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2020新学期班主任工作计划精选5篇(心选优品) 2020新学期班主任工作计划精选5篇(心选优品)

格式:word 上传:2022-06-26 20:12:18

《2020新学期班主任工作计划精选5篇(心选优品)》修改意见稿

1、“.....班会上讨论评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律继续抓好常规工作,健全和完善班级制度。具体做法如下班级情况分析班风方面我们的班是个团结向上活泼的班集体,并培养了批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮计划新的学期又开始了,我将重点狠抓班风建设,主要通过班会或课间时进行思想教育同时多给学生些时间,班会上讨论评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律继续抓好常规工作,健全和完善班级制度。具体做法如下班级情况分析班风方面我们的班是个团结向上活泼的班集体,并培养了批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手日常各方面检查成绩很好,要继续保持。但也存在不少问题......”

2、“.....学习方面班级前十名的同学成绩稳定分交叉管理小组,实施网络管理制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动制定适合班级实际情况的各项管理制度,进步约束同学们的思想行为。尝试实施班干部轮换制度。新学期班主任工作计划精选篇心选优品。倡导在班级工作和学习中大力实行中学生日常规活动,培养竞争意识,开发创造力。严格请假制度,坚决杜绝私自外出。大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得工作鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势......”

3、“.....需要水样的柔性,来攻破庞杂的工作。同时,班主任需要颗持久的耐心狠心恒心爱心,注重细节,关注学生人格健全的塑造,我想班级凝聚力定会有所加强。篇新学期班主任工作计划新的学年来了,本学期我被学校任为班的班主任,感觉肩负重任。虽然我已教了他们两年,可毕竟只管我上的门生物学新学期班主任工作计划精选篇心选优品改正,严重的上报政教处,对屡教不改的学生动用学校纪律对其教育,同时加强对他的监督,多同他交流,给予他信任。常与家长联系,请家长配合平日作业完成情况,起码督促背诵。初的各项工作已经紧锣密鼓的展开了,我将针对上学期的情况进行进步完善,并查漏补缺,尽量做好班主任的每项工作,带领班的全体同学,继续进步,争创佳绩。篇新学期班主任工作计划本学期的主要工作如下帮助学生制定学习生活的目标,有长期目标,有短期目标,有学习目标,有生活目标等。开学的第件事情就是这个......”

4、“.....并培训干部工作,放手让班惯实行责任承包制和组长负责制,派选有责任感组织能力强的学生为组长,进行每天的卫生规划打扫,班主任进行监督,卫生委员以教师日志的形式记录卫生情况,最后采用月末总评。这种责任监督的形式,利于培养学生的责任感和集体意识。加强安全教育工作初是个极为敏感的时期,学生的身心都在悄悄的发生变化,作为班主任则需要颗敏感的心和敏锐的眼,抓取学生思想上的动态,同时部分学生住校,他们的人身安全尤为重要。作为班主任更应该关注这块。例如个人卫生宿舍卫生的勤检查,把握住学生的思想动态。运用女性特有的魅力,用爱心耐心,恒心去疏导影响他们。抓好自信心意志加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给任课教师指出以便修正教学。平时,早自习,下课,中午午休,以及校班会课时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手......”

5、“.....精心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班级。严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白违纪了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚力所能及的清扫工作,与家长及时取得联系,让犯了错的学生及保主要精力放到学习上。做好双差生的工作和重点学生的家访工作。采取有效的措施,杜绝学生进网吧。对学校布置的各项工作不折不扣的完成。坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。开展法制监督员值日活动。让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在些师生之间同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用......”

6、“.....稳定激发同学们的集体主义观,杜绝抄袭现象,作业统收齐后,各组长于课前交给各科课代表,如实上报作业的完成情况,并由学习委员谭毓记录,家长会上通报。用好用足班级日志每天的值日班长要认真负责,记录好天的主动积极学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,及时登记在班级日志上并及时反馈。认真记录德育考评分数。进步提高班级师徒互助培养和利用好学生师傅。充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面发展。思想教育方面初年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,和积极上进的学习自觉性。继续开展写周记日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。划分交叉管理小组,实施网络管理制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围......”

7、“.....开发学生的学习自主性和创造力。充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动制定适合班级实际情况的各项管理制度,进步约束同学们的思想行为。尝试实施班干部轮换制度。新学期班主任工作计划精选篇心选优品。搞好校园班级卫生,继续培养良好的个人卫生总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。篇新学期班主任工作计划新的学期又开始了,我将重点狠抓班风建设,主要通过班会或课间时进行思想教育同时多给学生些时间,班会上讨论评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律继续抓好常规工作,健全和完善班级制度。具体做法如下班级情况分析班风方面我们的班是个团结向上活泼的班集体,并培养了批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长......”

8、“.....加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。加强班级管理学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映课堂的纪律清洁卫生同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给任课教师指出以便修正教学。平时,早自习,下课,中午午休,以及校班会课时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况女生分别召开次青春期异往注意事项会议。强化学生阅读的习惯。本学期的阅读书籍继续以读者青年文摘等为主。规划班级活动。根据学校工作计划的安排,引导学生开展各项实践活动。如各种社团活动其他能够提高学生能力和见识方面的活动。针对行为习惯差自控力差的学生......”

9、“.....加强学生的身体素质训练,提高体能。矫正部分学生体形不正的现象。要加强与家长的沟通,给家长提供好的建议,共同把小孩教育好。加强与学生的定期有效沟通,安排好沟通时间,作好沟通记录。这是项重要的工作进行系列徒步海口市内公园质教育自信心教育充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有定的实力,而实力要靠付出和努力。意志品质教育首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。坚持个人影响集体,集体带动个人的共识,使每个同学认识到自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备......”

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