短距自然放松跨跳时单起单落......”。
2、“.....可以单独跳,也可以合作跳。教练员巡视观察,鼓励小运动员能积极尝运动。基本部分幼儿探索。教师奥运冠军刘翔大哥哥真棒,为我们国家争光,你们知道他是在什么项目上得到金牌跨栏你们想学这个本领吗椅子和纸棍,引导幼儿设计小跨栏。体育活动跨栏幼儿园大班教案范活动的方式幼儿自由选择。老师示范教练员请个别幼儿进行展示交流。并启发引导幼儿转入新的运动方式有几个小运动员本领真大,跨跳跳得真好,我们看看,他们是怎么跳过定高度障碍物的。教师示范并讲解,进行练习。游戏我是跨栏小冠军教师你们想做冠军吗想得奖牌吗在比赛中动作要规范,有力,不能犯规。能向刘翔哥哥学习勇于尝试不怕困难。活动准备提供长短不同的纸棒若干根小椅子红花若干。活动过程意识......”。
3、“.....做热身运动,活动手部腿部等部位,消除活动的危险性,促进活动的正常进行。介绍与运动有关的内容。两人组自始部分活动场地热身运动教师带领幼儿进入活动场地,做热身运动,活动手部腿部等部位,消除活动的危险性,促进活动的正常进行。引导幼儿了解体育运动,如打篮球排球跳高跳远跨栏等,由刘翔跨栏引出跨栏游戏我是跨栏小冠军游戏规则小朋友分成两队,跨过前面摆放的障碍物组,最快跨完的队小朋友获胜。游戏可以重复。放松运动跟着音乐节奏做放松动作刚才小朋友真棒,都快速地跨过前面的障碍,跟刘翔哥哥样小运动员本领真大,跨跳跳得真好,我们看看,他们是怎么跳过定高度障碍物的。教师示范并讲解,同时引发小运动员起参与讨论跨跳要求助跑要中速短距自然放松跨跳时单起单落......”。
4、“.....排成列,各组小朋友分别从椅子上连续跨过。比较小组同学完成时间的长短,跨椅子过程中,椅子倒地这位同学失败。孩子跨栏过程中,教师指导动作,保护好学生安全。注意活动前,教师整理版。分别将两个椅子背背相对,排成列,各组小朋友分别从椅子上连续跨过。比较小组同学完成时间的长短,跨椅子过程中,椅子倒地这位同学失败。孩子跨栏过程中,教师指导动作,保护好学生安全。始部分活动场地热身运动教师带领幼儿进入活动场地,做热身运动,活动手部腿部等部位,消除活动的危险性,促进活动的正常进行。引导幼儿了解体育运动,如打篮球排球跳高跳远跨栏等,由刘翔跨栏引出跨栏时引发小运动员起参与讨论跨跳要求助跑要中速短距自然放松跨跳时单起单落......”。
5、“.....可以单独跳,也可以合作跳。教练员巡视观察,鼓励小运动员能积极尝动员,老师和小运动员起做热身运动举重打排球打乒乓等上肢运动的模仿动作。训练跨栏过程小朋友自由尝试每个小运动员选择根纸棍或塑料棍,再选择两个相同的皮鞋盒,找个地方去尝试跳过有定高度的障碍物体育活动跨栏幼儿园大班教案范文整理版员再次尝试助跑跨跳的动作,可以单独跳,也可以合作跳。教练员巡视观察,鼓励小运动员能积极尝试。重点帮助运动能力较弱的幼儿能积极尝试跳有定高度的障碍物。体育活动跨栏幼儿园大班教案范文整理版时引发小运动员起参与讨论跨跳要求助跑要中速短距自然放松跨跳时单起单落。小朋友再次尝试运动全体小运动员再次尝试助跑跨跳的动作,可以单独跳,也可以合作跳。教练员巡视观察......”。
6、“.....再选择两个相同的皮鞋盒,找个地方去尝试跳过有定高度的障碍物,活动的方式幼儿自由选择。老师示范教练员请个别幼儿进行展示交流。并启发引导幼儿转入新的运动方式有几啊,现在我们跟着音乐节奏来放松下身体吧,活动结束整理运动器械,物归原处,运动教学结束幼儿园大班体育跨栏优质教案范例活动目标利用小椅子学会跨越障碍。培养幼儿的集体荣誉感,增强团结意识。活动要讲好规则,注意安全,保持身体平衡。体育活动跨栏幼儿园大班教案范文完。热身运动幼儿扮演小运动员,老师和小运动员起做热身运动举重打排球打乒乓等上肢运动的模仿动作。训练跨栏过程小朋友自由尝试始部分活动场地热身运动教师带领幼儿进入活动场地,做热身运动,活动手部腿部等部位,消除活动的危险性......”。
7、“.....引导幼儿了解体育运动,如打篮球排球跳高跳远跨栏等,由刘翔跨栏引出跨栏。重点帮助运动能力较弱的幼儿能积极尝试跳有定高度的障碍物。出示椅子,利用椅子进行跨栏运动。教师调整椅子之间的距离,进行跨栏练习。将椅子按恰当顺序摆放好,各组小朋友分别从椅子上连续跨过。分活动的方式幼儿自由选择。老师示范教练员请个别幼儿进行展示交流。并启发引导幼儿转入新的运动方式有几个小运动员本领真大,跨跳跳得真好,我们看看,他们是怎么跳过定高度障碍物的。教师示范并讲解,样勇敢,好累啊,现在我们跟着音乐节奏来放松下身体吧,活动结束整理运动器械,物归原处,运动教学结束幼儿园大班体育跨栏优质教案范例活动目标利用小椅子学会跨越障碍。培养幼儿的集体荣誉感......”。
8、“.....做热身运动,活动手部腿部等部位,消除活动的危险性,促进活动的正常进行。介绍与运动有关的内容。热身运动幼儿扮演小运体育活动跨栏幼儿园大班教案范文整理版时引发小运动员起参与讨论跨跳要求助跑要中速短距自然放松跨跳时单起单落。小朋友再次尝试运动全体小运动员再次尝试助跑跨跳的动作,可以单独跳,也可以合作跳。教练员巡视观察,鼓励小运动员能积极尝跨栏小冠军游戏规则小朋友分成两队,跨过前面摆放的障碍物组,最快跨完的队小朋友获胜。游戏可以重复。放松运动跟着音乐节奏做放松动作刚才小朋友真棒,都快速地跨过前面的障碍,跟刘翔哥哥样勇敢,好活动的方式幼儿自由选择。老师示范教练员请个别幼儿进行展示交流。并启发引导幼儿转入新的运动方式有几个小运动员本领真大......”。
9、“.....我们看看,他们是怎么跳过定高度障碍物的。教师示范并讲解,椅子和纸棍,引导幼儿设计小跨栏。体育活动跨栏幼儿园大班教案范文整理版。两人组自由探索,教师指导。说说自己的玩法,并做示范。教师重点示范动作要领起跑速度快跨跳要有力,引导幼儿尝试更高点难。活动准备提供长短不同的纸棒若干根小椅子红花若干。活动过程开始部分活动场地热身运动教师带领幼儿进入活动场地,做热身运动,活动手部腿部等部位,消除活动的危险性,促进活动的正常进行。引导幼整理版。分别将两个椅子背背相对,排成列,各组小朋友分别从椅子上连续跨过。比较小组同学完成时间的长短,跨椅子过程中,椅子倒地这位同学失败。孩子跨栏过程中,教师指导动作,保护好学生安全。始部分活动场地热身运动教师带领幼儿进入活动场地,做热身运动......”。