1、“.....课堂上,想方设法让学生通过眼手口脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性。阅读教学以读为本,训练为实。在老师的指导下,让学生自读自悟自得。读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身积极参与吸收,成为教学活动中的主人。因此,当学生对新知识疑惑不解,产生问题时,就要抓住时机释难,解决问题。讨论理解这个环节就是为了激励学生积极地投入学习。节课就十分钟不可能让学生个个说。于是我就组织各种形式让学生参与讨论有同桌讨论,有小组讨论,有师生共论。这样就使平时不爱说话的人在。是自己学习还不够,创新能力比较弱,还不能站在很高的角度指导教育教学工作。在新的学年里,我将不断学习,不断接受新的信息,研究教改动态,提高理论水平,以适应新形势,再创造新的业绩。初中教师述职报告本人年毕业于技术师范学院英语教育专业......”。

2、“.....年月分配至市中学,年月调入中学至今。年月被评为中学英语级教师。任现职年,直从事英语教学工作。现将本人任现职以来的主要工作情况报告如下认真加强理论学习,不断提高政治思想素质身为教师,为人师表,我深深认识到教书育人文以载道的重要性和艰巨性。多年来,在思想上能坚持项基本原则,拥护中国共产党的基本路线方针和政策,认真学习个代表重要思想科学发展观和荣耻,切实贯彻党的教育方针,关注教育改革,平时能认真参加政治学习和教研活动。在工作中遵守教育法规,爱岗敬业,积极进取,为人师表。以学校工作为,不断修正自己的教学方法,取得较为满意的效果。我所任教班级的英语成绩效果显著。初中考成绩列校同年级前列,科学管理出质量。在分管的教学工作中依纲开足开全教程,坚持科学安排,科学管理。是提升教师个人的教学理念,努力学习新课标,树立新的教育理念。安排好自己的业余学习......”。

3、“.....是,狠抓课堂,努力提高十分钟的效率,要求从课堂上出效益,从课堂的科学安排出效益,从课堂的科学教学的方法出效益。自己坚持到课堂上学习,在课堂上调研,从课堂上吸取,在课堂上提高。全学期听课多节,覆盖教学人员。坚持理论联系实际,亲临教学工作第线,获取指导教学工作的第手资料,大大提高了认识课堂的能力,增强了课堂教学改革的意识,提升了指导教学改革工作的业务水平。自己以身作则,积极参与研究。在我的努力下,本人的课堂教学水平教科研水平有的大幅度的提高,从而学校实施素质教育中起到模范主任工作任现职以来,先后年担任班主任工作。在班主任工作中,我以诚信平等尊重负责作为工作的基本准则,者互相渗透,有机结合,用诚实来赢得学生的信任,做到真情教育。利用午休时间,我常年坚持走进教室与学生谈话,交流学习生活的方方面面,拉近与学生的感情距离。工作之余,经常采用电话联系家庭走访家庭联系本等方式和家长沟通......”。

4、“.....得到家长的致好评。注重学生综合素质的发展,在日常活动中,积极组织学生参加学校的各项活动,并多次获奖。注重培养学生积极向上的精神,所带历届班级在德智体上均得到全面发展。年度本人获优秀少先队辅导员称号。认真参加继续教学,不断提高自身素质从教年来,在较好地完成教学工作的同时,我还努力进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功,并把课堂教学经验和班级管理经验写成文章。教学论文浅谈英语教学中如何提高学生学习兴趣获校等奖初中教师述职报告最新篇范文请勿照搬硬抄指细心。班级德育工作在于调动学生的积极因素,克服消极因素,提高学生的自学性,帮助他们择善除恶。任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点。班主任要善于抓住学生学习劳动班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。恒是指恒心。对转化工作要按计划持之以恒,长期坚持下去......”。

