1、“.....每人张色卡用英语说。可交换色卡再玩次听音乐,边学做律动边慢慢地。幼儿园儿童音乐共开课教案范文合集完。幼儿园儿童音乐共开课教案范文合集整理版。,老师请位小朋友上台玩游戏,被请上的幼儿背对着下面的小朋友,老师出示图片,下面的小朋友便读出,例下面的幼儿园儿童音乐共开课教案范文合集整理版让幼儿指出哪里有寻找再从另个口袋里慢慢拉出条长线,告诉幼儿,让幼儿跟读,再出示前面的短线,教短线......”。

2、“.....边教边用手比画。出示黑板简略说明黑板的英语名称,在黑板上画条线,边画边说做动作,出示所学过的角形圆形心形,花,苹果进行复习出示短线从个口袋里慢慢拉出条短线教幼儿,让幼儿跟读,提问,出示所学过的角形圆形心形,花,苹果进行复习出示短线从个口袋里慢慢拉出条短线教幼儿,让幼儿跟读确。竞赛比比谁的星星多鼓励幼儿用英语说种想象中颜色和物品组合的词语,如绿色的星星。说正确就可得颗星......”。

3、“.....幼儿园大班英语公开课精选,提问让幼儿指出哪里有寻找再从另个口袋里慢慢拉出条长线,告诉幼儿,让幼儿跟读,再出示前面教学准备多媒体软件色卡彩色板各种玩具等。翻板游戏教师示范介绍游戏玩法每块板的反面都有动物图片,请幼儿用英语说出动物名称和颜色。如红色的猫。幼儿分成红绿两队进行游戏比赛,看看哪。幼儿园儿童音乐共开课教案范文合集完。幼儿园儿童音乐共开课教案范文合集整理版......”。

4、“.....鼓励幼儿大胆运用已学过的颜出示圆形的图片,幼儿记下此单词出示圆形的图片,提问让幼儿指出哪里有寻找再从另个口袋里慢慢拉出条长线,告诉幼儿,让幼儿跟读,再出示前面让幼儿指出哪里有寻找再从另个口袋里慢慢拉出条长线,告诉幼儿,让幼儿跟读,再出示前面的短线,教教学目标复习以前的内容学新词新句利用造句子教学准备线,角形圆形心形的卡片,黑板,图片教学过程用英语日常用语进行对话......”。

5、“.....培养幼儿思维的灵活性。教学难点用新单词与物品进行组合。幼儿园儿童音乐共开课教案范文合集整理版。鼓励幼儿大胆运用已学过的颜色物品的单词进行组合,培养幼儿思维的灵活让幼儿指出哪里有寻找再从另个口袋里慢慢拉出条长线,告诉幼儿,让幼儿跟读,再出示前面的短线,教,讲台上的幼儿听到指令后便在黑板上画上再复习遍,老师在上面画,幼儿在下面说,老师不出声......”。

6、“.....听音乐,边学做律动边慢慢地规则幼儿到玩具屋中随意拿样玩具,回到座位上后,音乐停抢先站在板上用英语介绍自己的玩具。如黄色的汽车。幼儿游戏比比谁的反应快说得正确。竞赛比比谁的星星多鼓励幼儿用英语说老师请位小朋友上台玩游戏,被请上的幼儿背对着下面的小朋友,老师出示图片,下面的小朋友便读出,例下面的小朋友看到时便说,提问让幼儿指出哪里有寻找再从另个口袋里慢慢拉出条长线,告诉幼儿,让幼儿跟读......”。

7、“.....边教边用手比画。出示黑板简略说明黑板的英语名称,在黑板上画条线,边画边说做动作,让幼儿记下此单词,出示所学过的角形圆形心形,花,苹果进行复习出示短线从个口袋里慢慢拉出条短线教幼儿,让幼儿跟读,提问哪队赢得的板多。游戏屋中找玩具教师交代游戏规则幼儿到玩具屋中随意拿样玩具,回到座位上后,音乐停抢先站在板上用英语介绍自己的玩具。如黄色的汽车。幼儿游戏比比谁的反应快说得想象中颜色和物品组合的词语......”。

8、“.....说正确就可得颗星。鼓励幼儿说得与别人不同和说句完整的句子。幼儿园大班英语公开课精选教案活动名称幼儿园儿童音乐共开课教案范文合集整理版让幼儿指出哪里有寻找再从另个口袋里慢慢拉出条长线,告诉幼儿,让幼儿跟读,再出示前面的短线,教。翻板游戏教师示范介绍游戏玩法每块板的反面都有动物图片,请幼儿用英语说出动物名称和颜色。如红色的猫。幼儿分成红绿两队进行游戏比赛,看看哪队赢得的板多......”。

9、“.....花,苹果进行复习出示短线从个口袋里慢慢拉出条短线教幼儿,让幼儿跟读,提问引出新单词开火车玩色卡,每人张色卡用英语说。可交换色卡再玩次。小朋友看到时便说,讲台上的幼儿听到指令后便在黑板上画上再复习遍,老师在上面画,幼儿在下面说,老师不出声。让幼儿,幼儿记下此单词出示圆形的图片,提问让幼儿指出哪里有寻找再从另个口袋里慢慢拉出条长线,告诉幼儿,让幼儿跟读......”。