5、“.....要善于抓住学生的闪光点,哪怕是微小的进步,都要给予表扬肯定鼓励,并不断强化。后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下段距离。为了使这个距离缩短,我还经常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来帮助他们。先跟他们谈话,要他们明白老师家长都希望他们学习进步,都想帮助他们,而只要他们自己加倍努力,老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上,对于些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破巩固。而课堂上没解决的,课绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和家长心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。得到广大师生的好评和学生家长的信任。初中教师述职报告最新篇范文请勿照搬硬抄。为了适应新形势,我努力学习新课标,学习新教材,工作中勤勤恳恳,丝不苟。能根据不同的文体及不同的内容采用灵活的教学方法。结合自己的教学实践,我创立整体阅读重点点拨练习迁移的课堂结构模式,课堂上......”。

6、“.....充分发挥学生的主体作用,培养学生的创新意识及能力。发扬个人的特色教学,使学生在英语课堂的气氛更活跃,兴趣更浓。平时,能不断向些名人名家学习,不断修正自己的教学方法,取得较为满意的效果。我所任教班级的英语成绩效果显著。初中考成绩列校同年级前列,科学管理出质量。在分管的教学工作中依纲开足开全教程,坚持科学安排,科学管理。是提升教师个人的教学理念,努力学习新课标,树立新的教育理念。安数学教学年级解决问题的策略教学设计发表于初中教学设计。努力方向在新的年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。初中教师述职报告最新热门篇范文相关文章热门篇范文师述职报告范文精选篇年度优秀初中教师年度考核个人述职报告篇经典篇篇篇述职报告优秀篇年度教师述职报告范文篇优秀教师年度考核述职报告范文篇篇篇......”。

7、“.....要有恒心,要乐于帮助。准是指在做学生思想工作时,要摸准会出现过错的原因,把准脉搏,然后再有针对性地开展思想教育。学生出错的原因是多种多样。例如好心办错事出于好奇心而干了错事受人唆使帮助别人打架偷别人的东西自我要求不严格而违反纪律家庭教育不良。为此要仔细分析,找准病症,区别对待,因事因人而异,力求通过正确的教育方法引导学生朝健康的方面发展。热门篇范文相关文章热门篇范文师述职报告范文精选篇年度优秀初中教师年度考核个人述职报告篇经典篇篇篇述职报告优秀篇年度教师述职报告范文篇优秀教师年度考核述职报告范文篇篇篇。与教师之间的关系。首先认识到自己是教师中员,与教师平等相处,其次尊重协商调节变通是我处理这关系的原则,事实上收到较好效果。本人又注意从生活上改变自己,从工作上提醒自己,感化其它教师,做教师的知心人。与学生家长之间的关系。我主动关心学生,做学生的朋友,真心为学生解决实际困难......”。

8、“.....共同协商帮助孩子解决实际问题,家长现在普遍感到孩子在学校,放心。自己到学校,愿心。回顾学期来的工作,虽然取得了定的成绩,但也还存在些问题,是在新课标的实施上,由于还处于摸索阶段,自己缺少个性的课堂思路,是我觉得青年教师培养力度不够,安于现状不思进取还大有人在。是自己学习还不够,创新能力比较弱,还不表重要思想告精神,做好政治学习笔记写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责把自己的精力能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。教育教学工作首先,能认真把握教材。把课标教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力......”。

9、“.....帮助学生拓展思路,从而使学生们分析解决问题的能力不断提高。第,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新旧知识的联系,达到帮助学生学会求知不断发展的目的。第,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,站在很高的角度指导教育教学工作。在新的学年里,我将不断学习,不断接受新的信息,研究教改动态,提高理论水平,以适应新形势,再创造新的业绩。初中教师述职报告本人年毕业于技术师范学院英语教育专业,并于年月毕业于师范大学英语教育专业函授本科。年月分配至市中学,年月调入中学至今。年月被评为中学英语级教师。任现职年,直从事英语教学工作。现将本人任现职以来的主要工作情况报告如下认真加强理论学习,不断提高政治思想素质身为教师,为人师表,我深深认识到教书育人文以载道的重要性和艰巨性。多年来,在思想上能坚持项基本原则......”。